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爺爺?shù)娘L(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的爺爺?shù)娘L(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
爺爺?shù)娘L(fēng)箏作文1
大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風(fēng)箏,剛進(jìn)大門(mén),兩旁是紅紅的中國(guó)結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的.……也許是春姑娘還沒(méi)飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,我們無(wú)暇觀賞這里的風(fēng)景,因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開(kāi)始放風(fēng)箏了,心情好激動(dòng)啊!我迫不及待地拿著風(fēng)箏開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái),風(fēng)兒出來(lái)了,它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍(lán)天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開(kāi)線來(lái),可是我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛多高就掉了下來(lái),該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來(lái),因?yàn)榕艿奶。爺爺可厲害了,不一?huì)兒就把風(fēng)箏給飛上天空了,哈哈,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺!天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。】凑l(shuí)飛的最高,噢!是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了,我們的排在第二名。我們?cè)诓萜荷辖泻爸凹佑桶。【鸵驍∶桌鲜罅恕蔽腋吲d地為它歡呼,為它加油……
草坪上的我們開(kāi)心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。。](méi)想到,一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來(lái)如此的歡樂(lè)!天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗……遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說(shuō):“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了,風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái),干脆一屁股坐在地上,無(wú)可奈何的望著天空,風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏,我更喜歡放風(fēng)箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風(fēng)箏的比翼精神!
爺爺?shù)娘L(fēng)箏作文2
爺爺在田野里放著風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高、很高。那只形態(tài)逼真的風(fēng)箏像是一只真正的蒼鷹,一直在太陽(yáng)的光暈里飛翔,可就是飛得再高,始終是逃不掉那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,透明雪白的線。
爺爺總是很忙,很煩惱?删褪窃倜,再煩惱,他也總是忘不了對(duì)我的“教育”。
記得,小時(shí)候,我活蹦亂跳的跑出去玩耍,結(jié)果摔了一身的泥巴,哭著、喊著要奶奶那溫柔、慈祥的笑臉,可那時(shí),奶奶已經(jīng)臥病于榻,根本就抱不起我。結(jié)果是爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊,丟掉手頭上的工作,走進(jìn)了屋,抱起了我走向了田野?墒菭敔攨s并沒(méi)有打算安慰我,而是默默地放起那只蒼鷹,并且還用很?chē)?yán)肅、微帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣教育我:“文文,你要記得,做人就像這只風(fēng)箏的白線條,而那雄偉又美麗的風(fēng)箏很有可能就是你的將來(lái),你不可以只因?yàn)樗さ搅司鸵獎(jiǎng)e人“扶”你起來(lái)!不然,那只雄偉又美麗的風(fēng)箏就只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)閷?lái)的道路你還會(huì)摔更多的跟頭,可并不是所有的人都可以幫助你的,是要靠自己的!知道了嗎?”
雖然那是我還小,并不懂得爺爺說(shuō)的那翻話的含義,可是當(dāng)我抬起頭,對(duì)上了爺爺那張勞累的`臉!鞘且?yàn)槟棠痰牟,還是因?yàn)槲夷遣怀善鞯母绺?哥哥工作不順人意,爺爺(shù)教帪樗寂苤\事。雖然哥哥不愿讓爺爺插手,可他卻總是偷偷的跑去幫忙,還不讓哥哥知道。突然之間我發(fā)現(xiàn)爺爺老了許多,也不知道是怎么了?突然間我覺(jué)得眼睛澀澀的,也不知道是風(fēng)沙吹進(jìn)我的眼睛,還是因?yàn)榭吹搅藸敔斈菫榧胰说纳疃鴦诶哿说哪菑埬,然后鼻子一酸,只?tīng)到了我輕輕的應(yīng)答:“嗯!”
如今的我,正在田野里放著那只高大的蒼鷹!因?yàn)槲颐靼琢藸敔數(shù)娜松,他的人生充滿了酸甜苦辣;也明白了那番話的意義;可惜爺爺去世了。
爺爺,他教了我許多道理,他使我學(xué)會(huì)了從悲傷中得到快樂(lè),從生活中明白人生的艱辛!少了份無(wú)耐,多了份——堅(jiān)強(qiáng)!
風(fēng)又輕輕的吹過(guò)我的臉頰,帶走了那只雄偉的“蒼鷹”!可它帶不走我對(duì)爺爺?shù)乃寄!也無(wú)法摧毀我的堅(jiān)強(qiáng)!
爺爺?shù)娘L(fēng)箏作文3
一天,我為了找一本舊書(shū)翻箱倒柜,把家里的角角落落都翻了個(gè)底朝天!罢业搅耍 蔽乙宦暁g呼,興奮地抽出那本書(shū),一個(gè)東西隨之跌落下來(lái)。我拍掉那東西上面的灰,這才看清是一只極為簡(jiǎn)單的風(fēng)箏:竹子編的骨架,紙糊的風(fēng)箏面和尾巴,纏著一團(tuán)棉線。我的手顫抖起來(lái),它的出現(xiàn)讓我很想念為我做這只風(fēng)箏的爺爺。
那是很久以前的事了,大概是我五六歲的時(shí)候,那是一個(gè)春天,我見(jiàn)其他孩子都在放風(fēng)箏,便也纏著爺爺給我買(mǎi)一個(gè)。爺爺捋捋花白的`胡子,笑呵呵地說(shuō):“爺爺給你做一個(gè)!睜敔攲⒅褡优鼮榧(xì)細(xì)的幾截。用線纏牢,做成風(fēng)箏的骨架。又用糊窗戶的紙糊上風(fēng)箏面和尾巴,將一團(tuán)棉線接了上去。我拿來(lái)彩筆,在風(fēng)箏上畫(huà)了我和爺爺,人畫(huà)得很丑,爺爺卻笑著不住口地稱贊我。
那個(gè)春天。是一個(gè)記憶里最快樂(lè)的春天,每天我都和爺爺在碧綠的草坪里放風(fēng)箏。我執(zhí)著線,爺爺托著風(fēng)箏一送,風(fēng)箏就在春風(fēng)中飛上了湛藍(lán)的高空。我在草地上笑著、鬧著,扯著風(fēng)箏奔跑,爺爺躺在草地上,笑著看著我。我跑累了,將風(fēng)箏線系在樹(shù)上,折一朵金黃的迎春花插在爺爺?shù)念^上,躺在他身邊看風(fēng)箏在空中飛翔。陽(yáng)光那么溫暖,風(fēng)中送來(lái)一陣花香,不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí),已在家里的床上,風(fēng)箏就在手邊,爺爺則坐在床頭看著我。
那是多么美好的一段日子!只是,爺爺在那一年便去世了,我難過(guò)極了,再也不想放風(fēng)箏了,便把它藏了起來(lái),怕勾起自己傷心的回憶。后來(lái),我長(zhǎng)大了,也不再悲痛了,那只風(fēng)箏,卻再也找不到了。
我癡癡地回憶著,笑了,又哭了,淚水滴在風(fēng)箏上,模糊了已變得極淡極淡的畫(huà)。
“爺爺,你怎么了?”
“我快要死了,再也不能陪你玩了!
“爺爺是要像風(fēng)箏一樣飛到天堂去嗎?”
“是啊。”
“爺爺可能會(huì)迷路,我放風(fēng)箏給爺爺指路!
這是爺爺在病榻上彌留時(shí)和我的一段對(duì)話,我天真地以為人死了就是上天堂,想到這里,我也不難過(guò)了。
我走到春天的陽(yáng)光里,再一次放起了爺爺?shù)娘L(fēng)箏,好像又看到了爺爺?shù)男θ。我不?huì)再難過(guò)了,當(dāng)我思念爺爺?shù)臅r(shí)候,便放起這個(gè)風(fēng)箏,就感覺(jué)爺爺一直在我身邊,從未離開(kāi)。
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