[集合]寫(xiě)人的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)人的作文1

　　下課了，同學(xué)們沖出教室，小許把書(shū)本慢慢堆好，放進(jìn)書(shū)包……

　　這就是我的朋友—小許，他特別愛(ài)整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發(fā)自然垂著。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課后，我把書(shū)一把塞進(jìn)書(shū)包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急�！敝灰�(jiàn)小許按下自動(dòng)鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數(shù)學(xué)書(shū)，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面�！安畈欢嗔�，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開(kāi)書(shū)包，把這些東西放了進(jìn)去�！巴�！”我瞧了一下，“這么整齊！”小許的`書(shū)包里書(shū)本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書(shū)包的時(shí)間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。

　　小許不僅書(shū)包整潔，他的柜子也有條不紊。打開(kāi)蓋子，柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書(shū)和大多數(shù)人的不同，他的書(shū)是豎著放的，方便拿，也很整齊。

　　還有一次，老師要上體育活動(dòng)課，同學(xué)們一窩蜂擁出教室，我把書(shū)塞進(jìn)抽屜準(zhǔn)備跑。只見(jiàn)小許一個(gè)人坐在位置上收拾東西。他合上一號(hào)本，又合上語(yǔ)文書(shū)，把語(yǔ)文書(shū)疊在一號(hào)本上，整齊得放入書(shū)包，又把尺子裝進(jìn)書(shū)包，推好椅子。走前他又檢查了一下書(shū)包，“咦？什么東西沒(méi)收？”他看了看抽屜里，“原來(lái)是練筆本！”小許立刻把它放進(jìn)了書(shū)包。

　　每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個(gè)收拾東西的習(xí)慣成了小學(xué)記憶里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

寫(xiě)人的作文2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我是媽媽的小心肝，媽媽也是我的心頭肉。

　　媽媽個(gè)子不高，身材適中，留著一頭齊肩發(fā)，但是我更喜歡她原來(lái)的長(zhǎng)發(fā)，雖然有時(shí)騎車(chē)會(huì)讓后座的.我無(wú)辜挨“扇”，但也真的為她平添了幾分恬淡與優(yōu)雅。

　　夏夜，風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)，拂過(guò)臉龐，此時(shí)便會(huì)看到與白天截然不同的溫柔的夏。在我眼里，夏天宛如一個(gè)小姑娘。平日里，陽(yáng)光明媚，烈日炎炎，太陽(yáng)光照在身上，快讓人烤化成一灘水，直白又熾熱。夜晚里，霞光照滿(mǎn)大地，整個(gè)世界似乎是被鍍上了一層溫柔的金色的光，害羞又內(nèi)斂。

　　這時(shí)媽媽?zhuān)�姐姐和我就�?huì)出去散步，微風(fēng)好像有魔力，輕輕拂過(guò)，順帶也將你心中的郁悶捎走了，心情變得輕松起來(lái)。但是走著走著怎么還丟了人呢?扭頭一看，媽媽已不見(jiàn)蹤跡，剛剛還在身邊談笑的人，現(xiàn)在已經(jīng)消失不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，不必大驚小怪，這種情況已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，媽媽本身就是能夠得心應(yīng)手處理家長(zhǎng)關(guān)系的老師，學(xué)生也大多是住在學(xué)校附近，加上媽媽平日里又喜歡與人搭話(huà)聊家常，每次出去散步，她都是比我們晚回來(lái)一個(gè)小時(shí)。她去干什么了呢?此刻，說(shuō)不定她正被某一位學(xué)生的家長(zhǎng)笑臉迎迎地拽著聊自家孩子;又或者她在路上碰見(jiàn)一位相熟的同事，投機(jī)地聊起孩子，聊起愛(ài)人，聊起生活，話(huà)匣子打開(kāi)之后也關(guān)都關(guān)不住了。怪不得媽媽人緣很好，消息很多，目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮很全面，能夠神奇地預(yù)知一些事，原來(lái)都是平日里積攢的。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�總�?huì)為我們考慮好多事情，也是一位精明能干，有家長(zhǎng)緣的好老師。

寫(xiě)人的作文3

　　我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長(zhǎng)著一張小嘴巴，最有趣的是他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　我的弟弟雖然剛出生沒(méi)幾天，但他會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)，每次他在回自己的小床的時(shí)候，總會(huì)用眼睛斜視著我們，仿佛在說(shuō)：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時(shí)候，他的眼睛總是緊閉著，特別是在他換尿布的時(shí)候，他的眼睛總是透出舒適的'感覺(jué)，好像在說(shuō)：“哇，擦屁股的時(shí)候好舒服啊！”

　　在他醒著的時(shí)候，我和爸爸媽媽總是會(huì)在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時(shí)候，他總會(huì)伸出他的小手握住我的手，當(dāng)我有事要離開(kāi)時(shí)，他還是握著我的手，好像在說(shuō)：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。

　　有時(shí)候他剛睡醒，就會(huì)張開(kāi)他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來(lái)他就是在找媽媽的奶啊，這時(shí)我們總會(huì)把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來(lái)逗他玩，他吃不到奶的時(shí)候，就會(huì)哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。

　　他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里，當(dāng)他碰到奶頭的時(shí)候就會(huì)一口咬上去，每次都弄得媽媽說(shuō)：“小壞蛋，輕一點(diǎn)��！”當(dāng)他含到奶頭的時(shí)候就會(huì)拼命地吸乳汁，就算他已經(jīng)喝飽了也不會(huì)放，一直含著媽媽的奶頭睡覺(jué)，媽媽認(rèn)為這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個(gè)時(shí)候，為了讓他多睡會(huì)，媽媽也會(huì)讓他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)如山。

　　這就是我的弟弟。

寫(xiě)人的作文4

　　最近，老師在班里做了個(gè)“定期大調(diào)整”。我“夜觀(guān)星象”，本以為自已能在“三人一桌，一人一桌”的調(diào)整中得個(gè)“一官半職”。但“學(xué)生算不如老師算”，我栽在一座“山”手里，這座“山”就是我們班雙胞胎中妹妹---王小如。

　　王小如是我們班唯一的一對(duì)雙胞姐妹，她和她姐每天穿一樣衣服，扎一樣的頭發(fā)，很多時(shí)候我都分辨不出哪個(gè)是祝雨如。她看起來(lái)是個(gè)文靜而秀氣的小姑娘，個(gè)頭中等，長(zhǎng)得瘦瘦的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴�？汕�萬(wàn)不要被她外表給：“欺騙”，她其實(shí)就是一座“火山”，還是座“活火山”。有幾次中午，王小如去跳啦啦操了，沒(méi)來(lái)上課。今天不去了，但她急得像熱鍋上的螞蟻，這幾天的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，她壓根沒(méi)寫(xiě)��！于是，我的背被猛擊了一下，字都寫(xiě)歪了。剛抬起頭來(lái)，就看見(jiàn)雙目圓睜的祝雨如眼睛直勾勾地盯著我，喊道：“快，借我抄作業(yè)！”我平淡地回答“抄，不行。”她的河?xùn)|獅吼立馬傳了過(guò)來(lái)：“那你想怎么樣？”我立馬說(shuō)：“剛才，話(huà)沒(méi)說(shuō)完·······還有半句······教，可以。”于是，她這才平靜下來(lái)說(shuō)：“那給我快點(diǎn)兒！”好不容易把以前她沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)教完了，正要寫(xiě)今天的作業(yè)。我的手又被抓住了，她理直氣壯地說(shuō)：“把今天的`也教了！”我瞟了一眼“局外人”韓平，只見(jiàn)他心平氣和地寫(xiě)著作業(yè)，一副“和我無(wú)關(guān)”的樣子。我強(qiáng)吞下一口氣，又把今天的作業(yè)教完了。到頭來(lái)，我今天的作業(yè)沒(méi)完成，挨了老師一頓臭罵。而王小如全部都是“優(yōu)”，大受表?yè)P(yáng)。

　　唉，“可憐天下同桌心�。　�

寫(xiě)人的作文5

　　街上又飄來(lái)烤紅薯的香味，我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門(mén)口的東側(cè)，有一位賣(mài)烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。

　　老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲，干干凈凈的，襯著他那張黝黑的臉，給人一種干凈質(zhì)樸的感覺(jué)。

　　老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐里，什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了，哪個(gè)紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過(guò)教室的窗戶(hù)鉆進(jìn)我們的鼻子里。

　　老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學(xué)就圍滿(mǎn)了孩子。你愛(ài)吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買(mǎi)過(guò)一次，他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來(lái)時(shí)，他揀出的紅薯，保準(zhǔn)合你的心意。

　　老爺爺非常講究。他的`爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶，在他攤位周?chē)�的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會(huì)彎著腰撿起來(lái)。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來(lái)了，老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō)：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來(lái)收拾。你要知道，你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀!”我每天放學(xué)回家，總會(huì)看見(jiàn)老爺爺?shù)睦�圾桶里堆得冒出尖兒�?lái)的紅薯皮。

　　現(xiàn)在，我有三年沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個(gè)自制的垃圾桶，我都還記得。

寫(xiě)人的作文6

　　瞧他，大大的頭，一張方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿(mǎn)的鼻子下總掛著一道“瀑布”，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來(lái)一樣，藍(lán)瓦瓦的，身上還總是散發(fā)著一股刺鼻的辣條味，堪稱(chēng)“破爛大王”。

　　他每天上學(xué)來(lái)時(shí)，不是像其他同學(xué)一樣背著書(shū)包來(lái)的，而是捧著那一團(tuán)糟的書(shū)來(lái)的，每頁(yè)書(shū)角都變成了“卷發(fā)”。每次一下課，只見(jiàn)他迫不及待地拿著錢(qián)箭一般地沖出教室，飛奔向小賣(mài)部去挑自己愛(ài)吃的零食，他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品，每次上課遲到都是因?yàn)樗�買(mǎi)東西造成的。

　　因此，他的桌斗里總是有許多垃圾，包括各種食品包裝袋，瓜子殼，再加上廢紙團(tuán)，爛書(shū)……，簡(jiǎn)直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了，被涂有墨水、鼻屎、辣子油……。

　　他雖然不愛(ài)整潔，但是很聰明，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，每次回答問(wèn)題都有他，并且是百答百對(duì)。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一連幾次都出了同類(lèi)的題。可是，這次只把一個(gè)字變了，本意就全變了，我們都是按照以前的做法來(lái)做，全都錯(cuò)了，只有他首先認(rèn)真地讀了一遍題，抓住重點(diǎn)后，才認(rèn)認(rèn)真真地把解題過(guò)程寫(xiě)在本子上。結(jié)果，就他寫(xiě)對(duì)了。他上課舉手的次數(shù)也總是最多，所以他每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　他也很大方，一次放假時(shí)，我看見(jiàn)他與他的'朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋，那個(gè)朋友看了看，用羨慕的眼光看著他，卻拒絕了。就在他的一再推讓下，他的朋友終于接受了。

　　同學(xué)們，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“特殊同學(xué)”――董長(zhǎng)喜。

寫(xiě)人的作文7

　　我有一位可愛(ài)、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開(kāi)心時(shí)呢他一刻也沒(méi)停過(guò)，她要是不開(kāi)心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來(lái);他要是不開(kāi)心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。哦，對(duì)了忘記告訴你們了，有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。

　　在一個(gè)靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺(jué)。

　　不出幾分鐘，妹妹醒來(lái)了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情愿的放下遙控器，慢悠悠地走進(jìn)房間，撥開(kāi)被子，抱她起床，她一下就不哭啦!我哄著她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看著電視。

　　“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來(lái)，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來(lái)逗逗寶寶，寶寶哭的.太兇了�！蔽矣址畔率种行膼�(ài)的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下別著的嘴巴一下就向上了，爸爸笑著說(shuō)：“嘿!你這小不點(diǎn)，剛才還哭呢，現(xiàn)在又笑啦!”我出去關(guān)了電視，又來(lái)陪她了。

　　你說(shuō)我妹妹可愛(ài)、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見(jiàn)了也會(huì)喜歡她的，是吧!

寫(xiě)人的作文8

　　星期天中午，爸爸帶我和小弟弟到馬鞍池公園玩。我們玩了在水中的“軍艦”，玩累了就坐在亭子里乘涼，后來(lái)，爸爸又帶我們倆去釣魚(yú)，我們釣到了五條小金魚(yú)。釣完后，爸爸就帶我們離開(kāi)了。走到一半，爸爸突然問(wèn)：“你們兩個(gè)的帽子哪里去了?”我一摸頭，帽子真的沒(méi)有了，想了一下說(shuō)：“哎呀，好像是忘在釣魚(yú)的地方了�！�

　　我就急忙拉著小弟弟跑到了釣魚(yú)的地方，帽子真的就在那里。帽子拿回來(lái)后跑到剛才和爸爸說(shuō)話(huà)的地方找爸爸，可是爸爸不見(jiàn)了，他不在那里了。我焦急地四處找，我和小弟弟不停地叫爸爸，但是還是沒(méi)找到爸爸。

　　我緊緊地握著小弟弟的手和小弟弟說(shuō)：“如果我們找不到爸爸，我們?cè)趺椿丶夷?”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們可以叫旁邊的阿姨給爸爸打電話(huà)，我會(huì)背爸爸的手機(jī)號(hào)碼。”我說(shuō)：“小弟弟，你真聰明!”

　　但我還是很著急，這個(gè)時(shí)候，旁邊有位小朋友的`爸爸正在叫他女兒過(guò)來(lái)抱抱，我看著想起了小時(shí)候爸爸抱我的情景，我的眼淚嘩拉嘩拉地流了出來(lái)。我擦干眼淚想了想：爸爸平時(shí)帶我們出來(lái)玩總是只管自己往前走，我們不如往前再走走，看看爸爸在不在前面。

　　我和小弟弟手拉手往前走，快走到門(mén)口的時(shí)候小弟弟叫了起來(lái)：“爸爸，爸爸在前面，姐姐!”我一看，真的是爸爸。我們趕緊跑過(guò)去撲到爸爸身上，說(shuō)：“爸爸，你去哪里了呀?我們找了你很久，終于找到你了。”爸爸抱著我們說(shuō)：“我還以為你們都跟在我后面呢，下次一定不一個(gè)人往前走了�！�

　　我回到家，把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是給他的一個(gè)教訓(xùn)�！�

寫(xiě)人的作文9

　　我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，她那一雙明亮的眼睛炯炯有神，黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。

　　她的皮膚白白凈凈，媽媽的臉上還經(jīng)常掛著一絲笑容，看上去十分和藹可親。

　　我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的'家務(wù)都是她做的，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生這些事情，她都做得認(rèn)真細(xì)致。我十分頑皮，每天穿的衣服總是弄得很臟，每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細(xì)細(xì)地洗，不斷得揉來(lái)揉去，我每次看到媽媽洗衣服時(shí)辛苦的樣子，心里感到很慚愧。這時(shí)，我都會(huì)暗下決心：以后再不要把衣服弄得太臟了。

　　有一天放學(xué)回家，我看到媽媽正在家里打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)她手中緊緊拿著抹布，踮著腳，抬著頭，很費(fèi)力地擦那些高高的窗戶(hù)，額頭上還冒出一顆顆汗珠，媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，贏(yíng)得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋，可好吃了!

　　我的媽媽非常疼愛(ài)我，生活上無(wú)微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全，她常常告誡我：“要注意穿衣服，別感冒了，上學(xué)路上過(guò)馬路和在校園里玩耍都要注意安全。”記得有一次，我在上學(xué)路上摔倒了�；氐郊依铮瑡寢尶吹轿业膫�口，十分心疼，她用鹽水給我的傷口消毒，還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細(xì)心照料下，我的傷口很快就痊愈了。

　　我真該好好地感謝我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽有時(shí)脾氣怪怪的，雖然她經(jīng)常面帶微笑，可是她也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火生氣，很急躁。但我也十分愛(ài)她!

　　我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，孝順母親。我要好好愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣!

寫(xiě)人的作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，我們和教官之間八日的緣分也該說(shuō)再見(jiàn)。他陪伴了我們度過(guò)了八天緊張而又規(guī)律的軍訓(xùn)生活，見(jiàn)證了我們八天里的蛻變與成長(zhǎng)。

　　在檢閱的最后環(huán)節(jié)了。一連成員肩并肩圍成了一個(gè)圓圈，教官站在中間。“你們看你們的教官，他為了教好你們，嗓子都喊啞了，你們?cè)俨粐?yán)格要求自己怎么對(duì)得起他?”我看了一眼教官，默默地低下了頭�；叵肫鸾坦伲�腦海里出現(xiàn)的一幕幕，他為我們付出了好多好多，他給我們訓(xùn)練齊步走，一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我們，雖然喊到最后喉嚨嘶啞了，但他還是堅(jiān)定地扯著嗓子喊著，為了讓我們每一個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)都能理解。他有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，有時(shí)卻格外溫柔。記得那次，是我們第一次學(xué)唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，教官響亮地唱著，一詞一句地細(xì)心教我們，那畫(huà)面在我腦海里揮之不去，讓人感覺(jué)非常的溫暖。與教官的小回憶有“無(wú)數(shù)”，都深刻地烙印在我的記憶之中。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小碎片匯成了一段段小電影，是那么難以讓人忘懷!那么的美好!

　　“現(xiàn)在給你們兩分鐘，把你們想說(shuō)的'話(huà)都講給教官聽(tīng)�！蹦且豢�，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，所有人都是沉默的。教官也抿了抿嘴，他的眼角竟閃著淚花，他擦了擦眼角，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)�；蛟S是不善言表，或許是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，或許是不愿說(shuō)煽情的言語(yǔ)……這份沉默足足持續(xù)了兩分鐘，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。其實(shí)，這份對(duì)教官的不舍與想念都藏在同學(xué)們的心底，當(dāng)然也藏在我的心底。這份沉默是可貴的。

　　它代表了我們對(duì)教官的可敬可佩之情，代表了我們想傾訴的千言萬(wàn)語(yǔ)，這份沉默也是美好的，藏在心底的話(huà)語(yǔ)也是最美好的!當(dāng)然，教官也是“美”的!

　　這些生活中的美好，美好的暑期托管八天也成了我人生中最美好的片段。

寫(xiě)人的作文11

　　“大家好，我是你們的教官劉佳琛。從今天起，將由我來(lái)帶領(lǐng)你們一起進(jìn)行為期五天的綜合實(shí)踐活動(dòng)……”操場(chǎng)上人群熙熙攘攘，熱熱鬧鬧�？刹皇锹�，告別父母來(lái)到期盼已久的軍訓(xùn)基地，怎會(huì)不激動(dòng)呢?

　　我專(zhuān)注地盯著教官看：身高一米八左右，單眼皮，圓臉，聲音沙啞，看起來(lái)憨憨的。不就是個(gè)“傻大個(gè)”嘛!我們小聲地議論著。咦?他是特種兵?這么牛!哇!真的，他的左肩上的徽章——“中國(guó)人民解放軍特種部隊(duì)”幾個(gè)黃色大字特別醒目。看來(lái)這個(gè)“傻大個(gè)”還有點(diǎn)本事嘛!

　　這才第一天，“傻大個(gè)”就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。“這疊的什么被子呀?亂七八糟的。不行，重疊，必須給我弄成方塊狀�！毕裎覀冞@種從小生活在溫室里的花朵，哪會(huì)疊什么被子啊?經(jīng)過(guò)好幾次反反復(fù)復(fù)，終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)通關(guān)了。啊!累死我了!這個(gè)“傻大個(gè)”怎么這么討厭，要求這么高干嘛!

　　其實(shí)呢，“傻大個(gè)”討是討厭了點(diǎn)，但還挺關(guān)心人的。一次，我玩游戲時(shí)不小心把胳膊給弄傷了。那胳膊，老疼了。劉教官很心疼，帶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。喝水還怕我燙著，生怕我一個(gè)不小心又把傷勢(shì)給加重了。那時(shí)候我真的挺感動(dòng)的'，這“傻大個(gè)”也挺善良嘛。

　　五天的體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，“傻大個(gè)”為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都銘記在心。我們好似做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，只不過(guò)夢(mèng)里多了一個(gè)“傻大個(gè)”，多了一個(gè)憨憨的笑容罷了。再見(jiàn)，“傻大個(gè)”，再見(jiàn)，劉教官，期待下次與你相遇。

寫(xiě)人的作文12

　　爸爸是尹集鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)，人們都叫他“黑臉”。

　　一個(gè)早期天的上午，我正在家做作業(yè)，忽然“咚咚咚”有人敲門(mén)。我忙去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位西裝革履，手拎著黑色皮包、鼻梁上架著一副茶色眼鏡的人走了進(jìn)來(lái)，“喲!是老同學(xué)啊!倩倩，快叫張叔叔.”爸爸一邊熱情地打招呼，一邊倒茶讓座。“張叔叔好!”“真乖�！睆埵迨鍝崦�著我的頭面帶笑容地說(shuō).

　　爸爸說(shuō):“今天，怎么得閑來(lái)這兒?你可是個(gè)大忙人啊!公司生意還行嗎?”“唉!別提了，生產(chǎn)的服裝滯銷(xiāo)，產(chǎn)品積壓太多，手頭沒(méi)有流動(dòng)資金.我今天向你這位老同學(xué)求援來(lái)了�！薄澳闶撬芽p萬(wàn)貫的`總經(jīng)理，我這個(gè)小芝麻宮，能翔你什么忙啊?”“你是一站之長(zhǎng)，又管著鎮(zhèn)里幾百萬(wàn)元提留資金，先拆借幾萬(wàn)塊錢(qián)給我用兩個(gè)月。等我產(chǎn)品出了手，賺到的錢(qián)咱哥倆對(duì)半分，怎么樣?”

　　爸爸解釋說(shuō):“者同學(xué)呀衛(wèi)這是全鎮(zhèn)老百姓的錢(qián)。我怎么能私自亂用呢?那是違反肘務(wù)管理規(guī)定的護(hù)是犯法的!，“這兩千元錢(qián)你先拿著用，事辦成后，再謝�！睆埵迨逍ξ�嘻地說(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你就是給我兩萬(wàn)，我也不能借給你�！睆埵迨謇�長(zhǎng)了臉說(shuō):“真的不給老同學(xué)一點(diǎn)面子!”“這面子沒(méi)法給你，請(qǐng)你把這錢(qián)收回去�！卑职秩院蜌獾卣f(shuō)。

　　“鎮(zhèn)里的一把手李書(shū)記是我表哥，他的面子你也不給?”張叔叔又使出最后一招。“我要依法辦事，不能看面子辦事�！卑职钟行┥鷼饬恕！澳氵@個(gè)‘黑臉’芝麻官，真是……”張叔叔一邊譏笑爸爸，一邊起身就走.

　　我看看爸爸，高興地說(shuō):“爸爸，你真像電視上的‘黑臉’!”

寫(xiě)人的作文13

　　他，大得如銅鈴般的眼睛，還有那大大的嘴巴，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他，就是我們班的班長(zhǎng)——xx。

　　他是一個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng)，并沒(méi)有因?yàn)闄?quán)利大就一手遮天，為所欲為，因此，老師和同學(xué)們都很信任他。

　　“丁零零——”清脆的鈴聲響起了，同學(xué)們都端坐在位子上，靜靜地等待著語(yǔ)文老師的到來(lái)。五分種過(guò)去了，不見(jiàn)老師的蹤影；十分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。咱班的“吵客大王”——黃磊鑫早已按捺不住了，索*站到座位上大聲地唱起歌來(lái)，還一邊煽動(dòng)其他同學(xué)跟他一起吵。好多同學(xué)受其影響，也蠢蠢欲動(dòng)，跟著他一起鬧。噪音遍布了整個(gè)教室。

　　這時(shí)，他那瘦小的身影又出現(xiàn)了。只見(jiàn)他邁著大步，走到黃磊鑫跟前，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“黃磊鑫，你不能這樣為所欲為下去了，你得安靜地坐著等待老師，或許老師有什么重要的`急事呢？你這樣做會(huì)傷透老師的心的！”他說(shuō)得頭頭是道，眉頭也不緊皺一下，顯然他用出了那能說(shuō)會(huì)道的真本事。

　　黃磊鑫的臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，低著頭，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不這樣了，請(qǐng)大家原諒！”

　　此刻的我們都睜大了眼睛，張大了嘴，不敢相信眼前的這一幕——黃磊鑫競(jìng)被xx說(shuō)服了。我盯著xx許久都緩不過(guò)神來(lái)，他在我心里的地位一下子上升了許多。

　　嘿！這就是他！我們502班的班長(zhǎng)——xx。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、挺會(huì)管理的好班長(zhǎng)，希望他一天比一天出彩，成為我們班級(jí)的領(lǐng)頭雁！

寫(xiě)人的作文14

　　說(shuō)到“綠巨人”你一定會(huì)想到鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)或其他厲害的人物，而我今天要說(shuō)的“綠巨人”是我們四年級(jí)的班主任——許老師。接下來(lái)我給大家介紹下我們的許老師。許老師個(gè)子矮矮的，有一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的'瓜子臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，眼睛常瞇成一條線(xiàn)。也許你們會(huì)問(wèn)這明明是一個(gè)普通人嗎？為什么說(shuō)她是“綠巨人”？

　　原因一人小嗓門(mén)大。假如有一個(gè)人上課不認(rèn)真，許老師批評(píng)的聲音可以貫穿整個(gè)樓道。就是排隊(duì)出操時(shí)，許老師常要求我們，隊(duì)伍對(duì)齊，不得講話(huà)。若要是有人違反，許老師就會(huì)大聲命令：“停下！誰(shuí)還在大聲講話(huà)？走個(gè)路都走不好！重新走過(guò)……”此時(shí)整個(gè)校園都能聽(tīng)到許老師的聲音，而我們呢，也覺(jué)得很難堪，大家都不敢出聲了，對(duì)伍也走得筆直筆直的。

　　原因二人小力氣大。我的好朋友體重七八十斤，有一天他調(diào)皮站到了桌子上，那可是很危險(xiǎn)的。許老師知道后馬上趕過(guò)來(lái)，人還未到就聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“你趕快下來(lái)！”緊接著三步并兩步迎上去，一個(gè)干凈利索飄移來(lái)到他跟前，兩手叉著他的腰，一提把他從桌上抱下來(lái)。接著就用她的大嗓門(mén)狠狠批評(píng)，直到我同學(xué)羞愧地低下了頭。我感覺(jué)許老師力氣很大，速度也很快。

　　這就是我的許老師，厲害吧，在她的帶領(lǐng)下，我們班進(jìn)步可大了！不過(guò)我還是喜歡她溫柔的樣子，下課時(shí)和女同學(xué)一起開(kāi)玩笑，說(shuō)女同學(xué)今天梳的“丸子頭”好像小哪吒，是不是要去鬧東海呀？

寫(xiě)人的作文15

　　周六早上，天空萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽坐公交車(chē)去了二姨家。公共汽車(chē)上有這么多人！幾乎沒(méi)有座位了。我能怎么做呢？突然，我看到一個(gè)空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位老太太手里拿著一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)慢慢上了公共汽車(chē)。她滿(mǎn)頭白發(fā)，額頭上有三條皺紋，一邊走一邊喘著粗氣。看起來(lái)八十多歲了，旁邊站著一個(gè)年輕人。

　　這時(shí)，車(chē)?yán)镉行┤擞脠?bào)紙蒙住了臉，有些人看著窗外，有些人視而不見(jiàn)。我看著奶奶失望的樣子，心里很難受。這時(shí)，我奶奶的包碰到了他，他大聲說(shuō)：“怎么，這么老了，這么粗心�！闭f(shuō)完扭頭對(duì)著窗戶(hù)打電話(huà)。奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她坐下了。我呢？況且車(chē)?yán)锶四敲炊�，我擠不進(jìn)“肉餅”！算了，別放手。

　　微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)。它給了我勇氣。我趕緊站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，快坐下�！蔽夷棠毯芨吲d，稱(chēng)贊我是個(gè)好男孩。這時(shí)，老大哥的臉紅了，車(chē)?yán)锏娜硕假澰S的看了我一眼。至于我，我不好意思地低下了頭，其實(shí)我心里別提多美好了。到了二姨家，我把車(chē)?yán)锇l(fā)生的事情告訴了大家，他們都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子。

　　通過(guò)這件事，我知道只要你幫助別人，別人在你有困難的時(shí)候一定會(huì)感謝你，幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開(kāi)心的真諦。

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