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爺爺初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的爺爺初中作文，希望能夠幫助到大家。
爺爺初中作文1
我的爺爺已有70多歲了，水銀似的頭發(fā)，雪白的胡子，再加上川字似的皺紋，把他襯地更蒼老�？蔂敔斶�有一個(gè)孩子般的童心，每天都笑嘻嘻的，像一個(gè)幼兒園的小朋友一樣，天真，無(wú)邪，倔強(qiáng)。
爺爺最大的愛(ài)好就是下棋。
有一次，我躺在床上看書(shū)，爺爺把家務(wù)活都做完了，就要我和他下棋。可那時(shí)，我正看得津津有味，哪肯和他下棋!是我便說(shuō)：“不下，不下。”這時(shí)，爺爺使出了“激將法”：“怎么啦?不敢下吧!怕我把你打地落花流水?”毫無(wú)防備的我中了爺爺?shù)挠?jì)“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”于是，一場(chǎng)惡斗開(kāi)始了。
開(kāi)始我用“炮”吃掉了爺爺?shù)摹氨睜敔斢谩榜R”吃掉了我的炮……到了后來(lái)，爺爺占了上風(fēng)，便說(shuō)：“怎么樣!我都說(shuō)了會(huì)把你打得落花流水，你還不服氣!現(xiàn)在知道我的厲害了吧!”我不管爺爺說(shuō)的話繼續(xù)沉著應(yīng)對(duì)，很快，我就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，最后用我的“車(chē)”吃掉了爺爺?shù)?“帥”。爺爺不服氣地說(shuō)：“還不是我讓你的，夠膽再來(lái)!”第二盤(pán)，爺爺還是輸了，爺爺急了：“不算不算，再來(lái)再來(lái)!”看吧，爺爺就是這么倔強(qiáng)，不認(rèn)輸。不過(guò)，這種精神還挺值得我們學(xué)習(xí)呢!
爺爺認(rèn)真起來(lái)，是誰(shuí)都比不過(guò)的。
那天，爺爺買(mǎi)了一些白菜回家，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)賣(mài)菜的人多給了一塊錢(qián)給他，就去市場(chǎng)找那個(gè)人，誰(shuí)知，那人說(shuō)這錢(qián)他沒(méi)找錯(cuò)，爺爺就回家拿售貨單，還說(shuō)，這錢(qián)，今天無(wú)論如何也要退給他。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的對(duì)比之后，那個(gè)人才把錢(qián)拿了回去，抱歉地說(shuō)：“謝謝您啊!為了這么點(diǎn)錢(qián)，花費(fèi)了您這么多時(shí)間。真不好意思!”爺爺只是從容地說(shuō)了一句“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
隨著時(shí)間的推移，我漸漸的發(fā)現(xiàn)爺爺身上有著許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)：節(jié)約，誠(chéng)信，勤勞……希望我能把爺爺這些優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)，做一個(gè)21世紀(jì)優(yōu)秀的小公民。
爺爺初中作文2
我生命中最重要的人，就是我的爺爺了。
我小的時(shí)候，父母早出晚歸種地，爺爺家就成為了我小時(shí)候的樂(lè)園。
我的爺爺無(wú)所不能，小時(shí)候，爺爺和我在園子里玩，爺爺拿著彈弓打鳥(niǎo)，爺爺從地上撿起一粒小石子，一手拿著彈弓柄，一手拉著彈弓，爺爺半瞇著眼聚精會(huì)神的瞄準(zhǔn)天空中的—只小灰鳥(niǎo)，只見(jiàn)爺爺?shù)氖州p輕一扯，小石子就飛出去，然后只聽(tīng)“啪”一聲，一只小灰鳥(niǎo)就掉下來(lái)了，我拍手叫好，從爺爺手中拿過(guò)彈弓，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，可小石子像是被折了翅膀，不過(guò)一米，就掉落了。爺爺便在旁邊安慰：“姑娘，你還太小啦。等你和爺爺一樣高就能打中啊。”我每次遇到困難，總會(huì)聽(tīng)到爺爺那句：“姑娘，爺爺在呢。”
等我再大一點(diǎn)，就去上幼兒園了，爺爺就騎著他的大自行車(chē)送我去上學(xué)。我硌的慌，爺爺還在后面座位上放了個(gè)軟軟的坐墊。這一送，就是兩年，不管風(fēng)吹雨打，爺爺一天也沒(méi)落下過(guò)。
后來(lái)，我爸媽就把我接到了城里，爺爺和奶奶固執(zhí)地留在家里。來(lái)到城里后，和爺爺見(jiàn)面少了很多，每次和爺爺通話，爺爺總會(huì)說(shuō)一句“姑娘，想爺爺了就回來(lái)看，爺爺永遠(yuǎn)等著你”。有時(shí)考試不理想，爺爺還會(huì)專(zhuān)門(mén)打電話來(lái)：“姑娘，這次沒(méi)考好，不要太傷心，汲取教訓(xùn)下次給爺爺考個(gè)第一！”
但是，爺爺走了，走的.那么突然，讓我們一時(shí)都無(wú)法接受，爺爺此后就消失在了我的世界中，再也沒(méi)有爺爺對(duì)我的叮囑，再也沒(méi)有爺爺?shù)男θ�，再也沒(méi)有爺爺那大大溫暖的手。
我蹲在大門(mén)前，風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢吹得樹(shù)葉沙沙作響。風(fēng)啊，你能否把我的思念帶給我的爺爺。
爺爺初中作文3
在我的人生中，有一大缺失和遺憾，就是在我出生時(shí)，就沒(méi)有了爺爺。
小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)把“爺爺”這兩個(gè)親切的字眼掛在嘴邊，她總會(huì)跟我提起，她與爺爺?shù)牡南嘤�、相識(shí)、相知，每次說(shuō)起，她的眼里就會(huì)存溢著幸福的色彩�！爸绬�，你的爺爺，年輕的時(shí)候可是一位很帥的有為青年，他很有才華，很喜歡畫(huà)畫(huà)，雖說(shuō)畫(huà)的.并不理想，但，他依然堅(jiān)持�！�
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我就極力要求奶奶給我看爺爺?shù)恼掌Ｍ梢栽琰c(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下那位被奶奶夸得一塌糊涂，“傳說(shuō)中的”有為青年。當(dāng)她拿出一本被很多牛皮紙包的有模有樣，早已褪色的相簿時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)知爺爺在奶奶心中重要而又不可侵犯的位置，同樣，也在詮釋著這么多年來(lái)，她對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。輕輕翻開(kāi)，一張張自信樂(lè)觀的臉，映入眼簾�！澳棠�，爺爺他真的很帥氣那�！蔽倚χ銎痤^，對(duì)著那個(gè)眼淚已存積在眼眶邊的奶奶說(shuō)�！笆前。�是一個(gè)樂(lè)觀的死老頭子�！币苍S是因?yàn)樗约盒闹袎阂忠丫玫某林�，今天終于釋放了吧，只記得，奶奶是淚流滿(mǎn)面的對(duì)我說(shuō)完最后一個(gè)字的。
奶奶說(shuō)，爺爺?shù)氖攀朗且驗(yàn)�，為了讓家里過(guò)上好日子，長(zhǎng)時(shí)間賺錢(qián)勞累的工作，得了很重的冠心病，但他仍然堅(jiān)持不花家里的錢(qián)治病，說(shuō)那錢(qián)是留給兒子上學(xué)用的，最后醫(yī)治延遲，導(dǎo)致病情惡化，死在了家里。奶奶當(dāng)然知道，一切都是為了孩子，為了這個(gè)家，但她仍然不能理解爺爺當(dāng)時(shí)的倔強(qiáng)，還說(shuō)，爸爸的倔脾氣跟爺爺當(dāng)年。一模一樣。
我從不明白，奶奶一說(shuō)起爺爺就落淚的原因，直到現(xiàn)在才了解——是因?yàn)閻?ài)與愧疚。不知道現(xiàn)在的您，在遠(yuǎn)方的您過(guò)得好嗎，爺爺，您知道嗎，奶奶一直在，一直在努力的維護(hù)這個(gè)家，一直在努力的生活，堅(jiān)強(qiáng)的生活，也一直，一直很想念您，一直，很愛(ài)您。
爺爺初中作文4
前幾天，爺爺從老家石門(mén)鎮(zhèn)趕到我家，打算陪我住幾天。爺爺是個(gè)“魚(yú)癡”，在老家，他每天早晨六點(diǎn)起床到河邊釣魚(yú)，傍晚五點(diǎn)才回來(lái)。如果下雨的話，他就在家里玩釣魚(yú)游戲，反正見(jiàn)不到魚(yú)，他就渾身不舒服。這不，才來(lái)沒(méi)幾天，爺爺就坐立不安，整天嚷著要回老家，爸爸沒(méi)辦法了，只好哄道：“星期六咱去釣魚(yú)！”爺爺像吃了顆定心丸，接下來(lái)的幾天都乖乖在家，連“走”字也不提了。
星期六，我們來(lái)到河邊，爺爺仔細(xì)觀察著陽(yáng)光朝向、風(fēng)向和水深，選擇了一個(gè)釣點(diǎn)。我們首先用魚(yú)餌打窩——通過(guò)向釣點(diǎn)連續(xù)拋餌料，將魚(yú)引到這個(gè)釣點(diǎn)，其次拿起釣竿，裝上釣線，再次把魚(yú)漂裝好，調(diào)整好魚(yú)漂，最后將釣線拋了出去。結(jié)果水太深，魚(yú)漂沉了下去，爺爺就拿出錫紙，用剪刀剪了一點(diǎn)，卷在釣線上，再次拋了出去，魚(yú)漂還是沉了下去，說(shuō)明水還是太深。我不耐煩地說(shuō)：“加多一點(diǎn)不就行了？來(lái)來(lái)回回好幾次，好花時(shí)間和精力呀！”爺爺說(shuō)：“別著急，心急吃不了熱豆腐。我們要慢慢來(lái)，才能調(diào)到精準(zhǔn)的.水深處�！币磺袦�(zhǔn)備就緒，開(kāi)釣！
初春乍暖還寒，爺爺卻坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)，直勾勾地盯著魚(yú)漂，眼睛眨也不眨一下，只怕錯(cuò)過(guò)了魚(yú)兒咬鉤的時(shí)機(jī)。爺爺時(shí)而提提釣竿，時(shí)而換換魚(yú)餌，動(dòng)作利索而專(zhuān)業(yè)，一副釣大魚(yú)的樣子。突然，魚(yú)漂猛地一沉，又浮了上來(lái)。爺爺疾速提起釣竿，一條大魚(yú)映入眼簾，爺爺拿起抄網(wǎng)一抄，“咕咚”一聲，雖然大魚(yú)撈上來(lái)了，但爺爺?shù)氖謾C(jī)掉了！他趕忙把魚(yú)放到水桶里，抄自己的手機(jī)去了，但只抄上來(lái)一些碎石和水草。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把手機(jī)撈上來(lái)……奶奶聽(tīng)說(shuō)這件事后，又好笑又好氣地說(shuō)：“釣魚(yú)、釣魚(yú)，手機(jī)都給魚(yú)釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑，說(shuō)：“意外，純屬意外�！贝蠹叶夹α�。
爺爺初中作文5
日暮中太陽(yáng)最后的幾束金光映在一本法布爾的昆蟲(chóng)記上，映在校門(mén)口的那個(gè)身影上，就像在巢外保護(hù)孩子，不畏風(fēng)險(xiǎn)的遂蜂，這個(gè)無(wú)言的父親在這里默默地堅(jiān)守了十余年，用這深深的溫情感染著每一個(gè)人。
冬日的校門(mén)口，逼人的.寒氣將人們包圍，試圖從緊裹著的衣服中，找到一絲縫隙，鉆進(jìn)保暖的衣衫，令人瑟瑟發(fā)抖。突然，一股甜蜜溫暖的香氣從不遠(yuǎn)處襲來(lái)，驅(qū)散了寒氣，輕柔地拖往了孩子們的腳步。那是一個(gè)賣(mài)烤地瓜的老爺爺。一頂帽子下，一張滿(mǎn)是皺紋的臉被凍得通紅，一雙深邃的眼睛充滿(mǎn)了柔情。本就瘦弱的身板上，裹了一件厚厚的棉襖，顯得有些笨重。
此時(shí)的校門(mén)口正沒(méi)什么人，他便在那個(gè)烤地瓜的大爐子后悠然坐下。只見(jiàn)他找出一個(gè)木頭板凳，立在小攤后面，輕輕拂了拂上面的塵土，慢慢地坐了上去。雖是在爐子后面，他的坐姿卻很端正。他平靜地坐著，把腰板挺得筆直，兩條腿扎實(shí)地定在地上。他就這樣坐著，時(shí)不時(shí)起身看看烤爐上的地瓜。
忽然，他看到了我，便一下子直起身，向我笑著說(shuō)道：“同學(xué)，來(lái)吃個(gè)地瓜啊！冬天吃可暖和了！”他的笑容在冬天昏暗的草木中顯得十分熱烈，十分燦爛。
“大爺，您為啥這么冷還在這兒賣(mài)地瓜��？”一位路人問(wèn)道�！鞍ミ希死狭�，退休了。兒子在外面賺錢(qián)也不容易，還要供孫女上學(xué)，就想給他們寄點(diǎn)錢(qián)……”
烤地瓜上空懸浮飄渺的團(tuán)團(tuán)白霧緩緩升起，逐漸將老爺爺籠罩，正如法布爾在昆蟲(chóng)記中寫(xiě)到的遂蜂。它們冒著風(fēng)險(xiǎn)飛出巢穴，面對(duì)外界的艱難險(xiǎn)阻，只為保護(hù)穴中的孩子免受傷害。為了孩子的幸福安康，甘愿面對(duì)苦難，可能這便是一個(gè)父親最美的樣子了吧。
爺爺初中作文6
奶奶給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于爺爺?shù)墓适隆?/p>
那時(shí)家里很窮，孩子又多，家里就靠毛驢車(chē)給別人拉點(diǎn)零活掙錢(qián)，生活很窘迫，經(jīng)常吃上頓沒(méi)下頓。一次，鐵路上發(fā)生了一起車(chē)禍，一個(gè)老人被火車(chē)撞死了，他的家人愿出重金找人把老人尸體運(yùn)回家�？杀M管如此，還是沒(méi)有一個(gè)人愿意干，大家都認(rèn)為拉死人又害怕又晦氣。但爺爺卻不顧家人的反對(duì)答應(yīng)了。爺爺從家里拉出毛驢車(chē)，和老人的侄子一起把尸體抬上板車(chē)，連夜往老人家里送。因?yàn)樽叩氖巧铰�，很顛簸，老人的尸體不知在什么地方滑丟了。直到爺爺覺(jué)得車(chē)子很輕，才發(fā)覺(jué)草席筒里空空的，尸體沒(méi)了。爺爺和老人的侄子趕緊往回找，找了一陣，終于找到了。得再把尸體抬上車(chē)啊，可老人的侄子這會(huì)兒卻死活不愿意抬頭，只肯抬腿。因?yàn)槔先说哪X子已被撞出，空腦殼里塞著毛巾，夜里，他的侄子覺(jué)得格外地惡心。他說(shuō)如果爺爺愿意抬頭，就給爺爺多加錢(qián)。爺爺猶豫了片刻，最后還是同意了。就這樣，爺爺和老人的侄子把尸體抬上車(chē)，又繼續(xù)趕路了。天亮之前，爺爺終于把老人的尸體送到了他的家。
爺爺拿上錢(qián)，顧不上休息，在吃午飯時(shí)滿(mǎn)臉疲憊的`回到了家。把錢(qián)往奶奶手里一塞，只說(shuō)了一句話：“趕快去買(mǎi)糧食吧……”聽(tīng)到這里，我不禁涌出淚來(lái)。奶奶也哽住了。買(mǎi)了糧食后全家終于有飯吃了，可爺爺卻吃不下，他老覺(jué)得心里惡心，奶奶硬勸爺爺吃了幾口，還是吐了。就這樣，兩天了爺爺沒(méi)吃一點(diǎn)東西。最后，鄰居對(duì)他說(shuō)把飯端到廁所里吃，就能吃下去了，而且不會(huì)吐。爺爺照做了。那之后才感覺(jué)漸漸好了起來(lái)。
后來(lái)，孩子們都長(zhǎng)大有了工作，家庭條件慢慢好起來(lái)了，可爺爺卻積勞成疾，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。講到這里，奶奶已泣不成聲。我不禁抬起頭，望著爺爺?shù)倪z像，大滴的淚水奪眶而出。
爺爺初中作文7
我的爺爺在今年的清明節(jié)離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。爺爺啊！你可知道我還有很多話沒(méi)對(duì)你說(shuō)……
我親眼目睹了你的離去。當(dāng)我聽(tīng)到你呼吸停止的時(shí)候，你可知道，那一塊黑紗，已經(jīng)蒙上了我的世界，一片漆黑。其實(shí)我早就知道你離這一天不遠(yuǎn)了，但我不敢相信會(huì)如此的早，更不愿意去接受這個(gè)事實(shí)。
我知道你對(duì)我很好，我一直特別愛(ài)粘著你，但我一直不愿表達(dá)出來(lái)。你還記得嗎？以前你沒(méi)病的時(shí)候，你經(jīng)常帶我上大壩街吃肉丸；小學(xué)的時(shí)候，你經(jīng)常去村頭的'小賣(mài)部買(mǎi)零食給我吃；有時(shí)候，你會(huì)偷偷地塞一兩元零花錢(qián)給我，叫我不要告訴媽媽。
你還記得嗎？你給我買(mǎi)過(guò)一輛自行車(chē)呢！我很喜歡。那是一輛藍(lán)色的自行車(chē)，一共四個(gè)輪子，后來(lái)我學(xué)會(huì)了用兩個(gè)輪子騎自行車(chē)，就拆掉了后面的兩個(gè)輔助輪。但是后來(lái)自行車(chē)被別人騎壞了，媽媽把它當(dāng)廢品給賣(mài)了。這輛自行車(chē)深深地印在我的腦海里。
還有那次我生病了，也是你背著我到衛(wèi)生站去。你為我擔(dān)心著，折磨了一夜沒(méi)睡。
我知道，你累壞了，你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方休息，但你還會(huì)看著我們的，對(duì)嗎？
當(dāng)我看到你躺在棺材里的時(shí)候，我有多恨自己，為什么沒(méi)有多陪你一會(huì)兒，讓我再叫你一聲“爺爺”，哪怕只有一句。你可看見(jiàn)了有多少人跪在地上，嚎啕大哭，那是為你而流的淚啊！
爺爺啊！雖然你已經(jīng)走了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)陪在你身邊的，永遠(yuǎn)守護(hù)著你，我知道你也會(huì)感到欣慰的。
親愛(ài)的爺爺，你永遠(yuǎn)活在我的心中！
爺爺初中作文8
爺爺是一個(gè)節(jié)儉的人，節(jié)儉到不能再節(jié)儉。他時(shí)常對(duì)我們說(shuō)爸爸在外賺錢(qián)不容易，讓我們?cè)诩依飳W(xué)會(huì)節(jié)儉。我和妹妹上小學(xué)時(shí)用的鉛筆都是爺爺批發(fā)的，因?yàn)樗f(shuō)那樣便宜，每用完一枝鉛筆都要把鉛筆頭拿給他看看，他才會(huì)給我們發(fā)新的鉛筆。
他上街從來(lái)不在街上買(mǎi)東西吃，即使早上沒(méi)有吃飯，幾十年了，沒(méi)有一次例外。奶奶總是這樣說(shuō)，其實(shí)，這個(gè)我們都知道。
捧著一把稻谷準(zhǔn)備喂雞，爺爺坐在藤椅上，他看見(jiàn)了奶奶便叫：“又喂雞，一天喂幾次？！”奶奶見(jiàn)爺爺不高興邊說(shuō)：“總不讓我喂雞，又想要雞蛋，從哪來(lái)��？”最后奶奶又嘮叨一句：“又想馬兒跑，又想馬兒不吃草…”爺爺偷偷的笑了，我見(jiàn)狀便也笑了。我說(shuō)：“你們真想兩個(gè)小孩，一天到晚都絮絮叨叨的，最后還不是和好嗎？奶奶插了一句：“死妞兒，亂說(shuō)什么？”我又笑了我當(dāng)時(shí)感覺(jué)我們一家多么幸福，而今爺爺已不在我們身邊了，這一成為了記憶…
在爺爺病得很?chē)?yán)重時(shí)，奶奶每天都陪著爺爺，我看見(jiàn)奶奶每天太累，便開(kāi)始為爺爺做飯，每次他吃完了飯，我會(huì)很欣慰的說(shuō)：“爺爺，你真好！”爺爺臉上雖然沒(méi)有笑容，但我相信他是高興的`。有時(shí)間我就會(huì)議坐在爺爺?shù)拇策�，看著她蒼白的臉和無(wú)力的眼神，我很傷心，我知道他為了子孫們操勞了一輩子，勤儉了一輩子，如今他卻即將倒下，而此時(shí)他也不能表達(dá)自己對(duì)家人的留戀…
爺爺初中作文9
在我的印象里，我每次放學(xué)回家，都能看到一位慈祥的老爺爺，他坐在拐歪處的石礅上。這位老爺爺已經(jīng)很大年紀(jì)了，可我從他身上并沒(méi)有看出一絲微弱的樣子。每次見(jiàn)他，他總是微笑著向我點(diǎn)頭。
我真的很佩服這位老爺爺，他雖然老了，但他并不怨恨歲月的流失，居然還能笑出來(lái)。我想，他這一生一定過(guò)得很有意義。記得有一次，我買(mǎi)完?yáng)|西回家，路過(guò)拐彎處，老爺爺依舊坐在那塊石墩上。他問(wèn)我爺爺叫什么，我轉(zhuǎn)眼看著正在等我回復(fù)的老爺爺，用微笑的臉龐回復(fù)了他�！袄洗蠹业陌桑 岸鳌�。那是老爺爺?shù)谝淮胃艺f(shuō)話。
回到家，我不禁又想起了我和老爺爺簡(jiǎn)短的'對(duì)話，我想他的孫子一定很幸福。不久，一則刺耳的消息傳到我耳中——老爺爺生病了，生病對(duì)于一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺來(lái)說(shuō)，或許已經(jīng)沒(méi)有希望，雖然醫(yī)生每天都來(lái)給他打點(diǎn)滴。媽媽對(duì)我說(shuō)，這位老爺爺已經(jīng)九十歲高齡了，他跟我同學(xué)的媽媽是父女關(guān)系，我很驚奇，怎么可能，他們?cè)趺磿?huì)是父女呢！老爺爺生病那幾天，拐彎處的石墩上并沒(méi)有人坐，我每天經(jīng)過(guò)那里總覺(jué)得空落落的，好像缺了點(diǎn)什么。
直到星期五放學(xué)回家，老爺爺又重新坐上了那充滿(mǎn)活力的石墩上，而且臉上的笑容比以往更精彩。從那時(shí)我才知道他跟我一個(gè)姓，王姓中最大的一個(gè)輩是華子輩，而這位老爺爺比我爺爺還要大兩倍呢！我想，老爺爺是我們王家最老的老人，是我最大的一個(gè)爺爺。連爺爺見(jiàn)了也要叫一聲“長(zhǎng)輩”，而我怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢。老爺爺，您憑著自己的毅力，戰(zhàn)勝了90年的坎坷，老了，也應(yīng)該享受一下晚年的天年倫之樂(lè)了。希望您每天都能坐在這塊充滿(mǎn)光芒的石墩上。
爺爺初中作文10
爺爺會(huì)時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“走，我們買(mǎi)糖去!”
小時(shí)候，會(huì)常常牽著爺爺那粗糙又溫?zé)岬拇笫秩ベI(mǎi)糖。那天，我在院子里與一些小伙伴追逐打鬧，不經(jīng)意間，望到穿黑色大衣，戴黑色帽子的爺爺慢悠悠地走來(lái)，那是爺爺最喜歡穿的衣服。
和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著嫩綠的'樹(shù)葉，明媚的陽(yáng)光照在爺爺臉上，好不耀眼。爺爺手里拿著一份報(bào)紙，我嬉笑地向爺爺跑去，不想速度太快，來(lái)不及看地面，一不小心就踢到一塊凸起來(lái)的石塊，人一下子飛了出去，重重摔在地上。心里十分不甘，眼淚止不住地流下來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音：“沒(méi)事兒，起來(lái)，我們買(mǎi)糖去�！�
我艱難地站了起來(lái)，擦拭著眼淚，勇敢地向前邁去。
上了小學(xué)，我不知不覺(jué)發(fā)生了變化，爺爺也顯得更加蒼老，猶如一棵年老的松樹(shù)，雖然高大，枝繁葉茂，但己快經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
五年級(jí)的一次小測(cè)驗(yàn)，我栽了跟頭，只考了八十幾分，父母都認(rèn)為我不努力，狠狠地責(zé)罵了我。我第一次感到沮喪，這個(gè)時(shí)候，爺爺走了過(guò)來(lái)。一雙捧著牛奶糖盒的大手向我面前伸來(lái)。爺爺不知何時(shí)買(mǎi)的這盒糖。他輕輕打開(kāi)蓋子，一顆顆奶糖排列整齊。我仿佛聞到了那香濃的牛奶味，抬起頭，看著爺爺，眼淚不知何時(shí)噴涌而出，那是幸福的淚水，又是委屈的淚水。
爺爺一直在守護(hù)著我，雖然他不喜歡用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，可是他的一舉一動(dòng)都是用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)的。我剝了一顆奶糖吃，那奶糖的濃香流淌在唇齒間。
那盒奶糖，永遠(yuǎn)保存在我的心里�！白�，我們買(mǎi)糖去�！背蔀槲彝曜钫滟F的回憶。
爺爺初中作文11
他，是我最敬佩的一個(gè)人；他，有著一頭銀發(fā)、一張和藹的面孔和一雙磨起老繭的手。他，就是我的爺爺。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常睡懶覺(jué)。每天早上六點(diǎn)半的時(shí)候，爺爺就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)喊我起床，我賴(lài)著不起，爺爺就在我耳邊嘮叨：”早起三光，遲起三慌�！奥�(tīng)得我耳朵都快起繭了，我只能乖乖投降起床。有一回老家有事，爺爺好幾天都不在我身邊，早上起床都是奶奶喊我，聽(tīng)不到那熟悉的嘮叨聲，我心里空落落的！吃飯時(shí)，奶奶告訴我，這幾天爺爺每天準(zhǔn)時(shí)給她打電話，害怕我起床晚遲到了，原來(lái)爺爺最擔(dān)心的'還是我呀！淚光中，我好像又聽(tīng)到了爺爺親切的嘮叨聲！爺爺，你快回來(lái)吧，我想你！
從上幼兒園開(kāi)始，都是爺爺接送我上下學(xué)。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爺爺總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口。有一次，輪到好朋友掃地，我和爺爺在等他，過(guò)了好半天還不見(jiàn)他出來(lái)，我央求爺爺我們先走吧，可任憑我磨破嘴，爺爺也不答應(yīng)，我生氣了，跳下車(chē)，準(zhǔn)備走路回家。爺爺追上我，把我拉上車(chē)，送我到家。接著，他又開(kāi)車(chē)來(lái)到學(xué)校等我的朋友，單獨(dú)把他送回了家。事后，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”不能讓人家孩子等著急啊，做人得講誠(chéng)信！“爺爺心腸特別好，經(jīng)常幫助別人。還特別熱愛(ài)公益事業(yè)，每年負(fù)責(zé)村里的祠堂，唱戲這一類(lèi)的事情，從不嫌麻煩，有求必應(yīng)，總是樂(lè)呵呵的，村里的人都很尊敬他。
這就是我的爺爺，我最敬佩的一個(gè)人！
爺爺初中作文12
丁蘭刻木事親的美德耳濡目染著一代又一代的丁蘭學(xué)子。今年我們杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆“孝敬標(biāo)兵”，經(jīng)過(guò)層層篩選，過(guò)關(guān)斬將，終于塵埃落定。
星期天，我和507班的孝敬標(biāo)兵一起到機(jī)場(chǎng)社區(qū)看望獨(dú)居老人。下午一點(diǎn)半，我們帶著自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的一些水果，首先來(lái)到了董玉蘭老人家。只見(jiàn)她一人孤零零的，腿腳因?yàn)樗ち艘货樱还找还盏�。�?jiàn)到我們親切地喊她奶奶，她高興得像小孩一樣合不攏嘴。她給我們講了他老伴的事，她老伴14歲就參加革命，在部隊(duì)當(dāng)過(guò)政委。參加過(guò)抗美援朝，曾經(jīng)與毛主席一起合過(guò)影，一張照片還掛在墻上。我們像她的.孫女一樣，坐在她的兩旁。她把她丈夫參加革命的照片一張張翻給我們看，讓我們受了一次革命教育。我們還給奶奶抹抹桌子，整理一下房間。當(dāng)我們要告辭時(shí)，老人再三說(shuō)叫我們多多去她家走走。
我們又來(lái)到xxx奶奶家。余奶奶因?yàn)榍岸螘r(shí)間患了眼疾，經(jīng)過(guò)治療，也只能模模糊糊的看見(jiàn)，再加上腿腳也不太方便，她和張爺爺都是白發(fā)蒼蒼的，整天兩個(gè)人在家孤孤單單，一見(jiàn)到我們?nèi)�，他們就特別高興。我剝了一只香蕉給她吃，她開(kāi)心地把我抱在懷里。我和葉梓涵分別表演了節(jié)目，美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿驅(qū)走了孤獨(dú)。他們直夸我們是好孩子。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了慰問(wèn)。是呀，獨(dú)居老人太孤單了，我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，多抽時(shí)間去陪陪他們，使他們也像我們孩子一樣快樂(lè)。
爺爺初中作文13
在我姥姥家附近住著一位老爺爺，他總是穿著那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯(cuò)，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥(niǎo)窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(zhǎng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺(jué)。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的`，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著這副長(zhǎng)相，足以讓孩子們瞎退三分。可他就是喜歡小孩子，一看到，就“哇哇”地?fù)溥^(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數(shù)落一番。可每次他都當(dāng)做耳邊風(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)相吧！我一看見(jiàn)他，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，下面這件事，使我改變了對(duì)老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì)兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶(hù)路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺(jué)有人正向我走來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著他在雨中搬運(yùn)著什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開(kāi)始回去了。突然，我看見(jiàn)了老聾頭，他正吃力的搬著一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊(duì)挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補(bǔ)。我站在雨中突然有了微妙的感覺(jué)……
他是一位可敬的老爺爺，因?yàn)樗蓄w金子般的心！
爺爺初中作文14
“咿咿呀呀……”沒(méi)來(lái)過(guò)我家的客人，你別怕找不到我家門(mén)，只要聽(tīng)見(jiàn)這有板有眼的練聲曲調(diào)，就準(zhǔn)是我家了。你一定會(huì)問(wèn)：這是誰(shuí)在唱呀？悄悄告訴你，這是我的戲迷爺爺。
爺爺長(zhǎng)得胖胖的，臉上和眼角布滿(mǎn)皺紋，身上特別愛(ài)穿媽媽旅游時(shí)給他買(mǎi)回來(lái)的民國(guó)風(fēng)的大褂，衣服已經(jīng)洗得很舊了，他也舍不得扔，他說(shuō)：“唱戲的就應(yīng)該這么穿！”
鄰居們常�？洫�(jiǎng)爺爺唱功了得。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛，他張口就來(lái)。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲，都能來(lái)幾句。唱念做打，惟妙惟肖。記得中秋節(jié)社區(qū)要舉辦文藝晚會(huì)，鄰居們都勸爺爺參加，他聽(tīng)了蠢蠢欲動(dòng)。爺爺拉著我說(shuō)：“乖孫女，你說(shuō)爺爺要不要參加？”我故意刺激他：“爺爺，你不會(huì)是怕了吧？如果怕表演不好丟臉的話，你還是別去了！”爺爺生氣似的.說(shuō)：“怕什么怕，我還就要給咱家長(zhǎng)臉了�！�
為了表演好這個(gè)節(jié)目，爺爺可沒(méi)少花功夫。他特意讓我在手機(jī)上下載了視頻，借了媽媽的耳機(jī)，走到哪兒聽(tīng)到哪兒。他一句句地模仿跟唱，為了咬準(zhǔn)每一個(gè)發(fā)音，還不時(shí)地向我請(qǐng)教。每一個(gè)動(dòng)作他都對(duì)照視頻一次次練習(xí)，做飯的空隙，他都能揮舞著大刀，拉開(kāi)架勢(shì)練上一遭，真是有點(diǎn)“走火入魔”了。表演當(dāng)天，爺爺那字正腔圓的唱腔，有模有樣的架勢(shì)，一點(diǎn)也不比專(zhuān)業(yè)演員遜色，鄰居們都使勁給爺爺鼓掌，為他歡呼。
爺爺總說(shuō)，唱到老練到老，學(xué)到八十不算老。他對(duì)戲劇的這種執(zhí)著精神深深地影響了我。以后在學(xué)習(xí)上我也要多下功夫，就像我的戲迷爺爺一樣。
爺爺初中作文15
那一年放暑假，爸爸媽媽都要出差，而我也只能來(lái)爺爺家。上午8：20左右，爸爸媽媽把我送到爺爺家，便急匆匆的走了。
一進(jìn)大門(mén)，一片翠綠映入眼簾。我不由自主的走到西紅柿旁邊。在一片富有生命力的葉子中，模模糊糊可以看見(jiàn)幾個(gè)正在健康成長(zhǎng)的小柿子。小柿子們緊緊靠在葉子旁，翠綠色中滲雜著一絲微紅，看上去是那么誘人，使人不由的用鼻子聞了再聞，啊！一股淡淡的柿子味，我的口水竟悄悄的留了下來(lái)。
忽然，離我不遠(yuǎn)處的一大片葉子卻動(dòng)了，隱隱約約中看見(jiàn)一位又瘦又小、滿(mǎn)頭大漢、疲憊不堪的人。我急忙跑了過(guò)去，走近一看，原來(lái)是爺爺�！班�！寶寶回來(lái)了！”爺爺一邊說(shuō)一邊咳嗽著。
不知什么時(shí)候太陽(yáng)上崗了。我是頭暈眼花，直想嘔吐。可爺爺卻像個(gè)剛強(qiáng)的士兵，繼續(xù)干著活。一滴滴汗水掉在了土里。然而爺爺卻不怕累�！翱取⒖�、咳……”爺爺有氣無(wú)力的咳著。嘴唇干的都裂了縫；鼻涕一吸一吸的.，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)兩鼻孔；頭發(fā)濕的像剛洗過(guò)似的；汗水濕透了整個(gè)襯衫。有時(shí)爺爺遇上硬草根，便雙手舉起斧頭，上牙咬住下牙，拼盡全身力氣，奮力的在地上“進(jìn)攻” 著。有時(shí)他很輕松的鋤著草，嘴上不免浮出一絲笑意。就在爺爺彎下腰和直起腰的時(shí)候，透過(guò)襯衫能看到他的肋骨。
我看爺爺這么辛苦，就給爺爺端來(lái)一杯水�？蔂敔攨s雙手一推“你別過(guò)來(lái)，不然一會(huì)兒菜地就被你給踩壞了�！�
從此以后，爺爺?shù)那趧谝恢庇≡谖业哪X海里。我常常對(duì)自已說(shuō)：“我要學(xué)爺爺，做一個(gè)像他一樣勤勞的人”。我希望同學(xué)們也能向我的爺爺學(xué)習(xí)。
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