英雄作文400字(必備)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的英雄作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文400字 篇1

　　世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動力，縈繞在我們的心頭。

　　在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無畏，歷盡艱險(xiǎn)，不怕犧牲繁榮---邱少云。

　　人們總以為英雄是一定要犧牲后才識真正的英雄，其實(shí)不是的，那如果這么說，楊利偉，聶海勝，費(fèi)俊龍都不是英雄了嗎?他們當(dāng)然是，只是，英雄們那種不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。而并不是光榮犧牲之后才能稱為英雄的。

　　邱少云，好一個響亮的名字，他那種頑強(qiáng)不屈，不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎?

　　邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他沒有絲毫的后悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了，他們想大聲喊出來，可是，有敵人的.圍攻。他，再也見不到他的戰(zhàn)友，在也見不到他的家人，他，就這樣英勇無畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒有留下。

　　直到現(xiàn)在，邱少云在我心目中，一直是一個真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信，不會只有我一個人說他是頂天立地的大英雄，對吧!

　　邱少云，一個樸實(shí)的名字，永遠(yuǎn)在我心中激蕩，英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!

英雄作文400字 篇2

　　英雄，念到這個詞，人們應(yīng)該總會聯(lián)想到：“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。

　　那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無數(shù)個家長在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的家長試圖用電動車沖過”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級學(xué)生竟哭了起來……

　　正在這萬分緊張之時(shí)，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的.爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可�。┲敝吝@我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……

　　不過多久，水便全部流光了，家長們都展開了笑臉，但沒有一個人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個清潔工不見了，唉！我竟忘了問他的姓名，但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？

　　��！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！

英雄作文400字 篇3

　　在戰(zhàn)爭年代，眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖國，一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險(xiǎn)，他也毫不畏懼，最終被鬼子摔死在大石頭上。死時(shí)，年僅十歲左右。那時(shí)候，鬼子見錢就搶，見房就燒，見人就砍，無惡不作，一片混亂。

　　看現(xiàn)在，我們生活在平安幸福的環(huán)境里，不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來，不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀！過去，路是坑坑洼洼的，整天還提心吊膽的'提防著日本鬼子。而且，衣服穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的粗布，飯也吃不上，這是何等的艱辛哪？

　　那時(shí)，沒有電視，沒有電腦，也沒有手機(jī)，平板電腦、蘋果手機(jī)就更別談了�，F(xiàn)在，有電視、有電腦，有手機(jī)，這能比嗎？我們的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年卻相反，他們的生活是何其的艱辛��！如果，把我們放到那個年代，我們能適應(yīng)嗎？肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！享受現(xiàn)在吧！在父母的關(guān)懷下茁壯成長吧！努力學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)吧！向抗日小英雄們致敬，為抗日小英雄報(bào)仇吧！加油！

英雄作文400字 篇4

　　晉察冀邊區(qū)的北部，有一道還鄉(xiāng)河，河里長了許多蘆葦，因此，這個村子就叫蘆花村，村里就數(shù)雨來的游泳本領(lǐng)最高。

　　秋天，爸爸賣蘆葦回來對媽媽說：“讓雨來上夜校，不然將來鬧個睜眼瞎�！�

　　有一天晚上爸爸回來對媽媽說，鬼子又來‘掃蕩’了，讓媽媽給雨來的舅舅說把村子里的.民兵快帶到區(qū)上集合。

　　第二天吃過早飯，媽媽就去東莊了，家里只有雨來，雨來在炕上念他那本書，突然聽到街上有動靜，緊接著交通員李大叔沖了進(jìn)來以最快的速度把墻角那口缸搬開藏到里邊，對雨來說：“把缸搬回原位，到別的院子里去，對誰也別說�！�

　　雨來剛跑到堂屋，鬼子就進(jìn)來了，雨來撒腿往后院跑，跑到后院看到?jīng)]門就往樹上爬，但是鬼子已經(jīng)到樹底下了，鬼子把雨來捆綁起來，推推搡搡回到屋里。

　　鬼子把前后院都翻遍了，日本軍官先給雨來松綁，接著又給雨來一把日本糖塊，還說要把金戒指給雨來，讓雨來說有沒有看見交通員，雨來面對著日本軍官還是說沒有看見交通員，日本軍官生氣了，他伸出兩只手扭著雨來的耳朵，又伸出一只手打了雨來兩巴掌，又把他臉上的肉擰的白一塊，紫一塊，鬼子又向雨來打了一拳，雨來還沒喘過氣，又被抓起來，肚子撞到炕沿上。但是雨來仍是說自己沒看見，鬼子氣急了說拉出去槍斃。

　　槍響了，大家都以為雨來死了，于是都走到河岸去看，突然雨來從水里伸出頭，啊，雨來沒有死。

英雄作文400字 篇5

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機(jī)智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命，從這我們可以看出他的'愛國情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說，我不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！

　　作文點(diǎn)評：

　　作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對“不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解，所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。

英雄作文400字 篇6

　　“自古英雄出少年”這句話流傳了許久，直到現(xiàn)在。20xx年5月12日，這一天，一場突如其來的特大地震，震動了四川，震動了華夏大地，更震驚了世界。這場大地震，震撼了每一個中國人的心，許多四川同胞被壓到廢墟底下。但是，就是因?yàn)檫@場地震，使四川人民不屈服，他們頑強(qiáng)的抵抗著死神。但就在這時(shí)英雄們好比“及時(shí)雨”一樣到來，他們挖開一塊塊石磚，救出一個個人，外國人夜紛紛支援中國四川。這說明了一點(diǎn)：我們中國人永遠(yuǎn)也不是“東亞病夫”了！

　　我國災(zāi)區(qū)的小英雄：一個9歲的小男孩他叫林浩。災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，他本已跑了出去，可又想到還在里面的同學(xué)，強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使他去救同學(xué)。在記者的采訪中，記者問小林浩為什么去救同學(xué)，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L！”這一句簡單的'話讓每一個人都感動了。

　　古代的區(qū)寄、李寄都用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，不，他們不光靠的是智慧，他們還靠那無畏、不怕邪惡勢力的精神。從古到今出現(xiàn)了許許多多的英雄，他們被一直銘記在我們心中，永不墜落。英雄也能激勵我們做個對祖國有所貢獻(xiàn)的人，不要死的輕于鴻毛，要死的重于泰山！有的人還用英雄這個偉大而又神圣的詞語罵人，我覺得這是對英雄的污染、對英雄的不敬……

　　我們都有一顆崇拜英雄的心，而英雄是不好當(dāng)?shù)�，所以，讓我們向古今中外的英雄們唱起贊歌吧�?/p>

英雄作文400字 篇7

　　上課了，老師滿面笑容地走進(jìn)來，對同學(xué)們說：“親愛的同學(xué)們，我們今天不上新課，來上一節(jié)答題課，好嗎？”同學(xué)們聽了，異口同聲地答道：“好！”老師接著說：“這游戲的規(guī)則是：老師問問題，同學(xué)們舉手回答，答要答得有趣，令同學(xué)們哈哈大笑，這才算答得好 �！薄皺C(jī)靈鬼”——王智聽了，說：“哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�！�

　　“答題現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，便開始出題了。

　　老師問：“蘋果什么時(shí)候摘最好？”

　　“機(jī)靈鬼”答：“主人不在的時(shí)候�！�

　　同學(xué)們聽了，立刻哈哈大笑，連老師也被逗笑了。

　　老師又問：“防止食物變壞的最好辦法是什么？”

　　“機(jī)靈鬼”答：“那當(dāng)然是吃到肚子里�！�

　　全班響起一片掌聲，都夸“機(jī)靈鬼”答得好。

　　“機(jī)靈鬼”見氣氛這么好，便反問老師：“老師，樹上有五只小鳥，開了一槍，還有幾只？”

　　老是答：“一直也沒有，全飛了�！�

　　“機(jī)靈鬼”聽了，笑著說：“不對，還有兩只不會飛的小鳥�！�

　　接著他又問同學(xué)們：“小黃魚是大黃魚生的嗎？”

　　學(xué)習(xí)委員——陳明答：“不是�！�

　　“機(jī)靈鬼”疑惑地問：“嗨，你怎么知道的'？”

　　學(xué)習(xí)委員笑著說：“這是向你學(xué)習(xí)的——逆向思維�！�

　　“鈴鈴鈴……”下課了，老師說：“答題英雄們，下課！”全班起立，說：“老師再見！”

　　“今天的課上得真不賴！”同學(xué)們齊聲說。

英雄作文400字 篇8

　　我心目中的英雄，不是舍身炸暗堡的董存瑞；也不是用胸口擋住敵人槍口的黃繼光；更不是烈火焚身的邱少云；而是一名普素（樸素）無華的養(yǎng)路工人！

　　記得那是在國慶節(jié)，我和媽媽去外婆家。

　　可惜天不作美，半路下起了大雨，我覺得很沒意思，悠然自得的在車?yán)锼�覺了。

　　忽然，車子一震，我醒了。原來是車子的輪胎陷入了泥坑里。怎么辦呢？正在大家蕉急（焦急）之際，公路的前面出現(xiàn)了一群養(yǎng)路工人，他們正在那里填坑鋪路。一個個被雨淋得像落湯雞一樣，開車的.司機(jī)跑去向他們求助，他們二話沒說就過來了。他們搬來石塊，弄來泥土。用棍子把輪胎與地面之間撬開一點(diǎn)空隙，馬上把石塊填進(jìn)去。他們一邊干，一邊高聲喊：“一――二――三！”這樣干了幾次，輪胎終于從坑里推出來了。司機(jī)心里十分高興，對著那些工人又是遞煙，又是連聲感謝。

　　車子終于開動了。車廂里不時(shí)傳來人們對養(yǎng)路工人的贊嘆聲。

　　這件事雖然過去了很久，但養(yǎng)路工人那高大的行象一直印在我的腦海中，是我心中永遠(yuǎn)也抹不去的英雄！

英雄作文400字 篇9

　　每個人心中都有一個英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每個人都見過，每個人都不能離開他的——醫(yī)生。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。都總是專心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個小錯就能釀成一個大禍。

　　記得有一次，我在醫(yī)院看見了一個老爺爺，身上穿的破破爛爛的，一直在咳嗽，臉色蒼白。他走到座位上，等待著。終于輪到他了，他做到醫(yī)生面前。醫(yī)生給他檢查了一番，給他開了一個單子上面寫著開的藥，老爺爺一看價(jià)錢，嚇了一跳。醫(yī)生看到了他那驚訝的'表情，肯定沒有錢，一會兒不會買藥的。馬上叫住他，說算錯了價(jià)錢。把價(jià)錢算到了幾元錢，這下老爺爺買完藥走出了醫(yī)院。剩下沒有支付的就得由醫(yī)生來支付，每天都有很多個這樣的人。一年算下來，醫(yī)生給他們支付的錢可以干很多事，而醫(yī)生認(rèn)為這樣做很值的，幫助有困難的人，會讓醫(yī)生感到快樂。

　　醫(yī)生這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，例如對朋友我們可以互相幫助，對同學(xué)可以互相幫助，就算對陌生人只要他有困難你能做到，你就可以幫助他們，在生活中你只要幫助過別人，你就會剛到一種特別甜的快樂。就像蜜蜂采到蜜一樣快樂。

　　醫(yī)生的這種精神使我深受感動，我也有些想長大當(dāng)一名醫(yī)生。但是我怕做不好，因?yàn)槊恳粋�醫(yī)生都是那么厲害，可以治好很多病，所以我要好好學(xué)習(xí)，才能做一個對國家有用的人。向醫(yī)生那樣幫助別人治病�，F(xiàn)在我要為我的理想努力讀書。

英雄作文400字 篇10

　　輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川

　　大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學(xué)生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過兩個小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的.班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

　　他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。

　　我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

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