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英雄作文600字3篇【精華】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的英雄作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
英雄作文600字 篇1
“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！彼抉R遷的《史記》中曾經(jīng)提到過這句話，這也正是人生中必不可少的終點(diǎn)，人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。而吳斌的死，他死得重于泰山！
吳斌是一名普通的客運(yùn)司機(jī)，在返回杭州的途中，厄運(yùn)卻悄悄降臨到他的頭上，一塊鐵塊從天而降，砸破擋風(fēng)玻璃后直接砸向吳斌的腹部和手臂。面對肝臟破裂及多處骨折，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)茫鲜謩x，開啟雙跳燈以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的.安全停車措施，確保了乘客的安全但吳斌自己卻因?yàn)閾尵葻o效離開了人世。年僅48歲的他，用76秒的堅(jiān)守崗位，換來了24位乘客的安全。他16歲的女兒說“偉大就像天上的流星，非常閃耀，但那一剎那也就結(jié)束了我真的不需要有個(gè)偉大的爸爸一直在，在我身邊�！笔前。艘彩亲运降�，換做是我們，我們也會(huì)去這樣想。
這是一個(gè)每個(gè)人都需要思考的時(shí)代，當(dāng)危難來襲，能否挺身而出，當(dāng)貧弱需要救治，能否慷慨相助？職業(yè)里，責(zé)任面前，是推諉扯皮還是勇于承擔(dān)？“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“寬容大度”“海納百川”我們是否懷了同情、平和與溫暖看待世界，是否總是覺得付出太多而得到太少？責(zé)任，細(xì)細(xì)地想一想，真的是重于泰山的。對家庭、對職業(yè)、對社會(huì)，我們每個(gè)人都不能只是享受者，只有負(fù)責(zé)任的人，才能活得充實(shí)，活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命的。
向司機(jī)吳斌致敬！在心底，我們更應(yīng)該明白致敬的理由。社會(huì)再不完美，它都不會(huì)徹底影響“擁有職業(yè)操守和人際善意的人”的存在。在不完美的社會(huì)里，“比爛”的思維只會(huì)加深社會(huì)不完美的程度，不能因?yàn)槟承┤四承┦聠适Я说拙�，我們就一味地悲觀而無所行動(dòng)。在不完美的社會(huì)里，那些維持社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本美德，我們必須堅(jiān)守！
英雄作文600字 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”這是【真心英雄】中的歌詞，當(dāng)我唱起這首歌，我會(huì)想起在雅安大地震中的那幾位為了學(xué)生而丟了自己姓名的.老師......那天，我在家里看電視，突然，插播了一條重大的新聞，四川雅安廬山村發(fā)生了7.2級的大地震，已造成多人死亡，現(xiàn)在我們在一所學(xué)校里......”記者報(bào)道。畫面轉(zhuǎn)到一座快倒了的學(xué)校，我看見一位年齡好像很大似的老教師從樓上背了兩位大約是一年級的小學(xué)生的小朋友從高樓急速跑下來，把他們放在安全地帶后又沖了上去，我的眼眶中不知不覺已遮上了一片白霧，那位偉大的老教師又一次背了兩個(gè)小朋友下來，他已經(jīng)老了，身體怎能受得住呢？那位老教師明顯體力不足了，旁邊的一位小朋友已經(jīng)嚇得大哭起來了，“老師，你不要再上去了，你不行的，老師......"那位老教師嚴(yán)肅地說；“只要我還有一份力，我就不會(huì)放棄的！”那位記者已經(jīng)泣不成聲了，想過去幫忙，無奈，卻過不去，電視機(jī)前的我早已熱淚盈眶了。那位老教師又一次沖了上去，沒想到，一塊大石頭壓在他的背上，老教師撲倒在地，救援隊(duì)終于來了，他們把老教師救了下來，可是，那位偉大的老教師早已沒了呼吸，他，他，他走了......我嚎啕大哭，這么偉大的人，為什么要走，為什么......那位老教師才是真正的英雄啊！為了孩子們而犧牲了自己，這是多么偉大的行動(dòng)啊！老教師在平凡的崗位上做出不平凡的事，是多么無私奉獻(xiàn)��！讓我們?yōu)檫@些偉大的人默哀....
英雄作文600字 篇3
每個(gè)人眼中都有自己的英雄，或是老當(dāng)益壯，執(zhí)鞭疆場的廉頗，或是傲視群雄，力舉巨鼎的項(xiàng)羽，或是連戰(zhàn)連捷，而后一敗涂地的`苻堅(jiān)，或是壯志未酬，含冤而死的岳飛……
而我，則以曹操為英雄。
且不說其他的，單以官渡一役來講，當(dāng)時(shí)曹操實(shí)力單薄，且糧草空虛，四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力，以其勝人一籌的軍事能力，取計(jì)于許攸，火燒于烏巢，埋伏于倉亭，最終大敗袁紹，創(chuàng)造了一個(gè)軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出，獨(dú)支大局，并且可以力挽狂瀾者，才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難，突破道道阻礙，不畏失敗，堅(jiān)持不懈者，才是英雄。
英雄什么都不能缺，但可以沒有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺殺董卓時(shí)，遭呂布阻攔，并未成功;赤壁之戰(zhàn)中，周瑜以東風(fēng)之便僥幸得勝，并未成功;渭河之戰(zhàn)中，馬超巧借地勢之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未氣餒，仍以積極的態(tài)度去面對人生�！皩飘�(dāng)歌，人生幾何”曹操就是如此的一個(gè)人。
有人評論他為“安世之賢臣，亂世之梟雄”。在亂世之中，曹操不圖富貴，以求賢士，在多年戎馬生涯中，遇到了種種的不幸和困苦，但他沒有趴下。成功不等于勝利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽(yù)、金錢、富貴，但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉，只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上，缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功，但他們創(chuàng)造了歷史，他們使歷史的舞臺(tái)更加多姿多彩!
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