抗日小英雄作文（集合3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的抗日小英雄作文3篇，希望能夠幫助到大家。

抗日小英雄作文 篇1

　　和平年代的我們，居住地舒適優(yōu)雅，吃得健康營(yíng)養(yǎng)，穿的得花樣時(shí)尚，玩的現(xiàn)代刺激……可我還常常埋怨：為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉，為什么總不幫我買(mǎi)我渴望的那個(gè)玩具遙控飛機(jī)，為什么作業(yè)做了又有，為什么膽小的我有時(shí)得獨(dú)自在家……了解了70年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采，我一下子覺(jué)得我們的童年是多么的幸福，我是多么的不足！

　　抗日小英雄們的童年是在戰(zhàn)火中度過(guò)的，他們吃不飽穿不暖，整天提心吊膽地生活著，但他們?cè)趪?guó)家危難的關(guān)頭挺身而出，不怕?tīng)奚�，不怕困難，他們是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢�。∮陙�(lái)挺身而出，掩護(hù)交通員李大叔，智斗日本軍官：他不管鬼子有什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。難以想象，假如換作是我，我能承受這樣的折磨嗎？我看到王二小一個(gè)人帶著十幾個(gè)鬼子的時(shí)候，我緊張極了，想想平時(shí)，我一個(gè)睡覺(jué)的時(shí)候看到黑黑的屋子就感到害怕，我覺(jué)得有些害羞了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄的膽量，自己能做的事自己做，不能總依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)�長(zhǎng)大了以后才能有所擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　抗日小英雄們的童年在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，但是他們?nèi)匀豢釔?ài)學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)的那種追求深深地感染了我。雨來(lái)上夜校的時(shí)候，屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍在一起坐著，雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，跟著老師一起讀：“我們是中國(guó)人。我們愛(ài)自己的`國(guó)家！”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里，還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文，可我們卻有時(shí)東張西望，心不在焉，甚至總想著玩具，總擠時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。雨來(lái)是多么愛(ài)惜自己的書(shū)本，可我們呢，我們?cè)缫寻褧?shū)面圖的亂七八糟，把紙撕下來(lái)折飛機(jī)，有的書(shū)甚至都散架啦！為此我深表慚愧。

　　原來(lái)和平年代的我們，生活得多么的幸福和滋潤(rùn)，它是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的，來(lái)得曲折坎坷，來(lái)得刻骨銘心。我們一定要珍惜，并且學(xué)習(xí)抗日小英雄們的精神，我想我們也一定會(huì)使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

抗日小英雄作文 篇2

　　聽(tīng)到歷史這個(gè)詞應(yīng)該不會(huì)陌生吧，我要給大家講一個(gè)打日本的故事：叫做山頭有棵消息樹(shù)。

　　小山子是個(gè)放牛娃，和放牛郎王二小同歲。他最佩服二小了，有一天小山子帶了一點(diǎn)紅棗然后就出去放羊，他怕有什么情況就把羊兒帶到消息樹(shù)底下，正巧消息樹(shù)下有許多青草，羊兒們吃得可歡了。小山子邊吃紅棗邊眺望遠(yuǎn)處，突然他看到了一些穿著黃衣服地人，領(lǐng)頭的人還帶了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。小山子心想，哼，準(zhǔn)是那群可惡的日本鬼子，他心想這回我可不能讓村里人遭殃了，他趕緊把那棵消息樹(shù)推倒了。原來(lái)，消息樹(shù)立在那里，就表示沒(méi)有敵人，如果消息樹(shù)倒了就表示敵人來(lái)了。然后，小山子就把羊群趕到羊腸小道上去，避開(kāi)敵人，可是日偽軍是分開(kāi)走的，其中日偽軍領(lǐng)頭帶了一班人馬把小山子包圍了，領(lǐng)頭問(wèn)：“小孩你知道八路藏在什么地方？”小山子說(shuō)：“我整天只知道放羊不知道別的”，這時(shí)，一個(gè)偽軍跑來(lái)報(bào)告說(shuō)，在山下看有棵榆樹(shù)，可是我們一上山這棵榆樹(shù)就倒了，不知道八路又搞什么名堂，領(lǐng)頭轉(zhuǎn)身問(wèn)小山子說(shuō)這榆樹(shù)有什么用處，小山子說(shuō)：“只是一棵普通的樹(shù)而已，老總你知道別的用處嗎”，偽軍老總說(shuō)：“是我問(wèn)你，你倒問(wèn)起我來(lái)了”，小山子說(shuō)：“你能問(wèn)我，我不能問(wèn)你嗎？”偽軍對(duì)日軍頭目說(shuō)：“太君，這小子肯定知道八路在什么地方，讓他帶我們?nèi)グ伞�。小山子心想，老爸肯定�?huì)帶人來(lái)救我的，不如把他們往村里引，村里房子多，老爸肯定會(huì)打伏擊的。然后就帶著羊和鬼子往村里走，他在山野里走慣了，走起來(lái)非�？�，而羊兒一邊高興地跳躍著，一邊享受著青草�？蓴橙俗呱铰肪筒荒敲慈菀琢�。個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，小山子一下子就把他們落下了大半截，小山子笑著對(duì)日本鬼子說(shuō)，快上來(lái)呀我看見(jiàn)八路了。日本鬼子這才知道受了騙，他們瞄準(zhǔn)小山子發(fā)射子彈，小山子可不笨，他帶著羊群躲到了一塊大石頭下面，結(jié)果果然在小山子的掌握之中，四下響起了游擊隊(duì)乒乒乓乓的槍聲，鬼子死傷一大片，而游擊隊(duì)的人沒(méi)有一個(gè)受傷的，可游擊隊(duì)的人感覺(jué)不過(guò)癮，還放了幾顆手榴彈呢，日本鬼子只好拖著受了重傷的身體想逃跑，可游擊隊(duì)的人還在發(fā)射子彈，游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跳了出來(lái)，從死去的鬼子旁邊搜出了幾停機(jī)關(guān)槍和一些子彈，他們平分了這些武器又打了起來(lái)，鬼子只剩下幾個(gè)活的.趕緊逃了，游擊隊(duì)的人去搜索戰(zhàn)利品去了，小山子的爸爸也就是游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)他還分給了小山子一把槍和一些子彈，小山子很高興。戰(zhàn)士們說(shuō)：“呵呵，要不是因?yàn)樾∩阶�，恐怕我們打不出這么漂亮的戰(zhàn)呢。”說(shuō)完大家歡天喜地地回去了。小山子把消息樹(shù)扶了起來(lái)。大家又高興地回到了村里。

　　這只是一個(gè)小小的歷史故事，假如多讀一些歷史書(shū)籍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很好玩，很奇妙。還會(huì)自熱而然的告訴你一些道理，比如說(shuō)這個(gè)故事可以這樣總結(jié)：自古少年出英雄。聽(tīng)著很順口吧，記得多讀一點(diǎn)歷史書(shū)哦！

抗日小英雄作文 篇3

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？”聽(tīng)到這段熟悉的旋律，你耳熟嗎？你知道這首歌的主人公嗎？沒(méi)錯(cuò)，這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二��！

　　王二小是一位中國(guó)少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個(gè)貧苦村莊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，，王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，王二小給他們“引路”，把他們引進(jìn)八路軍的埋伏圈，這時(shí)，槍聲響了，日本鬼子才知道上當(dāng)了，他們一怒，就把王二小給殺了！那年，王二小才 13 歲，一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘，也很可憐。正是他們的.犧牲，讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

　　那么，我的童年又是怎樣的呢？我現(xiàn)在過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，不像王二小那樣抗日，不像解放時(shí)期那樣忍饑挨餓，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直就是一位公主。春天，可以去春游、去放風(fēng)箏；夏天，開(kāi)空調(diào)、吃冰淇淋；秋天，天高氣爽，去旅游最合適不過(guò)了；冬天，穿羽絨服，開(kāi)暖氣，喝一杯熱可可······可王二小呢？他只能忍熱挨凍，他簡(jiǎn)直就像在地獄，飽盡苦難和痛苦，而我就好比在天上，享受著快樂(lè)和幸福，我的腦海中就沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁、難受。

　　王二小，一個(gè)抗日小英雄，沒(méi)有他的付出，哪來(lái)今天這繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，向他致敬。

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