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英雄的作文

時(shí)間:2024-02-08 10:01:05 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的英雄的作文8篇[薦]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的英雄的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的英雄的作文8篇[薦]

英雄的作文 篇1

  打開(kāi)記憶的閘門,總有一些事讓我難以忘懷,它們已深深銘刻在我心中。

  我十分清楚地記得,那是四月十六日的晚上,我做完作業(yè)沒(méi)事干,就去豐輝廣場(chǎng)溜達(dá)。走到廣場(chǎng)中央的大平臺(tái),我突然看見(jiàn)一個(gè)由人群圍成的圈子。人們你推我搡地往圈中央擠。我很有興趣,于是也擠了進(jìn)去。

  好不容易擠入人群。往里看,我只看見(jiàn)兩個(gè)人推著一個(gè)大音箱向場(chǎng)地中間搬運(yùn),兩個(gè)人慢慢地移著木桌,另兩人腦袋這邊晃晃,那邊晃晃,好像在指揮他們。看上去是在做演出的準(zhǔn)備工作。可我再仔細(xì)一看,就斷定這不是普通的演出,而是賣藝掙錢。因?yàn)槲铱匆?jiàn),推音箱的兩人腿瘸了,走路不得不靠拐杖;搬木桌的其中一人背駝得像蝦,另一個(gè)似乎得了白化病,全身上下都白得沒(méi)一點(diǎn)雜色;剩下的兩個(gè)人也沒(méi)有雙臂。好一個(gè)殘疾人樂(lè)隊(duì)!我想。

  很快,他們擺好了設(shè)備,并豎起了一條橫幅,上面寫著他們的口號(hào):“身殘志堅(jiān),自力更生”。接著,駝背的人站出來(lái),做了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白:“感謝大家賞臉欣賞我們的演出,我是這次演出的主持人。我們……怎么說(shuō)呢?一群不到三十歲的殘疾文藝青年吧!說(shuō)實(shí)話,我們不想依賴那些救濟(jì)金生活,所以我們靠自己的才藝掙飯吃。好了,表演開(kāi)始吧!”原來(lái)是這樣!我不得不佩服他們的勇氣,也為他們的精神所感動(dòng)。

  很快,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,音箱放出了十分有活力的'音樂(lè)。那個(gè)“白人”戴著禮帽上了場(chǎng)。他在場(chǎng)中央運(yùn)轉(zhuǎn)自如,將爐火純青的舞蹈技藝展現(xiàn)給大家。我一邊鼓掌,一邊嘆息:“要是他不是殘疾人該多好!”同時(shí),我又為一個(gè)殘疾人能不畏艱難,練就一身舞蹈技藝而感動(dòng)。

  此時(shí),兩個(gè)無(wú)雙臂的人和兩個(gè)瘸腿的人攙扶著上了場(chǎng)。兩個(gè)瘸腿的人靠著桌子坐下,其中一個(gè)“叭——一聲翻開(kāi)書,擺開(kāi)了說(shuō)書人的架勢(shì),高聲說(shuō)道:“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主!笔窃u(píng)書!只見(jiàn)那兩人在上邊說(shuō),無(wú)臂的兩人在下面演。說(shuō)到痛哭,兩人就做痛哭狀;說(shuō)到廝打,兩人就扭成一團(tuán);說(shuō)到大哭,兩人就仰天大哭……評(píng)書的精彩讓老人喝彩,動(dòng)作的滑稽讓孩子大笑,我卻在旁贊嘆四人的默契。

  不知不覺(jué),終于,演出結(jié)束了。主持人上臺(tái),十分激動(dòng)地說(shuō):“感謝大家的觀看,感謝!我們能不依賴社會(huì),能將自己的才藝展示給大家,真的很榮幸!謝謝,謝謝”說(shuō)完,他情不自禁地喊出了自己的口號(hào)“身殘志堅(jiān),自力更生”。而擺在桌上的木箱也被錢填滿了。

  回家的路上,我的心情久久不能平靜——是的,我深深地被他們感動(dòng)了。他們敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),敢于改變自己,這容易嗎?在我心中,他們已不再是殘疾人,更不是普通人,而是敢于征服命運(yùn)的英雄!

英雄的作文 篇2

  走在烏江河畔,木落瀟瀟,云卷云舒。

  亙古的風(fēng),帶著古老的氣息,在江濤的水波中翻滾流徙,展開(kāi)了歷史的畫卷。我沿著時(shí)間的軌跡,手指慢慢的拂過(guò)那滄桑的痕跡。波濤之中,我似乎又看見(jiàn)了你--西楚霸王。

  曾幾何時(shí),你是個(gè)滿懷抱負(fù)的青年。"初生牛犢不怕虎"的.精神在你身上恰恰體現(xiàn)了出來(lái)。一句"彼可取而代也"早早的預(yù)示了你一代君王的命運(yùn)。只此一語(yǔ),就表現(xiàn)出你宏偉氣質(zhì)和英雄氣概。

  曾幾何時(shí),你隨叔父頂梁揭竿起義,被人民起義的急風(fēng),暴雨推上了歷史的舞臺(tái),在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的你有的是無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣和源源不斷的斗志。

  曾幾何時(shí),你率兵前往解圍巨鹿,帶領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過(guò)漳河,高聲道:"皆乘船,破斧甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。"你與秦軍進(jìn)行了九次殊死的較量,以一當(dāng)十。終究贏取了勝利。從此"巨鹿之戰(zhàn)"被人們傳為佳話,你那"破釜沉舟"的勇氣也為你的輪袍繡上了勛章,稱王,也許只是明天的事了!

  曾幾何時(shí),你離成功那么近了,卻用一絲絲的不忍,放走了沛公。一桌鴻門宴非但沒(méi)有助你成功,反而埋下了殺機(jī)。

  千年之后,尋英雄,烏江西岸,只剩一聲孤啼!

英雄的作文 篇3

  雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。

  從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)故事中,有個(gè)故事依然記憶猶新。

  雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車站換車的.時(shí)候,一出檢票口,看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問(wèn)情況,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)。”像這樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

  在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。

  作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂(lè)。

英雄的作文 篇4

  什么是真正的英雄?是白衣長(zhǎng)劍的俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士?

  在我看來(lái),其實(shí)每個(gè)人都可以是英雄。

  真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,成功或失敗。

  萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂上大雁飛過(guò),他們夢(mèng)想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中,這在當(dāng)時(shí)任何人看來(lái)都是傻得可憐的異想天開(kāi)。但他們并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。最終,第一架飛機(jī)問(wèn)世了。

  萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們就是真正的英雄。

  西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎的.一代英雄豪杰,幼時(shí)觀秦始皇出游,許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,帶領(lǐng)八千子弟兵打垮秦軍主力,擊敗各路諸侯。他追求幼時(shí)取代秦始皇稱帝的夢(mèng)想,愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下,無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在烏江邊自刎,但他無(wú)疑生為人杰,死亦是鬼雄。

  項(xiàng)羽最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他失敗了,但也可以說(shuō)他成功了,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲?mèng)想,他是真正的英雄。

  夢(mèng)想人人都有,但追求夢(mèng)想的道路不會(huì)好走。一路上會(huì)有嘲笑、有阻礙、有打擊,還會(huì)有你摔倒時(shí)毫不留情的落井下石。如果你退縮了,那你就是的懦夫。丑小鴨也會(huì)堅(jiān)持相信自己能變成白天鵝,毛毛蟲也勇于追求破繭成蝶的夢(mèng)想。真正的英雄會(huì)勇于追求自己的夢(mèng)想。等你有一天成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):英雄氣魄就在你身上。

英雄的作文 篇5

  別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄

  “耶!中國(guó)溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南,為中國(guó)得到了一枚銀牌!”我心里的細(xì)胞都為朱啟南的勝利而高興。過(guò)了一會(huì)兒,朱啟南拿著鮮花向觀眾們招手的那一瞬間,涌出了他的英雄淚。“這英雄淚是為勝利的激動(dòng)而流,還是為沒(méi)得到金牌的失望而流?”這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里打轉(zhuǎn)。“想知道答案就得往下看!蔽覍(duì)自己說(shuō)。看到后來(lái),我才知道,朱啟男涌出的英雄淚是失望的淚水——20xx年,朱啟男在雅典奧運(yùn)會(huì)十米氣步槍上得到了一枚金牌,而20xx年,朱啟南想得到金牌,可他卻得到了應(yīng)該不屬于他的東西——銀牌。朱啟南的目標(biāo)和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神,深深的感動(dòng)了我······

  別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您為我們中國(guó)得到了一金一銀的好成績(jī);您是我們中國(guó)溫州的驕傲;您是全世界人民心目中的奧運(yùn)英雄!俗話說(shuō):“英雄不落淚。”可您怎么落淚了呢?快擦干眼淚,繼續(xù)作我們心目中的奧運(yùn)英雄吧!

  別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您哭我們也哭,您笑我們也跟您一起笑,我們中國(guó)人民和您同甘共苦,特別是您父親和您母親,聽(tīng)說(shuō)他們看見(jiàn)您哭,他們也哭······朱啟南您舍得我們這樣嗎?請(qǐng)您為了不要讓您的`支持者擔(dān)心,不要讓您的家人傷心,摸去眼淚,繼續(xù)走人生的道路吧!

  別哭了!溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。俗話說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!眮(lái)!笑一個(gè)!然后,挺起胸膛,從跌倒的地方再爬起來(lái)。最后,同全球人民一起去迎接那美好的,燦爛的,溫暖的陽(yáng)光吧!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,也能夠看到彩虹

英雄的作文 篇6

  上星期,老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書籍,于是,我到東港圖書館借來(lái)了《邱少云》,看完后,我被他深深地感動(dòng)了,激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

  邱少云小時(shí)候,他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖,帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭(zhēng)。一天晚上,邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住雙手,綁著大石頭,拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇,長(zhǎng)大后他參了軍,參加了革命。

  在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí),烈火燒到了他的身上,嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí),他只要跳出來(lái)打個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露,可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的'勝利,邱少云沒(méi)有這樣做,他以驚人的毅力強(qiáng)忍著,直到死也沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。

  跟邱少云叔叔相比,我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響,而我卻連上課的35分鐘都堅(jiān)持不了,有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話,偶爾還要搞小動(dòng)作。今后,我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

英雄的作文 篇7

  我心目中的英雄有很多,多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……

  幼兒園時(shí)心目中的英雄—園丁

  幼兒園的時(shí)候,我總是在下課的時(shí)候,我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天,我又趴在墻上看小樹,園丁竟然在剪小樹的枝葉,我屁顛屁顛地跑下去,一手扯著園丁的衣角,另一只手放進(jìn)他長(zhǎng)滿繭子的大手里,猛問(wèn):“叔叔,叔叔,你為什么要剪掉小樹的枝葉?它也會(huì)痛的咧!”叔叔笑了笑,又摸了摸我的頭,說(shuō):“如果不剪,小樹會(huì)死掉的!闭f(shuō)完,叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。

  低年級(jí)時(shí)心目中的英雄—教師

  一年級(jí)開(kāi)始的第一天,我就對(duì)這個(gè)教室里所有東西都十分好奇,尤其是那個(gè)站在講臺(tái)后面上課的老師。要知道在幼兒園,老師每次上課都是坐在地上和我們上課,那個(gè)講臺(tái)形如擺設(shè),就因?yàn)檫@份好奇,使我認(rèn)真聽(tīng)講。在課堂上,老師教會(huì)了我們兩個(gè)生字,她的知識(shí)把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識(shí)使她成為了我心目中的英雄。

  現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生

  現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個(gè)人,也有可能是心中的障礙,心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒(méi)有親身經(jīng)歷,但是我知道醫(yī)生是用真誠(chéng)打開(kāi)你的.心扉,再和你傾訴衷腸,用友善的話語(yǔ)幫你清除你心中的污垢,讓你的心充滿陽(yáng)光,不再有一絲陰霾。

  我心中的英雄有很多,你呢?你心目中的英雄又是誰(shuí)?

英雄的作文 篇8

  在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,楚漢相爭(zhēng)是充滿了血腥,充滿了刀光劍影的一頁(yè),上演著一幕幕到處都是勾心斗角,充斥著陰謀良策的歷史劇。這部巨作的序幕是聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義,將號(hào)稱固若金湯,看似鐵桶一般的秦政權(quán)砸得粉碎。在這次起義中涌現(xiàn)出兩位人物。他們一個(gè)是避禍與江南的破落貴族——項(xiàng)羽;一個(gè)是闖蕩于咸陽(yáng)城的市井無(wú)賴——?jiǎng)。兩人在年輕時(shí)都曾見(jiàn)過(guò)秦始皇,一個(gè)是頗為不屑地說(shuō):“彼可取而代之。”,而另一個(gè)則像乞丐見(jiàn)到富人一樣羨慕地說(shuō):“大丈夫應(yīng)當(dāng)如此!眱扇说男愿褚荒苛巳。

  項(xiàng)羽24歲便隨叔父項(xiàng)梁參加了起義軍,率領(lǐng)八千子弟軍過(guò)了江,成為起義軍的骨干。他率領(lǐng)部隊(duì)破釜沉舟,大戰(zhàn)巨鹿,九戰(zhàn)九捷,殺蘇角,俘王離,截甬道;在當(dāng)時(shí),各路諸侯都作壁上觀,只有楚軍戰(zhàn)士,以一當(dāng)十,喊殺聲驚天動(dòng)地,使諸侯軍個(gè)個(gè)膽寒,人人驚慌,以至于到后來(lái)各諸侯將領(lǐng)去見(jiàn)項(xiàng)羽時(shí),無(wú)不兩膝而行,不敢正視,其威信可見(jiàn)一斑。此后項(xiàng)羽連戰(zhàn)連捷,在于漢軍交戰(zhàn)于彭城時(shí),曾以6萬(wàn)人大破劉邦56萬(wàn)人。他是中國(guó)歷史上最勇猛的將領(lǐng),不管是個(gè)人武力還是領(lǐng)兵才能方面都是無(wú)人可敵。

  要是明了這些史實(shí),誰(shuí)有敢說(shuō)他是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的莽夫”呢?難道一個(gè)不知運(yùn)籌帷幄的僅像張飛一般揮戈來(lái)回的莽夫能做到這一點(diǎn)嗎?不,絕不是這樣的。他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有勇有謀的英雄!可惜,在垓下一戰(zhàn),楚軍全軍覆沒(méi),英雄不在,只能嘆息:力拔山兮氣蓋世,是不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮夸若何?可是他并沒(méi)有一味的哀嘆!第二天,他又披掛上陣,在臨死前,還努力殺敵,做最后一搏。不要在乎會(huì)取得怎樣的成果,都要全力以赴,就算失敗,至少曾經(jīng)努力過(guò),就不會(huì)覺(jué)得遺憾。一個(gè)人能做到的.也大抵如此嘛?“謀事在人,成事在天”,我們又何必去計(jì)較“此天亡我,非戰(zhàn)之過(guò)”呢?

  項(xiàng)羽也是情深意重之人,不然為何虞美人要與他共生死呢?演出霸王別姬那一幕催人淚下的悲劇呢?反觀劉邦,卻大不相同——自己逃命,卻要將自己的兒子女兒推下車,別人要烹殺老父,他卻無(wú)恥的大喊:“分我一杯羮。”,后來(lái)又殺害開(kāi)國(guó)功臣韓信,彭越。劉邦是一個(gè)厚黑到極點(diǎn)的陰謀家,它比曹操奸詐,比劉備虛偽,比孫權(quán)陰沉!帮w鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹!边@句話完全說(shuō)出了劉邦的殘酷。這是人干的事嗎?這種人配得上“英雄”兩字嗎?

  項(xiàng)羽背后并不寂寞,李清照的那首;生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。最讓人感動(dòng)。的確,像項(xiàng)羽一樣的頂天立地的男子漢,既然不能取勝,不能凱旋,為什么還要茍且偷生呢?不如將自己這匹駿馬留給江東的父老,讓人們永遠(yuǎn)在淚中傳誦吧!

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