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年級寫人的作文

時間:2024-03-22 08:48:38 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文精品(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文精品(5篇)

年級寫人的作文 篇1

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所擁有的堅持不懈的品質(zhì)和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜歡書法,為了讓自己的毛筆字寫得更漂亮,退休以后他就報名上了老年大學書法班。從此以后他每天早上四點起床,先練一兩個小時的字,下午三四點的時候再練一個多小時的字。寫字成了他最大的.興趣和愛好,一有空閑時間他就投入地練習。

  有一次,我在外婆家玩,下午四點的時候,我走進書房,只見外公手拿毛筆正聚精會神地站著寫字,似乎沒有注意到我進來了。我來到外公身邊,只見他握著毛筆的手靈活地轉(zhuǎn)動,瞬間,一個個清秀飄逸的打字展現(xiàn)在紙上。我出神地看著,忍不住輕聲地贊嘆道:“真漂亮!”外公轉(zhuǎn)過頭來對我說:“真的那么好嗎?你看墻上老師寫的那才叫好呢!我還得認真地學習呀!蔽姨ь^看了看墻上老師用紅墨水寫的字,再低頭看看外公寫的,說:“您的字寫的和老師的字差不多呀!”可謙虛的外公不這么認為,他說:“老師寫的有筆鋒,不然怎么會當老師呢!”說完,外公又低頭認真地寫了起來。

  “功夫不負有心人”外公憑著堅持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屢屢獲獎,你瞧!他的書柜里有多少份邀請函和獲獎證書;你看!他書房的墻上貼滿了他寫的字;你瞧!他書房里練過字的廢報紙堆得有多高?戳诉@些,你就會知道外公為了練好書法,流下了多少辛勤的汗水啊!

  外公現(xiàn)在雖然已經(jīng)小有成績,但他還是每天練習寫字,用他的話來說是“活到老,學到老”。外公那堅持不懈的精神和毅力值得我敬佩和學習。

年級寫人的作文 篇2

  我有一個好朋友。

  他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴,另外,他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個看起來既帥氣又可愛了!

  他是一個堂堂正正的男子漢,而且有一個聰明的腦瓜。每當老師提問問題的時候,他都是積極的舉手回答問題,而且回答的時候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說我們是形影不離的好朋友。

  有一天晚上,我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來,低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的.好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過來扶我起來。因為我比他高,身子較重,他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動。

  我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長。

年級寫人的作文 篇3

  哥哥才18歲,可胡須卻長得很長了。上星期六,我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭,笑著說:“王壞蛋,停電了,不能看電視,玩電腦了!比缓笏腿臀夷脮。哥哥說他快要高考了,考完試就是大孩子了,不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功,但在寧海中學讀書,也許是哥哥很聰明吧。

  在生活中,哥哥老是欺負我,和我搶電腦,有吃的也不馬上給我,先在我面前炫一陣子。

  哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥說他現(xiàn)在要努力,以后考上好大學,找個漂亮的.女朋友,說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時候總是眉頭緊鎖,讓我很崇拜他,讓我感到哥哥聽帥氣的。又時候又會做鬼臉逗我笑。

  其實哥哥對我很好,幫我檢查作業(yè),幫我拿東西,最讓我感動得是還幫我洗過腳。

  這就是我的哥哥。

年級寫人的作文 篇4

  時間如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進了中考的步伐,三個月的時間,讓我們惜別待了三年的地方。

  初一的我們無憂無慮,美日最期盼的是下課,初二的我們逐漸明了方向,開始了有意無意的學習,初三的'我們焦慮萬分,暗地競爭,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我們馬上要說再見。

  初三,已沒有了往日的活潑,留下的只是無盡的考卷,每日重復著枯燥無味的課程,泉水般涌來的考卷,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。每日聽到的是老師的教學,學霸的贊同,學沫的呻吟。不管如何,離別的時間就要來了,每個人的心中都有不舍。三年,這個地方承載了我們太多太多,有快樂,有傷心,有憤懣,也有瘋狂。

  “XXX,你這次進步很大!”我一臉驚訝地看著老師,一字一句地說:“是真的嗎?是我嗎?”經(jīng)過再三確認后,我高興的大喊一聲,發(fā)自內(nèi)心的高興,努力沒有白費,我有了回報。初三,就算進步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,這次怎么變五分了?!你有沒有好好練啊!崩蠋煹呢焼栕屛覀涫艽驌,為什么別人可以練好我卻總也練不好,鼻子一酸,感覺自己被冷水潑了一身。初三,魔鬼的訓練,讓人喘不過氣。

  轉(zhuǎn)眼間,初三生活已過大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說,但每個人都會不舍。我們在這待下了人生最寶貴的三年,的確,三年的時間聽起來很長,但時間就像沙漏里的沙子,無時無刻不在流淌著。我們不知道有多少個星辰醉于心間,揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀?哪怕將來的風景更美更好都無法讓我們輕拋過去,盡管人生總有離別。

  揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說告別,要向承載了我們?nèi)甑膶W校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會終結(jié)。停留在舞臺上的身影,雖不能說是永恒,卻也不能重新來過。

  操場邊的楊樹已抽出新芽,石階的青苔已爬上墻角,小草已經(jīng)在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是花開時節(jié),剩下的卻只有回憶。

年級寫人的作文 篇5

  中號的眼睛,滾圓滾圓的臉蛋,不大也不小的嘴巴,很愛笑。一聽到“相聲”這兩個字就兩眼放光。你是不是想問他是誰?讓我來告訴你吧,他就是我們班的“笑星”——曲逸林。他那個不大也不小的嘴巴給我們帶來了許多歡樂。

  曲逸林很會說相聲,所以他十分幽默?梢赃@樣說,只要給曲逸林一個開頭,他肯定會給你說一段相聲。他經(jīng)常參加元宵活動、六一活動、圣誕節(jié)活動,而他就是相聲節(jié)目的“釘子戶”。他一般會請他的“老搭檔”:蔡綺頎一起來講相聲。他們倆堪稱“絕配”,總會讓我們這些觀眾開懷大笑。講完以后,沒有人不喊:“再來一個!再來一個!”這些舉動足以說明曲逸林友多么“可笑”了吧?曲逸林不僅在臺上十分幽默,而且平時也十分幽默。他會用一些搞笑的語言來安慰別人,說話還會“笑里藏刀”,等我們理解了他的'“話中話”時,他已經(jīng)笑著走出了好遠,而這時我們竟然還會笑得前翻后仰!

  曲逸林在春游、秋游的時候,都會用熒光筆寫一些話語,來增加氣氛。比如,這次春游他就寫了“你若吃好,便是晴天”。“你傷害了我,還不給滿分?”。這些句子讓同學們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林說:“你的相聲越來越像岳云鵬了!”他聽了,總會用手遮著臉,害羞地朝我一笑,可我知道,他心里得意著呢!

  曲逸林不僅幽默,而且學習也很好,語數(shù)外樣樣拿手,每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”。

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