英雄的作文5篇（推薦）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的英雄的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
人生在世，雖不得一世傳奇，只求一生平凡，也是不一樣的英雄。
——題記
平凡與偉大，看似矛盾，可在生活中，總有這樣的人，他用自己平凡的一生，鑄就了在我心目中的偉大，不一樣的英雄形象。
少年的艱苦生活
您出生在一個物資匱乏，并不太平的年代，但給您痛苦的同時，也讓您明白了學(xué)習(xí)的可貴。家中實在艱苦，作為家中最小的孩子，您被過戶相對富裕的舅舅家，來之不易的學(xué)習(xí)機會，讓您倍加刻苦的學(xué)習(xí)。每早天不亮，就起了床，打掃庭院，房前屋后，生火做飯，閑時，唯一的事就是學(xué)習(xí)。
少年的艱苦生活，鍛煉了您堅強，穩(wěn)重的性格，打下了一生的基礎(chǔ)。
中年的踏實勤懇
步入社會，您憑借自己的能力得到了一份工作，您周圍的大多數(shù)人已被社會的壓力變得阿諛奉承、好吃懶做、安于現(xiàn)狀，而您從不與他們同流合污，秉承自己年少時的堅強穩(wěn)重，埋頭苦干。您常被留下來值夜班卻從無怨言。長夜漫漫，孤寂、寒冷、困倦常將您包圍，你點燃煙火，驅(qū)散困倦、寒冷與孤獨，熬過了一個又一個夜晚。漸漸地，上司見到了您的踏實勤懇。您成功了，成為大家口中的“王局長”。從此，您更加努力。
老年的悠閑幸福
許是老天看見了您不易的大半輩子，給了您一雙孝順的'兒女。作為您的膝下之歡我便最受您的寵愛，您在吞云吐霧間給我講您的故事，我坐在您的腿上，看著您被煙霧遮擋住的朦朧面孔，聽著您一個又一個生動的故事，常伴著笑容入夢，您用大大的蒲扇為我驅(qū)走夏日的炎熱和煩心的蚊蟲。
一個普通的鄉(xiāng)下老人，卻有我認為最可貴的品質(zhì)：堅強、穩(wěn)重，踏實、勤懇，誰說英雄必須要感天動地，名聲在外呢？
爺爺，您是我心中不一樣的英雄，從平凡煙火塵世中走來，帶一身浩然正氣離去。
英雄的作文 篇2
我校曾經(jīng)舉辦過一次捐款活動。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學(xué)生的女兒李敏。
在捐款的前一天，老師對我們說：“李學(xué)生的女兒來我校就讀，學(xué)校請同學(xué)們拿出自己的零花錢，捐贈給李敏。”說完，老師便走了。同學(xué)們聽了，都小聲議論，有的說：“我自己都窮死了，我看他女兒捐點給我還差不多。”也有的說：“乞丐的錢都比我多了，還讓我捐，真豈是有此理。”我想：唉，沒辦法，不捐也得捐，要不然，趙老師又要羅哩羅嗦了。
回到家，我把這個事情告訴媽媽：“媽媽，趙老師說明天要捐款給李敏。”“行那，你先把零用錢捐了先，我下次再給你。
捐款那天，每個班都那著捐款箱，站在隊伍的最前面，只有五（6）班沒有捐款箱。沒辦法，他們只好臨時做了一個好像是剛從水里撈起來的一樣，皺巴巴的捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長講話，接著是學(xué)生代表和李敏，還有她的爺爺對話，最后是捐款。
當校歌響起時，同學(xué)們便開始捐款。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算，每個班都捐了一千多元錢。
捐款完畢，回到教室里，同學(xué)們又議論起來，有的說：“李敏的錢那么多，我看一輩子也用不完了。”有的說：“那么多錢拿過來，窮光蛋也要變富翁了�！边�有的'說：“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進了捐款箱�！蔽蚁耄菏前�，那么多錢，真的一輩子也用不完了。
不過，后來我想通了，李學(xué)生是救人英雄，他女兒沒爸沒媽也怪可憐的，我們捐點錢也是應(yīng)該的。要是有富翁給她多捐點，那就更好了。
英雄的作文 篇3
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”無數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，坐起身來，晃晃悠悠地來到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來是一個提著手電筒的保安。只見他東奔西走，用光照遍每個角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅定而挺立。
我離開窗邊，躺倒床上，回想剛剛的情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個個慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒，卻好像是幾個世紀。一頂黑色的帽子，帽前鑲嵌著一個五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著身為中國人的自豪，而對于他們來說，也是一種榮譽與責(zé)任。身上的制服，蔚藍的，那是天空的顏色，廣闊無邊；是海洋的顏色，高深莫測。一步一個腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷茫……
夜，如此深了，各家各戶的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍色制服的英雄們卻仍在這樣一個時辰里，穿梭于高樓之間，保衛(wèi)著我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢中人，卻又飽含著溫暖，將夢魘驅(qū)逐。
第二天早晨，神了個懶腰，不經(jīng)意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的'保安正坐在椅子上跟幾個人談笑風(fēng)生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍，幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅(qū)馳報主情，江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎？“生當作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
英雄的作文 篇4
“我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；為我辛苦為我忙，給我作人好榜樣。我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；好像一個避風(fēng)港，在你懷里無風(fēng)浪。爸爸，我愛您，不知如何報答您……”這是一首我在幼兒園時就學(xué)會唱的歌，每逢父親節(jié)，這歌的旋律就會在我心里響起。有人說，母愛是這世間最偉大的愛�？晌艺J為，父愛也是再偉大不過的了。
我的爸爸，雖說是一個普普通通的人，但他可是我心目中的英雄！之所以這樣說，也不是因為他有什么驚天動地的英雄事跡，而是他接納我、贊賞我、關(guān)愛我、他愿意花時間陪伴我、他負責(zé)任，他也能樹立權(quán)威！因為這些，足夠證明他能作我心中的英雄了。
如果從上面這六個方面都說呀，那可有說不完的事情呢！我最難忘的還是那一次十歲生日……
那一次，爸爸出差北京，他答應(yīng)了我會準時回家為我慶祝生日。返程的第二天就是我的生日了，可當他趕到機場時卻被告知：由于飛機故障，不能準時起飛。爸爸站在問詢臺前馬上給我打來了電話，我失望地快哭了，如果沒有爸爸給我過生日，我的心情一定不會好的。爸爸也很無奈的`在電話中告訴我：“哎！這飛機，為什么偏在這重要的時候故障呢？害得我不能回家給我的寶貝女兒過生日了。哎！”爸爸在電話那頭一次又一次的嘆著氣，他也感覺到了我的失望心情，他急了起來竟對著服務(wù)臺的小姐‘嚷’道：“飛機什么到底時候起飛呀？飛機有好幾百個航班，可我女兒的十歲生日卻只有一次呀！”我放下電話，為爸爸最后這句話感動不已，我想：即使他不能趕回來，我也不會怪他了。
第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身軀終于回到了家，可他并沒有因為太累倒頭大睡，而是對我說：“女兒，對不起，我回來晚了點。但還是趕上了，祝你生日快樂哦！來，這是我給你買的禮物！”我太高興了，爸爸真是個負責(zé)任的爸爸！
我曾經(jīng)問爸爸：“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的？”爸爸笑著指著我的小鼻子說：“哈哈，我可是有秘訣的！那就是：‘六A’的力量！”我疑惑不解：“‘六A’是什么呀？”爸爸繼而又道：“你這個英語小能手，還不知道呀？快去查查英語字典：接納（Acceptance）、贊賞（Appreciation）、關(guān)愛（Affection）、時間（Availability）、責(zé)任（Accountability）和權(quán)威（Authority），這幾個英文單詞是不是都以A開頭吧！”我趕緊去翻字典，一下子明白了：“怪不得是六A呢！”原來，爸爸為了作一個好爸爸可買了不少書來看，這六A就是他從書中學(xué)來的。
我的好爸爸，您辛苦了！我愛爸爸！你是我心目中的英雄！
英雄的作文 篇5
那天，老師給我們介紹了李小龍在上海寶山路勇斗歹徒的事跡，我聽了以后，對李小龍充滿了敬佩之情。
一個16歲的少年，遇到手持匕首的小偷，能奮不顧身地與之搏斗，即使受傷了也不放手。當時若是換了我，我肯定會猶豫，也許要先去找武器，也許要等來幫手，然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣，因為他顧不了這么多，也許他但是只有一個念頭，就是堅決不能讓小偷逃走！手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里，兇殘的小偷用匕首想李小龍猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子，但英勇的李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強拼搏的精神日我永遠銘記。
記得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我獨自一人坐車去科技館參觀，發(fā)現(xiàn)一個中年人一上車便東張西望，我覺得這個人的神情很可疑，于是就注意上了他，沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個正在接電話的人的口袋，我頓時嚇呆了，想喊卻又不敢喊出來，但我還是很快鎮(zhèn)靜下來，把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺，老爺爺回頭一看，見小偷還沒有收手，立即大喊一聲：“喂，小心扒手！”那小偷見情況不妙，趕緊縮回了手。
回想起我曾經(jīng)歷的那一幕，再對照今天的英雄李小龍的英勇行為，我有些慚愧，但我要勇敢地告訴大家，今后我如果再碰上這樣的事，一定會勇敢地“站出”來。我要學(xué)習(xí)李小龍奮不顧身、見義勇為的.精神，還要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)。
不管怎么說，這個16歲的少年，這個勇敢的少年，這個無私的少年——李小龍，將永遠成為我心目中的英雄！
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