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年級寫人的作文9篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我有一個朋友,他叫做陳子山,他有些一雙大手,他的皮膚雖然看起來黝黑,卻同時眉清目秀非常的帥氣。他戴著一副黑色鏡框的眼鏡,看起來斯斯文文的,就像是一個非常聰明的小博士。事實上,他的成績確實非常好,也許這些都是因為他聰明過人的頭腦吧。
記得有一次數(shù)學(xué)課的時候,老師在黑板上寫了一道三年級的數(shù)學(xué)奧賽題目,同學(xué)都被這些天文數(shù)字給驚呆了,就在大家一籌莫展默不作聲的時候,陳子山突然站了起來,他快速朝黑板走去,拿起粉筆在黑板上唰唰的寫下了答案。我們都十分的驚訝,雖然我們知道陳子山非常的聰明,但是我們還是低估了他的.真正實力。這時候老師露出了滿意的微笑。
陳子山不但學(xué)習(xí)成績非常好,長得又非常的帥,而且他的籃球也打得特別的好,尤其是他的運球和三分球的投籃。每次到關(guān)鍵時候,他的三分球就總是能夠命中,我們都非常害怕和他一起打球,因為他總是能夠輕輕松松的贏了我們。他而且在二年級的時候就進了校隊,要知道大家最起碼要三年級才可以進校隊,這對于陳子山來說也是小事一樁,這也說明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。
我為我有著這樣一個朋友而感到驕傲,我也要更加的努力,爭取有一天可以接近陳子山的水準(zhǔn),雖然我知道這是不可能的,但是我們總得去努力吧。
年級寫人的作文 篇2
陽光暖洋洋的照著這座城市,好像要把城市里的人們都變得懶洋洋,但人們好像也不受太陽這一套,繼續(xù)熙熙攘攘人來人往。一陣清風(fēng)吹過,我打了個噴嚏,看著前面有個學(xué)校出現(xiàn)在了我的眼前,看到這座學(xué)校后,我想起了在10年前發(fā)生的事情。
有一天,我們班轉(zhuǎn)來一個新學(xué)生,她沒來之前大家都聽說她是一個身材高挑,臉蛋是瓜子形,簡直就是一個天使的化身。然而見到本人后,其實她長得很黑,最要命的就是身材遭到了極點,因為很低矮而且很胖,簡直就像一個皮球(因為女生都很重視身材,因為臉是天決定的,而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學(xué)們有時悄悄的議論她的身材。那是我們在高一下學(xué)期的事情。第二年上學(xué)期我們漸漸地了解了她一點,她那個人成績不錯(當(dāng)然天天考第一名,真是氣死人了)性格很粗暴,因為她常常因為一些小事,而大發(fā)雷霆,當(dāng)然是狂風(fēng)暴雨般的。還記得有一次我們班有一個同學(xué)對她說快點交作業(yè),她就跟猴似的急了起來。當(dāng)時那位同學(xué)說話有點沖應(yīng)該是有點過分了。但因為那個事她差點和那位同學(xué)打架了。一有點小事她就要大吵大鬧,反正她在我們的眼里根本沒有一個優(yōu)點,她也有點心高氣傲。從來不和我們打交道,所以他沒有融入我們這個班級體。后來有一天,我們班在上體育課,老師叫我們做劈叉,本來她在我前面。后來我對她說:“喂,我先來吧。我給你示范一下,免得大家天天嘲笑你(天地見證,她以前在體育課時經(jīng)常出糗)但是她今天很反常的說:“好!”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前,我和他一定要進行一次唇槍舌戰(zhàn),他才會讓我到他前面。雖然感到驚訝,但也還是到了他的前面。隊伍一個一個的減少了,很快就到我了,我忽然很緊張,我感到我自己的心在撲通撲通跳,好像我的心要跳出來了,手心也出汗了,到我了,老師一聲令下,開始做劈叉,咔的一聲,我的褲子開線了,同學(xué)們都笑彎了腰,都在紛紛議論時,只有她朝我走過來了,我認為他要當(dāng)面嘲諷我,卻沒有想到,她脫下外衣,讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請假送我回寢室換褲子,但那件事情過去以后,我們又回到各自的位置,我們不管在哪里遇到都會裝作是陌生人,她也從來不會主動和我打招呼,后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事,我們已經(jīng)是高二的.學(xué)生了,她來我們班也有一年的時間了,但她還是沒有融入我們,同學(xué)們都說她心高氣傲,當(dāng)然她的成績還是一樣的好,雖然在我們這個學(xué)校最差的班,但是她仍然,保持著全校第一名的成績,同學(xué)們都認為她除了成績好,其它沒有優(yōu)點的,她有一次的行為,令我們班改變了對她的看法。那一天,老師告訴我們?nèi)绻@次考試理想,他將會請我們吃大餐。作為獎勵。所以我和同學(xué)們在教室里自習(xí)(本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認為我們班糟到了極點。而且經(jīng)常會派一些學(xué)生來監(jiān)督我們),但現(xiàn)在是一個特殊時期,因為我們馬上就要考試了。(當(dāng)然是一次月考)所以大家都在安靜的復(fù)習(xí)。但我們旁邊的那個班,一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進來指著我們說:“你們班呀!真是越來越不像話了,天天都是這個樣子,除了這個同學(xué)以外,你們?nèi)慷冀o我站到旗臺下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋,正在我們要走出去的時候。她站了起來,大聲的說:“校長,請等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說:“周音,你說什么?”因為我們都很驚訝,她從來沒有說過我們班,天天都是你們班,你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后,如果還不聽話,就去老師那兒告狀。而此時卻幫我們說話,我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她!她接著說:“校長,你以前叫我監(jiān)督他們的時候我照做了。但他們今天真的沒有吵,希望校長您能明查”副校長說“什么?,沒吵那怎么會有那么大的聲音。周音,你不要以為我相信你就對我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣,鼓起勇氣為說:“校長,我說的是真的,因為我們馬上就要考試了。所以今天大家校長就對我都在為考試而復(fù)習(xí)!毙iL說:“他們也會緊張考試嗎?,周音,你不要再騙我啦”“校長,我說的是真的,因為老師說如果我們這次月考考試比較理想的話。就請我們吃大餐”她說,校長就對我們說,是真的嗎,我們都齊刷刷的點了頭,后來,副校長就此放過我們,我們都急急忙忙的回到自己的座位,卻沒有放開口,對周音說聲謝謝,同學(xué)們都用眼示意誰先去對她說一聲謝謝,而她在說完后,老師走完后。回到自己的座位上繼續(xù)認真背書,就好像沒發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經(jīng)過幾分鐘的掙扎。對自己說:“小雪,人家?guī)土藘纱危銘?yīng)該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說:“周音,謝謝你”她說:“沒事兒,大家都是一個班的,一個班就是一家人!蔽揖瓦^去緊緊的抱住了她,同學(xué)們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團。從那以后,大家都心照不宣的接受了她進入了我們的團隊。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好,但大家都知道她是一個刀子嘴豆腐心。到了高三的時候,她已經(jīng)長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領(lǐng)下(因為二年級時的那件事以后,我們共同推薦她當(dāng)班長)逐漸改變了我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,老師也經(jīng)?湮覀儼唷:髞磉B學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也重視起了我們班。也經(jīng)常夸獎她,在全校面前經(jīng)常說:“大家要向高三的周音同學(xué)學(xué)習(xí)”大家也是對周音很敬
如今,高中時代已經(jīng)過去很多年,在三年前。我又碰見了周音,如今,她以變得亭亭玉立,連面容也發(fā)生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學(xué),如今是一位白領(lǐng)。
一陣風(fēng)吹過,把我從回憶中拉了出來,我站在高中學(xué)校外面,有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來,近了,我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……
年級寫人的作文 篇3
打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇,水汪汪的'眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你。
漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······
年級寫人的作文 篇4
我的爸爸是一個很愛我很愛我的人,在我的心目中他很愛我,在他愛我的同時我也非常的愛他。我爸爸他有很多很多的優(yōu)點,當(dāng)然在他那么多的優(yōu)點當(dāng)中他也有很多缺點。我爸爸很愛打撲克、打麻將。我四姨總說他是一個報喜不報憂的人我爸爸很胖,胖得都長脂肪瘤了,他有時很懶一睡就是 點鐘,打呼嚕很大聲。我爸爸的眉毛很濃瞪起眼睛,眼睛大大的很兇猛。
但是他也很善良,我有什么要求他總是滿足我,我的爸爸雖然有時很兇,但我知道他那是為我好,為了我長大做一個有用的人,他打牌時不管輸贏都會說只要開心就好。我不管參加什么活動就算我輸了,他也會鼓勵我說總在參與嘛。是呀,我的'爸爸優(yōu)點真多呀,但他的缺點也好多。
希望爸爸能的長瘦一點,這樣他就不會有脂肪瘤咯,好啦就說到這里吧,拜拜。!
年級寫人的作文 篇5
我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經(jīng)60歲了,但是他的頭腦還是好使的。
棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的`是鐵,他是一個地道的,不折不扣的鐵迷。
我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。
早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺?shù)氖掷锞蜁兂梢粋新玩意。
以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時侯,沒有搓苞米的機器,我姥爺也很著急,因為我姥爺家也種了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機器了,還給它起了一個名字叫"脫粒機"。
這就是我最敬佩的人。
年級寫人的作文 篇6
我的老師是慈祥的,我的老師是幽默的,我的老師是和藹可親的……我要講的是我們班的班主任胡莉老師。
胡老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。比如這學(xué)期,胡老師得了“膽結(jié)石”,還做了手術(shù),雖然有其他的老師代課,但是她仍然放心不下我們,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)跟不上進度,病還沒有完全痊愈,她就拖著虛弱的身體來給我們上課了。這天,胡老師略帶沙啞的輕聲對我們說:“孩子們,期末考試快到了,我擔(dān)心你們期末考不好,所以趕回來給你們上課了?上Ю蠋煹牟∵沒完全好,你們上課一定要乖一點,好好聽課!边@一節(jié)課大家都很乖,認認真真的聽老師講的每一個字。我看到胡老師講課的時候,她的背時不時的會彎下來,我想一定是她的傷口還很疼吧,一想到這里,我的鼻子酸酸的,深深地被老師的奉獻精神感動。
胡老師也很幽默搞笑,經(jīng)常讓我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂。每當(dāng)大家無精打采、弓腰駝背的'時候,胡老師總會拍拍我們的背說:“嘿!老爺爺、老太太們,打起精神來!”逗得我們馬上就來了精神。
胡老師是和藹可親的,每當(dāng)我們犯了錯誤,她都不會發(fā)火,她總是和顏悅色、輕聲細語的告訴我們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。
老師是偉大的,她教給了我們知識,嘔心瀝血為我們默默付出。我愛我們的老師,我相信我們一定不會辜負老師對我們的期望。
年級寫人的作文 篇7
我有一個好閨蜜,她叫彤彤(小名,不爆真名)她有著一雙水汪汪的眼睛,雞蛋般的皮膚,櫻桃小嘴,有著猶如柳樹般長的馬尾,她是我的好朋友,總是在我最需要的時候來幫助我、告訴我八卦之類的消息
某一個星期五的時候,我把便條放在課桌抽屜里,到了星期一,我的便條居然不見了!我找來找去居然找不到!我很傷心,我跟閨蜜說了【彤彤】她就幫我一起找,在一個非常有嫌疑的人,那就是梁淑怡!!她經(jīng)常偷別人的東西,連學(xué)霸玉瑩的東西都偷的(玉瑩是三個字的,不爆全名)然后我找到了我的便條。
某一次考試,我寫作文,被老師讀了出來而且還被夸獎,寫的'內(nèi)容是我的筆不見了,彤彤怎么幫我找之類的。
年級寫人的作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時,就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的'老師,從一年級到二年級,經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級時,學(xué)校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人,我才被感動,以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。
不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻自己!
年級寫人的作文 篇9
我們班有一個“看書小達人”,他叫張崇彬,他看的書非常多,知識也非常淵博。
他寫作業(yè)非?,我才寫了一半他就寫完了,并且正確率非常的高,寫完之后他就開始看書了,看得也非常認真。
有一次我看到他雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,仿佛思緒早已飛到了書里了,跟著書的'內(nèi)容升騰跌宕,表情時而皺眉,時而欣喜,時而傷心。
張崇彬是我們班的“讀書小能人”他的閱讀量可是我的好幾倍呢!
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