英雄的作文錦集(8篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的英雄的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
“關羽其人,終究非英雄之器!
荀彧目視盒中之物良久,乃緩緩說出此言。此言一出,引得屋內(nèi)眾人紛表贊同。
卻有一人,怒目圓睜,嗔視荀彧,厲聲喝道:
“云長忠義,豈是爾等貪生怕死之輩所能相比?若云長稱不上英雄,則可謂當今世上再無英雄!”
眾人視之,乃征東將軍張遼也。
“文遠!
其上一面孔,鼻梁筆挺,目光深邃,盯著張遼的眉心應了一聲。不知為何,張遼聞聲遂收斂怒容。
“汝以為吾與云長相比,何如?”其人問道。
張遼屏息思慮片刻,答道:
“云長雖為英雄之器,但丞相身擔匡扶漢室之重任,乃國之重寶,實無可比!
那人搖了搖頭,悵然望向窗外落雪。屋外闃然無聲,空氣中似有一絲血腥之氣,卻又很快消散。
“文遠所言,彧委實不敢茍同。”荀彧環(huán)視眾人,然后面向張遼,“關羽確非英雄之器。證據(jù),便是今時今日他已身首異處!
張遼正欲張口,只見一人搶先應答。
“文若此言差矣,匹夫才知惜命,壯士惟愿戰(zhàn)死沙場爾。關云長有勇有謀,忠義兩全,當日于華容道放丞相離去便足可見其深明大義、知恩圖報。依吾之見,似此等高義之士當為世所罕見,豈非英雄之器?”
荀彧視之,乃平寇將軍徐晃也。
“素聞將軍與關羽交好,今日方知,此言不虛!避鲝D了頓。繼而說道!叭舭磳④娝,關羽乃是當世之英豪。試問何以死于小子之手,失荊襄九郡,負其兄長之重托?曾聞關羽困守麥城之時對其子關平言道:‘此乃天之亡父,非父之錯也!寺蕩资T于城外來回沖殺,竟于數(shù)萬軍中殺出一條血路,使廖化前去劉封處報信。將兵敗之罪歸咎于天,此非怯懦之言哉?竊以為,關羽雖忠義,但有勇無謀,絕非英雄之器。”
荀彧面露得意之色,環(huán)顧眾人,悉皆啞然。唯有那張隆鼻面孔,眼中突然露出動容的神情。一雙眸子似有什么在閃爍。
“當真?關羽當真說過此話?”
“據(jù)聞說過!避鲝c了點頭。
“豈非怯弱?至少非大丈夫之所為、吾以為,英雄者,乃敢于與天斗之人!
“不錯。”
“如此說來,關羽……”
曹操抬起銳利的目光,轉(zhuǎn)而凝視窗外的漫天飛雪。隔了一會,自語似的`徐徐道出:
“真乃一世之雄也!”
英雄的作文 篇2
隨著夏天一點點過去,我們期待已久的秋季運動會來了。
經(jīng)過一上午激烈的比賽,我們迎來了下午的比賽。下午的比賽是考驗運動員毅力的1500米賽跑,代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛,天空也刮出幾陣涼爽的風讓人神清氣爽。
“預備——”“砰!”隨著裁判的一聲令下,比賽拉開了序幕,只見許多同學趴在欄桿上為自己班的選手加油。運動員們像離弦的箭似的向前沖去,矯健的步伐讓周圍的`同學贊嘆不已,第一圈跑完后,許多選手開始放慢腳步,隨著加油聲的不斷涌現(xiàn),選手們在你追我趕中不斷加速,只為在這盛大的運動會上流下自己的汗水,留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的足球場上奔跑著,這是一道亮麗的風景線。我們班的麻方瑞,盡管自己患有氣管炎,不能跑長跑,但他依然堅持著,看著他奔跑的聲影,我隱隱約約看到了他漸漸發(fā)白的嘴唇,心里頓時出現(xiàn)了一絲暖意,雖然我們并未互相熟悉,對這個班級沒有多深的感情,但他還是為著班級榮譽而努力著!拔迦,四圈,三圈,兩圈,一圈,好,終于結(jié)束!”我在心里默念著。
比賽結(jié)束了,盡管他沒有跑出好成績,但在我眼里,他就是我心中的第一,是搜心中的英雄。麻方瑞同學,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在操場,為班爭光你最棒!
英雄的作文 篇3
一個平凡的下午。
媽媽依舊在看熱播的韓劇,爸爸則做在電腦前死死地盯著他關注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香,又無心理會那些生活的鎖事,就無意識的走到窗前,擦掉一些堆積在窗上的水氣,向窗外望望。
天空很陰,大地是徹頭徹尾的白色,一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的,只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學中摸索。頓時狂風呼嘯而起,打倒窗子上發(fā)出“嗡嗡”的聲響,使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去,一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。
在一根極為普通的電線桿的頂部,有著三只稚幼的麻雀,它們在自己的窼窩里煽動著它們幼小的翅膀,顯然有些不安分。麻娶們站了起來,鼓足了勇氣,一齊飛向?qū)γ娓邩堑拇皺簦墒敲\卻與三兄弟開了個玩笑,狂風無情地把麻雀們甩向地面,即使它們用更多的力氣去掙扎,也無濟于事。
失敗的代價是慘痛的,不僅沒有飛到自己心目中理想的天堂,還失去了原來溫馨的避風港,剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運不是一帆風順的,反而只有一條道路可走,這條道路上充滿崎嶇和坎坷,荊棘叢生,那就是挺起自己的胸膛再飛翔一次,再與命運抗爭一回。它們的眼光變得尖銳和敏捷,靜靜的等待風變更方向。突然,三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀,筆直的沖向它們的目的地。它們到達的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂,可是年幼的.那只麻雀卻再也沒有站起來過。
看到這里,心中如潮水般澎湃的在我心中回旋,如此弱小的生命卻有如此偉大的精神,竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏,而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏,我們無怨無悔,即使結(jié)果是失敗,我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運如何,更不要給自己的一生留下遺憾。
拿出你的勇氣并把它化成動力,去向命運宣戰(zhàn),去做自己的英雄。
英雄的作文 篇4
我想大部分人都玩過英雄聯(lián)盟吧,它在排名榜上排名第一。
有一天我突然進入了英雄聯(lián)盟,開始了我的游戲生涯。我進入了召喚師峽谷,人物是簡稱螳螂的.虛空掠奪者,我選了兩個被動技能,分別是傳送和燃燒。它有五個技能,一個被動的無形威脅,還有三個分別是品嘗恐懼,虛空突刺,躍擊和一個大招虛空來襲。游戲開始了,我方有無極劍圣,無極劍姬,蠻王,德瑪西亞皇子和虛空掠奪者(也就是我)。敵軍還有30秒到達戰(zhàn)場,我先沖鋒,拿到了第一第血,我升了一級,學會了躍擊,又用躍擊殺死了寒冰射手,我已經(jīng)完成了一次雙殺,有學會了一個技能。我方的無極劍圣已經(jīng)超越神了,我也不能落后,我存了2300買了一個三項之力,又買了一個鞋子,我英勇向前,把敵方團滅,我開始干防御塔,打防御塔只等用虛空突刺才減血,我就剩100第血,于是我回了城,但在回城期間,我被黑暗之女殺害了,復活之后,我買了護甲,血和氣。
我方已經(jīng)打入敵人的老巢,我使用了傳送,到達了敵方地區(qū),我讓他們打塔,我殺人,不到一分鐘,我方已經(jīng)勝利了,我以殺17死一次的戰(zhàn)績升到了30級,我終于滿級了。
英雄的作文 篇5
今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農(nóng)民家庭。他當過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的'同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學習,珍惜今天來之不易的美好生活。
英雄的作文 篇6
英雄在我眼中不止是厲害,最重要的是有一顆善良的心,是一個愛幫助他人的人,這才是我心中的英雄。
我心中的英雄就是我的姐姐。我很崇拜我的姐姐,因為她就像我前面說的那樣,有一顆善良的心。她喜歡幫助別人,也很勤勞,大家都很喜歡我姐姐。
姐姐學習很好,她小學的時候獲得過很多次“三好學生”榮譽稱號。后來姐姐考到了內(nèi)地西藏班,她在那里讀了一個月的書。一個月后她得了非常嚴重的病,我不知道那個病叫什么,但我去醫(yī)院的時候,她臉色變了,一直在發(fā)高燒,人也變得很消瘦。兩個月后,姐姐的病好了,但西藏班上不了了,只能在昌都上學。姐姐還是和以前一樣善良、勤勞、美麗,總是在學校助人為樂。
學習也像以前那樣優(yōu)秀,一直是班里的前五名。在昌都上學的時候她又考到了內(nèi)地西藏班。大學的.時候,姐姐回來和我說“那里的壓力特別大”,但她又對我說:“壓力大沒關系,只要堅持到最后就行”。姐姐和家里人說“她想讀博士”,但因為家庭的原因,家里人都不同意,姐姐便放棄了。姐姐現(xiàn)在在努力找工作,我在這里祝福姐姐能找到一個好的工作。
姐姐在家的時候,剛好趕上挖蟲草的季節(jié),而爸爸卻沒在家。姐姐勇敢地站了出來,說道:“我去吧!钡菋寢尣煌猓f:“爸爸不在家,上山很危險,不要去了!苯憬阏f:“沒關系,為了我們的家,我不怕”。在姐姐的努力下,媽媽同意了姐姐上山挖蟲草。姐姐很厲害,挖了100多根蟲草。
姐姐我愛你。你那么出色,一直是我學習的榜樣;而且你為我們付出了很多東西——你是我心里的英雄。
英雄的作文 篇7
今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個小村莊的孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學,窮孩子只能晚上學習。雨來是個窮孩子,只能晚上上學。那時候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學習是多么幸福啊。 雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個機智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的`精神值得我們學習。雨來他是一個小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。
英雄的作文 篇8
一位消防隊員小黑熊在工作時總是很勇敢,每次救火總是第一個沖上去。
一次,消防隊的成員們好不容易才有了一個雙休日,小黑熊和成員們正在談笑風生。突然一個小松鼠正匆匆忙忙的跑來說:“隊長,在新村公寓的25幢六樓A戶著火了”,黑熊很淡定的說“很遠嗎?”,小松鼠說“不遠,就在前面一公里就到了”,小黑熊說:“大家?guī)Ш醚b備,我們馬上出發(fā)”!“好!”大家不約而同的說到。
在車上大家都很緊張,因為大部分是新來的,消防員有的連手心都出了汗,有的在深呼吸,告訴自己不要緊張,旁邊的'樹似乎也矮了一截,好像在呼喊他們不要去。只有小熊隊長神態(tài)自若,一邊開車一邊吹著口哨。
“到了”,小黑熊說到,大家都下了車以最快的速度沖向六樓,到了六樓,小黑熊奮不顧身,直接沖進來進著火的房子里面。大家都喊“黑熊!”,火已經(jīng)是撲滅了,可是里面一點聲音都沒有了,大家都叫他黑熊的名字,最后發(fā)現(xiàn)他傷得很重,倒在陽臺上……
之后大家都很勇敢,每一個都像黑熊那樣工作認真。
難道黑熊這些英雄的品質(zhì),不值得我們學習嗎?
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