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英雄的作文

時(shí)間:2023-12-29 16:03:05 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文精品9篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的英雄的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄的作文精品9篇

英雄的作文 篇1

  嗨,我是大家的老朋友——紙。今天我真是太高興了,因?yàn)橐幌虮环Q為“軟弱”的我,終于做了一次英雄。啊,哈哈!那我就給大家講一下我的英雄史吧!

  這一天,我正如往常一樣躺在安靜的辦公室里,跟小姐妹們說著悄悄話... ...這時(shí),一位披著長發(fā)的女老師向我走來。我知趣地閉上了嘴巴,但我預(yù)感會有災(zāi)難來臨。這位老師走到我面前,把我和我的小姐妹們抽了出來,然后經(jīng)過她的手下,我和小姐妹們都變成了一個(gè)個(gè)小紙鍋,真要謝謝這老師,不然,我真不知道我還要過多少年才會有這華麗變身!

  老師把我們帶到了她的課堂,不會吧,我這時(shí)好像看到死神在想我招手!我揉了揉眼睛,不錯(cuò),在講臺上的的確是我的死對頭——水和火。天哪,我的命運(yùn)怎么會這么悲慘!老師把我們放在了講臺的另一邊,就開始上課了。剛開始我和小姐妹們還有點(diǎn)怕,不過水和火似乎沒有注意到我們,漸漸的我便放下了警惕。我開始跟著底下的同學(xué)們一起上課,老師首先問同學(xué)們家里都是用什么鍋的?同學(xué)們的回答各不相同,有銅鍋;有鐵鍋;還有不銹鋼鍋... ...“那你們用過紙鍋嗎?”老師又問道。接著同學(xué)們又說了我的許多缺點(diǎn),哼!難道我就真的真么沒用嗎?

  老師不信邪了,拿起了我的姐妹——柔柔。往柔柔的肚子里到了點(diǎn)水,我聽到柔柔的救命聲了,可是這位老師似乎沒有聽到,再看看地下的同學(xué)們,天哪,他們一個(gè)個(gè)脖子伸地老長,眼睛瞪得賊大,真沒人性!緊接著,這老師又把柔柔放在火上烤著,真是知人知面不知心那!還為人師表呢!柔柔最終還是英勇就義了!然后,幾個(gè)姐妹也是重蹈柔柔的覆轍。還是到我了,在經(jīng)過一個(gè)個(gè)相同的步驟之后,我“光榮”地躺在了“死刑臺”——鐵架上。在火大哥的熱情下,在水妹妹的溫柔下,我還是蠻享受的',就跟泡溫泉一樣!

  我泡了一會兒“溫泉”之后,老師把我拿開了。并對同學(xué)們說:“其實(shí)現(xiàn)在這水已經(jīng)開了,你們看,還有小水泡呢!這并不是我施了魔法,這小小的游戲中是有科學(xué)道理的!紙的燃燒需要一定的溫度。因?yàn)榧埓镉兴埓诰凭珶艏訙貢r(shí),紙船里的水吸收了大量的熱量,所以盡管紙船架在火苗上,仍然達(dá)不到燃燒的溫度,如果紙船里的水干了,紙船就會燃燒起來。”

  聽完這話之后,我不禁要說:“科學(xué),I love yuo!”

英雄的作文 篇2

  為了心中的夢

  浴血奮戰(zhàn)像一陣狂風(fēng)

  黑夜會釋放光明

  不敗的英雄

  傷痕就是勇敢的火種

  要飛向更遠(yuǎn)的天空

  張開雙手

  心燃燒這征途

  未來就在眼前

  愛的國度

  成功之路

  自信永不認(rèn)輸

  眼前的幸福

  穿越迷霧

  為了心中的夢

  浴血奮戰(zhàn)像一陣狂風(fēng)

  黑夜會釋放光明

  不敗的英雄

  傷痕就是勇敢的火種

  要飛向更遠(yuǎn)的天空

  痛不痛

  你到底有沒有傷痕

  遇到感到反而心多了敬重

  我在另個(gè)世界習(xí)慣晴空

  狂風(fēng)暴雨毫不為之顫動

  對我來說只是越戰(zhàn)越勇

  輕而易舉想成英雄就別做夢

  活在我的時(shí)空

  我戰(zhàn)斗我沖動

  勝利后

  做自己的'英雄

  為了心中的夢

  浴血奮戰(zhàn)像一陣狂風(fēng)

  撕破黑夜釋放光明

  不敗的英雄

  沒有人能阻擋我的夢!

英雄的作文 篇3

  什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答上來,當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為:“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會立刻撥打“119”電話,消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。

  火大家并不陌生。人們用它來燒熟食物、取暖、照明……人類與火是不能分開的。它可以為人類造福,但它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會給人帶來災(zāi)難。

  在這方面,我還聽媽媽講過兩個(gè)關(guān)于消防員解救兒童和老人的感人故事。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,我睡不著覺,吵著媽媽給我講故事,媽媽沒辦法,只好講了兩個(gè)關(guān)于消防員的感人故事。

  第一個(gè)故事是消防員解救一個(gè)三四歲的.小女孩,她叫陳玲玲。

  在XX年的農(nóng)歷正月初一的晚上,人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中。陳玲玲和她的家人正在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。突然,陳玲玲發(fā)了高燒,爸爸和媽媽出去找大夫,讓陳玲玲獨(dú)自一人在家待會兒。這時(shí),媽媽忘了關(guān)掉燒開水的電源,陳玲玲想下床喝口水。她一走到門口,那根電線冒出了火花,引起了火。三四歲的陳玲玲被濃煙給熏暈了。對面的鄰居看見陳玲玲家著火了,迅速撥打了“119”。消防員叔叔立刻趕到了現(xiàn)場。一位鄰居焦急的對一位身穿橙色衣服的消防員說:“陳玲玲還在里面呢,”這位消防員立即沖上樓。他撞開門沖了進(jìn)去,突然一根大柱子把他壓住了。他不顧疼痛,用手心推開那沾著火花的柱子,把陳玲玲背在身上,沖出火場。陳玲玲得救啦!但這位勇敢的消防員卻離開了我們……

  第二個(gè)故事是消防員解救一位七十九歲的老人。

  在XX年的一個(gè)夏夜,一位老人在家的陽臺上燒廢紙,突然一陣風(fēng)刮來,火花越來越大,一會兒周圍到處都是火。鄰居見老人家著火了,趕忙撥打“119”電話。不到5分鐘,消防員就到了這里。幾位身穿橙色衣服的消防員從消防車上跳下,他們飛一般的爬上車頂,用高壓水槍的水管對準(zhǔn)老人的家,然后只看見一股強(qiáng)大的水注噴進(jìn)了老人家的客廳,幾分鐘后,濃煙消失了,紅色長魔怪那長長帶血的舌頭被吐噬了,大火漸漸被熄滅了。老人終于得救了。

  消防員叔叔——我們心中的大英雄!

英雄的作文 篇4

  英雄,它是一個(gè)名詞,它是一種榮耀,它是一份象征,它更是一抹希望。英雄,并不是命中注定,而是自我成就。

  時(shí)代造英雄,每個(gè)時(shí)代都不一樣,所成就的英雄性質(zhì)也不一樣,時(shí)代是不可被復(fù)制的,而我們英雄也只能去學(xué)習(xí)。但是他們的品質(zhì)是毋庸置疑的,他們經(jīng)歷最艱難的磨練,用最真摯的情誼,去為所有人付出。他們不會認(rèn)為自己就是英雄,不會給自己定上一個(gè)標(biāo)簽,他們只會用真心去奉獻(xiàn)自己。我們祖國的強(qiáng)大,是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺?shù)母冻,他們(yōu)榱藝遥芍^是嘔心瀝血的忙碌著。我印象最深的是毛爺爺?shù)囊痪湓挘河H手干才算自己的`勞動。是的,他們都是全心全意的為人民為百姓去想。他們所做的不是為了讓人們認(rèn)可,好達(dá)到自己的目的,他們就是為著人民。他們是英雄,也是我心中敬佩的英雄。

  時(shí)代的發(fā)展,我們有了美好的生活,有著安心的環(huán)境,這些都是前輩英雄的付出所來的。時(shí)間并不因?yàn)槟臣禄蛘呶锼O,我們也要看著前方。享受著前輩們付出所來的美好環(huán)境,我們更應(yīng)該努力,去讓他們感到欣慰,不要辜負(fù)對我們的期望?萍嫉母咚侔l(fā)展,使我們有了更好的生活環(huán)境,我們每天都在無憂無慮的時(shí)候,這使我們迷失了方向,很多的青少年都沉迷于游戲,沉迷于幻想,并不是想著為國家前途而努力。我們的國家并不是空前強(qiáng)大,我們依舊處于危險(xiǎn)中,只是他們拋棄小家,成全大家,才會有我們這樣的安全。他們是英雄,他們值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該反思一些,如果我們每一個(gè)年輕人,都抱著自己眼前的利益,那我們還會有這樣美好的環(huán)境嗎?我們應(yīng)該清晰得認(rèn)清,我們要努力,并不是說要犧牲掉自己,去造福。我們哪怕是為了身邊的人,自己心愛的人,關(guān)心的人,去努力,我想,他們心中的英雄,或許有你一位。英雄這個(gè)詞是不帶利益關(guān)系的,如果是是為了利益去當(dāng)一個(gè)英雄,我覺得這是對英雄這個(gè)詞的一種侮辱。只要你一心向善,幫助他們,你獻(xiàn)出了你的愛,我相信,你會成為他們心中的英雄。

  英雄是不需要自己去認(rèn)為和評定的,它是別人對你的認(rèn)可。我并沒有什么大的理想,有的是對生活的熱愛,和對未來的憧憬。但是見到一些困難的人,我是會伸出力所能及的援手,這并沒有利益目的,有的只是希望他人能度過難關(guān)。人人都有心中至善,我相信人人都是社會的英雄,都是時(shí)代的英雄。

  這是一個(gè)和平的時(shí)代,這是一個(gè)英雄的時(shí)代,我們敬佩英雄,我們學(xué)習(xí)英雄。

英雄的作文 篇5

  今年的教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,這個(gè)視頻使我的心里充滿感動。

  視頻的一開始,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,那里樹木蔥蘢,花紅柳綠。緊接著,一座低矮的平房映入眼簾,當(dāng)鏡頭緩緩拉近,我震撼了——那競是一個(gè)教室!孩子們卻快樂地笑著。

  當(dāng)我還沉浸在那群孩子們的'歡樂中時(shí),遠(yuǎn)方傳來一陣呼聲,仔細(xì)聽去,是一群人在呼喊“老師!快!著火了!”認(rèn)真聽著,好像還能聽到火苗的噼噼啪啪聲。我為他們捏了一把汗。

  學(xué)生大叫著,在教室里到處亂竄,所有人奔跑著,哭泣著。門外的火苗早已沿著墻根躥上窗戶,誰也沒有想到,門塌了。

  我在電腦前急成了熱鍋上的螞蟻,這時(shí),一個(gè)男人出現(xiàn)在視頻里。只見他沖上前,用自己的身體撞開玻璃,頓時(shí),鮮血四濺,可他絲毫不顧,奮勇上前,冒著熊熊烈火沖進(jìn)教室。沖進(jìn)火海的他不斷尋找學(xué)生,每一次都是拉起兩個(gè)就走……一個(gè),兩個(gè)……十個(gè),二十個(gè)……孩子幾乎全部被救出來了,可這個(gè)男人眼看孩子越來越少,卻搖搖頭嘆了口氣。教室里的人越來越少,一陣風(fēng)卻不合時(shí)宜地呼嘯而過,烈火幾乎要吞噬這座低矮的房子。

  終于只剩兩個(gè)學(xué)生,但火海卻給教室上了一道無形的鎖。情況危急,他只得一個(gè)個(gè)救。火的炙烤,使他受盡煎熬,他拉過兩個(gè)哭泣的孩子,對其中一個(gè)深情地看了看,然后咬了咬牙,抱起另一個(gè)沖出教室。才放下,他又急不可耐地沖教室,大喊:“娟娟,我的女兒!”他的眼前因?yàn)楹跓煻黄:诎抵袥]有回應(yīng),他只得左右探索,就在這時(shí),教室爆炸了,在烈火的噼啪聲里,人們聽到了一句充滿愛的話語:“娟娟,別怕,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起!”

  就是這樣一位英雄,他選擇了以自己的犧牲換取他人的生存?吹竭@里,我心潮騰涌,心里說不出的難受,驀然,淚光涌現(xiàn),潸然而下。而這個(gè)男人,成了我心中最別樣的英雄!

英雄的作文 篇6

  20xx!2020!這個(gè)數(shù)字是一個(gè)圓滿的數(shù)字,惹人喜愛,但20xx年的春節(jié)并不圓滿,因?yàn)閺奈錆h一個(gè)海鮮市場里發(fā)現(xiàn)一種病毒叫“新冠壯病毒”引起了新冠壯肺炎。很快全國有很多人被感染,這時(shí)醫(yī)護(hù)人員挺身而出,他們成為了戰(zhàn)斗在一線的最美逆行者。

  在他們其中有著八十四歲的鐘南出院士,不俱年齡的界線,奔赴在疫情的第一線。他曾經(jīng)在新聞里嚴(yán)厲的提醒老百姓“千萬不能去武漢,危險(xiǎn)”可他剛剛轉(zhuǎn)過身就去往武漢。他爭分奪秒,沒有飛機(jī),買動車,沒有坐票買站票。他在動車餐車?yán)镛k公,到了那里一個(gè)憔悴的身影,讓多少年輕人的心為之動容。

  武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,他身患漸凍癥,雙手雙腿的肌肉萎縮走起來一瘸一拐雙腿生疼,醫(yī)生說:“他的壽命只有八至十年,可他依然”夜二寢晨“的`奔在醫(yī)院的內(nèi)外,更讓人感動的是張?jiān)洪L為救人夜以繼日忙不停時(shí),他那同為醫(yī)護(hù)人員的妻子也感染上了新冠壯病毒,在十幾公里外的另一家醫(yī)院,張?jiān)洪L這種”放下小我,成就大愛“的精神真讓人熱淚盈眶。

  還有許許多多的無名英雄,有警察,有醫(yī)生,有護(hù)士,還有志愿者他們不怕犧牲,放棄小家,為大家,不辭辛勞地去工作,還有那些建筑工人,他們幾天建筑一個(gè)醫(yī)院,開車送菜司機(jī)們等等,以后我也要好好學(xué)習(xí),長大為國家做出貢獻(xiàn)的”逆行者

  通過這件事,使我懂得了,要珍愛大自然,保護(hù)野生動物,我相信有這些無名英雄,病毒一定會被打敗的,我要向他們致敬,加油武漢!加油中國!

英雄的作文 篇7

  難得周末有了半日假期,舍友們都同小伙伴出去嗨皮,可我居然病了。吃過藥,躺了兩小時(shí)恍若發(fā)起高燒般全身燥熱難耐。出門找熱水恰巧碰上米可。

  給我倒來熱水后,米可執(zhí)意送我去醫(yī)院。傳說中全年無休假的醫(yī)務(wù)室鎖得死死的。學(xué)校步行離醫(yī)院遠(yuǎn),路窄又打不到車,猶豫再三我決定放棄。但米可不顧我的猶豫將我托出宿舍。

  每個(gè)周末都走的路,放大般無限延長。我只覺整個(gè)人都飄飄然,眼中呈現(xiàn)的物象漸漸模糊,隨時(shí)都會栽倒睡去。沒走幾步路肚子劇烈疼痛。我蹲下身,讓米可歇一歇。

  大口大口喘著氣,沒料到病得如此嚴(yán)重。

  “我背你!泵卓衫移饋肀晃揖芙^,“那我們慢慢走!蔽抑荒茳c(diǎn)頭回應(yīng),沒有一絲說話的力氣。

  我以為憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志可以走完那段路,然而再一次高估了自己,每挪一步近乎花光畢生力氣。等我反應(yīng)回來,自己已經(jīng)在米可的背上了。

  “摟緊我,不許睡!彼龔拈_始的輕松到大汗淋漓,嘴上一直和我說話:“我想到回兒童院的某一次……我?guī)Щ厝ズ枚嗾n本……雖然都沒看……呵呵!

  我酸著鼻子,啞聲說:“我怎么會只有幾本書的重量。”

  她停下來調(diào)整姿勢好讓我不滑下去:“你別哭哦……其實(shí)我很害羞啦。”

  我將她遮住眼睛的頭發(fā)攏到耳后,勸她:“放我下來吧,我能走了!

  她笑:“以后我也得背女兒上醫(yī)院啊,就當(dāng)累積經(jīng)驗(yàn)了……”

  就在三天前,因?yàn)橐患滤幚矸椒ㄎ也幌矚g,對她十分失望甚至發(fā)火。她大概忘記了我還沒有原諒她。只是這一刻我再也不能原諒自己。心中的大石頭及我的重量仿佛能將她壓垮。

  “你還在聽么?”

  “在的。”

  太陽焦灼,兩人的汗水交織在一起,她鼓勵(lì)我:“快到了,在前面……在前面……”

  猜不到是多么別扭悲慘的.狀態(tài)讓路過的一位大叔停車要載我倆。米可搖頭說:“這有家診所,我們到了。不用幫忙!

  她一直背我到門口,咧嘴笑:“看我,做到了!你怎么也流汗了?”

  “虛汗唄!彼眉埥韼臀也梁,真是個(gè)傻姑娘。

  后來才知道,那天她連早飯都沒吃硬撐著饑餓背的我。

  是日,陽光灼灼,她冶冶盔甲耀眼,殺氣騰騰,步步踏碎不可能的斷阻,為她的女孩,做了一次英雄。

英雄的作文 篇8

  20xx年,產(chǎn)生了可怕的“SARS”病毒,它給人們的生活籠上了陰影!癝ARS”這可恨的敵人使祖國失去了笑顏。走在街上,看到的只是那一雙雙充滿惶恐而又渴望勝利的眼睛。在這千鈞一發(fā)之時(shí),是誰挺身而出?是誰?是我們的醫(yī)生、護(hù)士!你們夜以繼日地為病人服務(wù),不能回家看望年老的母親,不能回家照顧年幼的孩子,不能……盡管這樣,你們還是毫不猶豫地選擇了自己的崗位,在自己的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。你們,是今日英雄;你們,是我們心中的天使。

  雖然你們知道自己的感染率比普通人高,但你們顧不得這些,依舊在自己的崗位上戰(zhàn)斗著。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,你們前赴后繼,無所畏懼。你們是安全的使者,是英勇的戰(zhàn)士。因?yàn)橛辛四銈,我們信心倍增,面對SARS,我們何所畏?

  在這些日子里,我的心總是此起彼伏、激蕩不已,是因?yàn)槟銈冇H切而又鏗鏘有力的聲音,是因?yàn)槟銈儓?jiān)定的選擇,是因?yàn)槟銈兞钊烁袆拥呐e此。我知道:在302醫(yī)院,有一位74歲的`老教授——姜素椿爺爺,他接到緊急通知后,立刻回到醫(yī)院,顧不得自己的病,連續(xù)戰(zhàn)斗了3天3夜,為醫(yī)生們指點(diǎn),為病人們解痛。可好景不長,不幸的事情發(fā)生了:3月14日姜教授感染了“非典”。在病床上的他根據(jù)自己的病情和多年的經(jīng)驗(yàn),再三要求醫(yī)生把正常人的血清注入他的體內(nèi),你知道嗎?這可是第一次,危險(xiǎn)多大呀!漫長的23天過去了,姜教授身上的病魔終于被他的精神與意志所打倒?祻(fù)后的他又回到了自己的崗位上。夕陽如火,是什么在呼喚他,是什么讓他有這么堅(jiān)強(qiáng)的信念,答案就是一個(gè)字——“愛”,這“愛”包含著勇氣與責(zé)任。其實(shí),像姜爺爺這樣的白衣戰(zhàn)士還有很多很多。

  你們的微笑讓我們的病人感到親切與欣慰然而今天,雖天天面對面,卻不能完全看清您的笑臉,可我們的心中仍能感受到你們那純潔善良火熱的心。你們是生命的使者,是幸福的火種。因?yàn)橛辛四銈儯覀冇辛讼M,因(yàn)橛辛四銈,世界精彩依舊。英雄,挽回生命的白衣戰(zhàn)士,你們體現(xiàn)出來的是美德,是信仰,是精神。你們是最可愛的人,你們是今日英雄。

  面對肆虐的非典,我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。讓我們共獻(xiàn)愛心,笑過難關(guān),用心駐起長城。讓希望綻放光彩,奇跡向我們趕來。

  英雄——敬愛的白衣戰(zhàn)士,我們永遠(yuǎn)愛你們。

英雄的作文 篇9

  我所認(rèn)為的華夏英雄,分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式,卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。

  山派,首推王安石?催^王安石畫像的人,一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確,王安石是君子,卻與眾不同!他不滿于當(dāng)時(shí)的.政法,提出推行新政,卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽修都紛紛責(zé)難于他,朝中竟只有兩人支持!可是,“祖宗不足法,天變不足畏,人言不足恤”,他是如此之執(zhí)著,甚至于固執(zhí)!“事實(shí)勝于雄辯”!睹舛惙ā贰端ā窛杀缓笫溃υ谇铩谕菩泻蟮亩潭處啄觊g,全國就興建水利工程幾萬處,灌溉田地?cái)?shù)萬畝!“意志決定方向”,王安石所追求的是蒼生安寧,心系民生哪!年老的時(shí)候迫于種種壓力而不得不隱居山林,可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性,他甚至認(rèn)為此乃恥辱!今天,我們讀他的“縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”,仍能感受到一股無言的堅(jiān)韌!好一個(gè)為民為國的王安石!

  王安石是山,是一座永不放棄、堅(jiān)韌執(zhí)著的絕壁!

  山派,再論晏殊。歷為師者眾多,朱熹謝道韞,王勃曾國藩,等等。但真能算是師者英雄的,非晏殊莫屬!同叔知人善用,范仲淹、孔道輔都出自其門下,韓琦、富弼、歐陽修、宋祁等人均被重用,他庭前“門前桃李重歐蘇,堂上葭莩推范富”的對聯(lián),是他選賢任能的真實(shí)寫照?v使他官居宰相,仍然“大興學(xué)校,以教諸生”,致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè),這不得不令人敬仰!晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深,長詩詞尤工小令,承南唐之風(fēng),追“西昆”之體,清新淡雅,向宋瓷一般溫潤,使人讀后覺得韻味無窮。其《珠玉詞》更是流傳下來的一部重要實(shí)用的文獻(xiàn),很值得一看!

  晏殊是山,是一座穩(wěn)重而睿智的青山!

  水派英雄,諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,“生惟謹(jǐn)慎,七擒南渡,六出北征,何其五丈崩摧,九伐志能尊教受;十倍荷褒榮,八陣成名,兩川福被,所合四方精銳,三分功定屬元?jiǎng)住!眲涞娜櫭⿵]是臥龍出山,而沒有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也不可能會有三國鼎立時(shí)期的劉氏漢興!劉備白帝城托孤之時(shí)曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時(shí),丞相可取而代之,興我漢室!钡酌鲄s輔佐后主盡心盡力,不可一絲松懈,可謂“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,此不是愚忠,而是有情有義,“為知己死也”!

  孔明是水,是寬廣博大的大海!

  項(xiàng)羽也是水派英雄。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項(xiàng)羽通十八般武藝,史書記載其槍法更是了得!項(xiàng)羽是重情重義的,待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦,這一點(diǎn)在《史記》時(shí)曾有記載的。被圍垓下,四面楚歌,他與虞姬歌唱,“泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視”,足可見其與軍將侍臣的情深意重?上У氖,這樣一個(gè)“人杰”,卻投入烏江,化為一“鬼雄”了。但項(xiàng)羽于我們,依舊是值得敬仰的大英雄!

  項(xiàng)羽是水,是一條粗獷而蕩氣回腸的大河!

  歷史英雄眾多,唯有真者留其名!

  山水英雄,義藝并重!

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