(優(yōu))英雄的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的英雄的作文5篇，歡迎大家分享。

英雄的作文 篇1

　　吃過(guò)午飯，我拿了一本書(shū)靠在床頭認(rèn)真的看了起來(lái)，我正看的入迷，仿佛聽(tīng)到有人在叫我：“小姑娘，快起來(lái)�！蔽叶ňσ豢磭樍艘惶�，我變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，躺在一片枯黃的樹(shù)葉上，身邊圍了一群小動(dòng)物，四周是巨大干枯的樹(shù)木。

　　這時(shí)，一個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“勇敢的小姑娘，國(guó)王已經(jīng)等候多時(shí)了請(qǐng)跟我來(lái)吧�！比缓笤谖业拿媲俺霈F(xiàn)了一扇門(mén)，我就跟著小精靈進(jìn)去了。門(mén)內(nèi)又是一番景象：一條石子鋪成的小路，路旁郁郁蔥蔥長(zhǎng)著不知名的花草，散發(fā)著迷人的香味。順著小路走到盡頭，我們到了一個(gè)王宮，在宮殿中央坐著一個(gè)胖胖的帶著王冠的老爺爺，還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我是這里的國(guó)王，這里是魔法森林，現(xiàn)在被大魔王侵犯著，只剩下王宮附近這一塊綠地了，請(qǐng)你幫幫我們，讓我們的王國(guó)恢復(fù)原來(lái)的摸樣吧。”我說(shuō)好吧，可是我要怎么做呢？國(guó)王說(shuō)：“這是你的地圖，只要照著地圖走就可以找到大魔王。還有這是一個(gè)魔棒，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要說(shuō)烏魯烏拉就行了。這是賽德，他會(huì)幫助你的'。好了，你可以出發(fā)了�！�

　　賽德是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有一頭卷曲的頭發(fā)，和我一樣都有一對(duì)翅膀。按照地圖我和賽德飛到了寒冰洞，那里異常寒冷，我無(wú)意間碰到了機(jī)關(guān)，寒冰洞搖搖欲墜馬上就要塌了，我想起了國(guó)王說(shuō)的話(huà)就拿起魔棒，念起了咒語(yǔ)“烏魯烏拉”，寒冰洞的冰柱變成了巨大的樹(shù)樁把寒冰洞撐了起來(lái)，寒冰洞就不在動(dòng)了。我們?cè)谝粔K冰塊里發(fā)現(xiàn)了一塊紫色的水晶，賽德說(shuō)：“這是魔法石，拿起它裝在魔棒里�！蔽艺兆隽耍�我的魔棒變得亮晶晶的，力量更強(qiáng)大了。在寒冰洞的最深處，我們找到了大魔王，趁他睡覺(jué)的時(shí)候我用魔棒把他冰封了起來(lái)。我和賽德把他交給了國(guó)王。

　　魔法森林恢復(fù)了原來(lái)的樣子，大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠色的葉子，開(kāi)出了美麗的花朵，小動(dòng)物們高興極了，國(guó)王也非常高興，并且給我舉辦了一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮。給我戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)，可是突然我的臉好疼啊，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是睡在我旁邊的弟弟踢到我的臉了。唉，搞了半天，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　原來(lái)做英雄的感覺(jué)這么好，長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)勇敢的人。

英雄的作文 篇2

　　我心中的英雄是一個(gè)既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會(huì)上出現(xiàn)過(guò)，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。

　　11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她很喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，李月的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢(mèng)想支撐著李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的李月，救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時(shí)候，李月睜開(kāi)大大的眼睛問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦的生命接力，這個(gè)頑強(qiáng)的小女孩挺了過(guò)來(lái)。在醫(yī)院里，他對(duì)親人說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我身邊的同學(xué)們都不在了，我很想她們！”當(dāng)時(shí)李月美麗的臉龐沾滿(mǎn)了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽(yáng)光、高貴。災(zāi)難奪走了她的左腿，卻沒(méi)有奪走她成長(zhǎng)中的信念，就是對(duì)舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。

　　在殘奧會(huì)上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著音樂(lè)的響起，身著芭蕾裙像個(gè)小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節(jié)奏、曼妙而舞。當(dāng)“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現(xiàn)在了9月6日晚上“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動(dòng)人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個(gè)不被災(zāi)難嚇倒的小女孩的`頑強(qiáng)意志，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的為她鼓掌，李月，你是好樣的！同時(shí)我想李月登上殘奧會(huì)，她在背后付出的努力會(huì)是巨大的。我知道，她是為自己的夢(mèng)想而舞，為北川的父老鄉(xiāng)親們而舞，為自己受難的同學(xué)而舞，為祖國(guó)明天的希望而舞……

英雄的作文 篇3

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)最喜歡這條河，他的游泳本領(lǐng)很高。

　　秋天的時(shí)候，雨來(lái)上了夜校讀書(shū)，老師教他們：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)”。

　　有一天，交通員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家。雨來(lái)掩護(hù)李大叔進(jìn)了地洞，可自己卻被鬼子抓住，捆綁起來(lái)。鬼子想盡了辦法，比如用糖果、金戒指引誘雨來(lái)，可是雨來(lái)就是不說(shuō)，鬼子見(jiàn)雨來(lái)不說(shuō)，就妞雨來(lái)的.耳朵，打雨來(lái)的臉……弄得雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，他的腦袋嗡嗡地響，眼冒金星，鼻子流血，血一滴一滴的濺在了課本的那行字上：我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。最后，鬼子都打累了，見(jiàn)雨來(lái)還是無(wú)動(dòng)于衷，就氣急敗壞地說(shuō)：“拉出去！拉出去！槍斃！槍斃！”。

　　鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲，都非常非常的傷心。雨來(lái)的好朋友都難過(guò)地哭了起來(lái)。他們順著河尋找雨來(lái)，突然，水面上露出一個(gè)小腦袋，“�。∮陙�(lái)！雨來(lái)！”大家叫道。

　　大家知道雨來(lái)沒(méi)有死，都高興極了！

英雄的作文 篇4

　　董存瑞叔叔，我從書(shū)中看到您的英雄事跡，您的英雄事跡讓我非常感動(dòng)。而且，您的英雄事跡早已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了，人們把您的英雄事跡編排成電影，還用您的英雄事跡來(lái)教育我們呢！知道了您的英雄事跡之后，我心想：我們現(xiàn)在的一切，都是黨給我們的，我們絕不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望！

　　您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學(xué)的`外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來(lái)！”您就是靠著這樣的毅力，這樣的頑強(qiáng)，()用自己的血肉之軀為隆化一帶地區(qū)的解放鋪下了成功的軌道！也為新中國(guó)添了一份不小的貢獻(xiàn)！

　　因?yàn)槟�的毅力，您的�?jiān)強(qiáng)，還有您的事跡，為了中國(guó)的解放增添了不少的動(dòng)力！

　　董存瑞叔叔，你知道嗎？人們?yōu)榱思o(jì)念您，為您題詩(shī)：

　　脊梁柱，石旗桿，一尊永恒的雕像。

　　爆破元帥董存瑞，生死邊緣走來(lái)回。

　　負(fù)傷亦毋下火線(xiàn)，南征北戰(zhàn)懼怕誰(shuí)？

　　隆化戰(zhàn)場(chǎng)莫疲憊，滿(mǎn)身開(kāi)花視如歸。

　　遙望故鄉(xiāng)山水美，舍己英雄千古垂。

　　是啊！您的一生，幾乎每時(shí)每刻都在想著黨，從后腦到腳跟，全身的每一個(gè)地方都獻(xiàn)給新中國(guó)了。

　　您的一生，雖然短暫，但您的鮮活的面孔，卻永遠(yuǎn)活在我們心中！

　　您的精神，是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的，也是最崇高的！

英雄的作文 篇5

　　她，雖沒(méi)有警察的英勇；沒(méi)有見(jiàn)義勇為的壯舉，可她卻是我心中的英雄——一個(gè)任勞任怨、恪盡職守，默默無(wú)聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。

　　清潔工，是一個(gè)普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認(rèn)為，清潔工倒垃圾、掃垃圾，弄得全身臭烘烘的，因此瞧不起清潔工�？墒撬麄冨e(cuò)了。沒(méi)有清潔工，誰(shuí)來(lái)清理垃圾？沒(méi)有清潔工，大街怎會(huì)如此潔凈？沒(méi)有清潔工，我們?cè)跄茆鶒偟脑趦?yōu)美的校園里學(xué)習(xí)？清潔工，正是這樣從平凡中見(jiàn)偉大。

　　每天我在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)不時(shí)向下張望：校園里總會(huì)有一個(gè)身影——開(kāi)著三輪車(chē)的清潔工人。清潔工人身著制服，口戴口罩，頭戴草帽，一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿(mǎn)蒼蠅的垃圾里，分揀可回收垃圾和不可回收垃圾，分類(lèi)裝在垃圾車(chē)?yán)�，然后開(kāi)著車(chē)出了校門(mén)。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。

　　有一次寒冬，我盡管身穿大棉襖，但也冷得直打哆嗦。我上課時(shí)心想：今天天氣如此的冷，清潔工應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。放學(xué)后，我像往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)打籃球，暖和下凍僵了的身子。我去撿籃球時(shí)，不經(jīng)意的扭頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正開(kāi)著垃圾車(chē)從校門(mén)駛進(jìn)校園內(nèi)。我定睛一看，正是那位清潔工。她還是穿著那件制服，寒冷的北風(fēng)吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣，她走到垃圾桶前。我剛才看見(jiàn)有幾位同學(xué)吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶；還有幾位大人往里吐痰；更有位生病的同學(xué)把嘔吐物吐在了垃圾桶里，散發(fā)著一股奇臭無(wú)比的味道。我不禁想道：這么臟，清潔工阿姨應(yīng)該不會(huì)分揀垃圾了吧。誰(shuí)知，她那雙凍得紅通通的'手戴上手套后，仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動(dòng)了，上前問(wèn)道：“阿姨，您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢？”阿姨回答道：“臟、累是次要的，主要的是看到你們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)在干凈、整潔的學(xué)校學(xué)習(xí)，我就很高興了�！蔽衣�(tīng)后心想：正是這些平凡的清潔工，創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么？不正是校園里值得我敬佩的人么？

　　該回家了。我站在門(mén)口，凝視著在寒冬里的清潔工，覺(jué)得她就像一位英雄，在把美麗和潔清撒在校園里的每一個(gè)角落。

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