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英雄的作文

時(shí)間:2023-12-26 12:31:11 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【共6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文【共6篇】

英雄的作文 篇1

  錦州是一座英雄的城市,在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國(guó)前途和命運(yùn)的著名戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役。我從小就聽奶奶給我講戰(zhàn)斗英雄的故事,我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午,梁士英參加的解放錦州戰(zhàn)斗的總攻打響了,梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒,隨著一聲巨響而光榮犧牲,梁士英用他年輕的生命換來了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,同時(shí)這光輝的名字——梁士英,也載入了英雄的史冊(cè)。錦州解放以后,并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀(jì)念公園,以此來讓后人紀(jì)念他,傳承他的戰(zhàn)斗精神,鼓舞后人。你永遠(yuǎn)是我心中的英雄,我會(huì)把這種精神繼續(xù)傳承下去。

  錦州這座城市僅僅是泱泱大國(guó)版圖上的一個(gè)小小的點(diǎn),但是我們這座城市卻有著無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄,我們的'城市如今發(fā)展的這么快,就是有無數(shù)個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的生命換來的。

  我深切地明白,作為我們當(dāng)代的小學(xué)生,愛國(guó)不是用說的,而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來社會(huì)的希望,我們要好好學(xué)習(xí),從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣。在生活中踐行愛國(guó)主義精神,要努力學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

英雄的作文 篇2

  小時(shí)候,我迷戀動(dòng)畫片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄,他們是那樣的正義、完美,卻遙不可即。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊,他,就是我的父親。

  我的父親出身在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭,所以父親從小便知錢財(cái)?shù)膩碇灰。因(yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,父親沒能讀多少書,十幾歲時(shí)便回家?guī)蜖敔斈棠套鍪。父親很喜歡車,他十六歲那年,爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開車。從未獨(dú)自出過父親,他孤身一人帶著幾十元錢,一路顛簸,來到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦,虛心求教,跟著師傅學(xué)到了一手過硬的本領(lǐng),然后順利的在縣車隊(duì)了參加工作。

  他二十三歲那年,認(rèn)識(shí)了我的母親。當(dāng)時(shí),母親擁有一個(gè)裁縫鋪,家境還算富裕。有一次,父親的妹妹因?yàn)獒t(yī)院需要幾千元,父親因?yàn)槿卞X就找我母親借,母親毫不猶豫地將錢借給了他,他們之間因此越走越近,最終結(jié)為了夫妻。

  二零零一年九月,我悄然來到人世。聽我母親說,我剛出生的那晚,一直吵個(gè)不停,母親又沒辦法抱我,父親呢?竟然說不能太寵我而任我哭泣,最后把值夜班的護(hù)士吵醒了狠狠地批評(píng)了他一頓;氐嚼霞液螅矚g把我抱著搖,父親看到這一幕,嚴(yán)肅地對(duì)太太說:“您不要搖,這搖成習(xí)慣怎么行?小孩子也蠻容易灌嬌!痹匍L(zhǎng)大一些,別的孩子需要家長(zhǎng)趕著喂飯時(shí),我已學(xué)會(huì)乖乖坐著自己吃飯,有時(shí)弄得滿臉都是飯粒,像個(gè)大花貓似的。那時(shí),父親是不會(huì)給我喂飯的,也不許其他人幫我,他讓我早早學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續(xù)到現(xiàn)在,他對(duì)我一直是該寵就寵,該嚴(yán)厲還是很嚴(yán)。他對(duì)我的.嚴(yán)格要求,引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。如果說我在十一歲時(shí)就遠(yuǎn)離父母到外地求學(xué),一切都還適應(yīng),一切都還順利的話,這都要感謝父親的教育。

  父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過六旬,家里的農(nóng)活便全靠他們。父親雖然工作忙,卻也不忘經(jīng)常打電話回家,關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間,他就會(huì)回到老家,幫爺爺奶奶做一些農(nóng)活,以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會(huì)了我孝順。

  父親作為一名司機(jī),責(zé)任重大,他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的工作,但也免不了會(huì)出意外。有一次,因?yàn)檠┖舐坊,父親所開的客車滑到了路邊,幸好乘客無一傷亡。為了安全起見,父親下車去給輪子上鏈條,在他搬石頭的時(shí)候,不小心石頭把他的手指指壓破了,當(dāng)時(shí)流了很多血。父親沒說什么,拿來毛巾迅速包好受傷的手指,安全地把乘客送到宜昌客運(yùn)站后,才去醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí),他中指被縫了八針,無名指的指甲蓋全壓掉了,食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下,我的父親是如何忍受的,但他的敬業(yè)和堅(jiān)強(qiáng)卻深深感動(dòng)了我,也一直影響著我。

  父親,他勤奮、孝順、敬業(yè),對(duì)我要求嚴(yán)格,是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

英雄的作文 篇3

  近來,大家都為四川地震而捐款.我校也激烈響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),因此,5年級(jí)每班抽幾個(gè)女同學(xué)去管理區(qū)那兒開辦“救災(zāi)捐款”這個(gè)活動(dòng)。捐款的熱心人士的確不少,這些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一個(gè)陌生叔叔。

  那天烈日當(dāng)空,一陣陣口號(hào)聲在管理區(qū)附近響個(gè)不停:一方有難,八方支援!多多益善,小小無區(qū)``````這口號(hào)聲招來了不少熱心人士的捐助。雖然每人捐得都不多,但是他們畢竟都獻(xiàn)出了一份愛心呀。

  剛開次的時(shí)候,熱心人士就蜂擁而至,但到了捐款總數(shù)上了兩千時(shí),捐助人士就垂煙見了風(fēng)似的,少了很多。看著寥寥無幾的熱心人士,我們感覺有點(diǎn)累了,但是想到四川的災(zāi)民,又立刻起了勁。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘``````我們喊累了,果然皇天不負(fù)有心人,終于有人朝捐款箱走來了他是一個(gè)中年人士。他拿出自己的錢包,把里面僅有的一千元拿了出來,笑容滿面地投入了捐款箱,隨后又說上了一句:“唉,幸虧趕得上,要不就又錯(cuò)過了一個(gè)大好機(jī)會(huì)了!闭f完,他便走了。這時(shí)我心里感覺無比溫暖,心里有說不出的滋味``````我的淚水在眼里晃動(dòng)著,突然,淚水在眼里掉了下來。這使我太感動(dòng)啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把錢包里僅有的一千快投進(jìn)了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的.出眾,多么的令我敬佩呀!

  啊,無數(shù)英雄曾被我聽過,他們都是為國(guó)爭(zhēng)光的,然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊,但是他在我心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)令我敬佩的英雄!

英雄的作文 篇4

  提起鑒湖女俠秋瑾,我覺得要學(xué)的東西太多了。

  一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。

  當(dāng)舅舅說:“你畢竟是個(gè)女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時(shí),第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。

  誰(shuí)說女子不如男,男孩子能做到的`女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長(zhǎng)霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

  二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。

  有一段文字讓我感觸頗深:有時(shí)從馬背上摔了下來,她咬咬牙,又跳上了馬。有時(shí)手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時(shí)手劃了口子,我就放棄要做的是?戳饲镨>故事,我真慚愧。

  三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報(bào)國(guó)。

  秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。

  秋瑾從小就立志為國(guó),我們又能為祖國(guó)做什么呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),從小事做起。

  愛國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄!

英雄的作文 篇5

  我喜歡看書,每個(gè)故事中的形象都深深的吸引著我,比如:美麗的白雪公主,聰明的舒克和貝塔等等,但是我最最喜歡的'還是《西游記》中的齊天大圣——孫悟空,因?yàn)樗赂,活潑,機(jī)靈,在西天取經(jīng)路上對(duì)師傅忠心耿耿,有妖怪的時(shí)候,總是第一個(gè)奮勇向前沖,從來不后退。

  我喜歡孫悟空,是因?yàn)槲蚩沼蟹纯咕瘛>驼f仙界的最高統(tǒng)治者——玉皇大帝吧,哪個(gè)大臣敢說個(gè)“不”字,敢違抗玉帝的指令?可孫悟空卻大鬧天宮,把個(gè)天庭攪得個(gè)雞犬不寧,真是大快人心!

  我喜歡悟空,還因?yàn)槲蚩盏闹倚暮陀赂。自從菩薩心腸的唐僧救了悟空,又收了好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧后,他們師徒四人就開始了漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,這一路走來,悟空打妖怪真是打的夠勁兒。不管是變化多端的白骨精,調(diào)皮、頑劣、任性的紅孩兒,還是波浪洶涌的通天河,狡猾的黃眉老怪,都難逃過悟空的火眼金睛。

  最終,師徒四人終于取得真經(jīng),修成正果。這其中最大的功勞莫過于悟空了。

  這就是我喜歡的悟空——有反抗精神,忠心、勇敢,相信好多小朋友也和我一樣喜歡孫悟空吧!

英雄的作文 篇6

  鉛筆,橡皮,削筆刀和筆盒是非常要好的朋友。他們都住在筆盒房子里。(這房子有生命,也會(huì)動(dòng)的哦!)

  這天,陽(yáng)光明媚,草兒綠油油的,花兒綻開了笑臉。他們幾個(gè)好朋友來到小河邊玩耍。突然,筆盒胖胖一不小心,掉進(jìn)了水里,鉛筆高高,橡皮軟軟和削筆刀尖尖住在這房子里,也跟著掉進(jìn)了河里。

  軟軟旁邊是她的朋友——尺子板板,會(huì)浮起來,于是,她就爬上了這塊“浮板”。

  鉛筆高高一馬當(dāng)先,他的個(gè)子比軟軟和胖胖高許多,具有優(yōu)勢(shì);削筆刀尖尖排在第二,他的嘴巴時(shí)不時(shí)流進(jìn)一點(diǎn)河水,刀片上也有一點(diǎn)生銹了;軟軟看著他們超過自己那么多了,心里很著急,也不甘示弱,用她那小短腿使勁打水;胖胖像曬日光浴一樣躺在水面上,不把這當(dāng)一回事。他還以為這是在陸地上玩耍,“安全”得很呢。

  “。∥摇渌!……救救我!……”胖胖曬夠了日光浴。他一個(gè)不留神,掉入水中。

  大家聽到了胖胖的求救聲,都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——在水中繞圈圈。

  只見他連嗆了好幾口水,已經(jīng)暈了過去。軟軟最為勇敢,像吃了勇敢果一樣,她立馬沖到胖胖身邊,把他拉上浮板,使勁拍打他的后背,讓他嘴里的水盡可能多地吐出來。盡管腳有點(diǎn)痛,軟軟還是拼命打著水。她堅(jiān)持游到岸邊,把他拖上岸。他又吐出了好多水。

  過了好一會(huì)兒,他終于醒了過來。他揉揉眼睛,說:“咦?我剛才不是還在水里嗎?怎么現(xiàn)在在岸上?”剛剛上岸的軟軟本身就胖,在水里泡了好一會(huì)兒,好似膨脹了起來。

  高高見軟軟沒有回答,擠擠她,小聲對(duì)她說:“哎,胖胖問了你好幾個(gè)問題,你快回答他吧!”

  軟軟不好意思回答他,又?jǐn)D擠尖尖,對(duì)他說:“你來代替我回答他吧……”

  尖尖清清嗓子,回答胖胖:“這次,是軟軟救了你,在‘緊急關(guān)頭’,他把你拉上‘浮板’——板板——尺子姐姐,把你救了上來!

  胖胖好一會(huì)兒沒回過神來,呆呆地看著軟軟。軟軟的身體又恢復(fù)了原樣,她撓撓頭,笑著說:“是我救了你,你不用謝我了,這是我應(yīng)該做的'。”

  “噢,原來是你把我救上來的,我要感謝你!迸峙峙d奮地說,“以后你的住房面積擴(kuò)大一倍,水電費(fèi)減半……”

  “哦,那太好了!”軟軟高興地說。

  從此,軟軟成了大家心目中的英雄。

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