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年級寫人的作文精品7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的`眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會的題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識他嗎?
年級寫人的作文 篇2
星期六的正午,太陽正烈著。現(xiàn)在的你,肯定躲在家里看電視。而我呢,就沒有你這么幸運了,為什么,因為我有被自己愛美的老媽拖到街上選新衣服了!
上帝,請問偶得罪了您神馬?您要如此虐待我,安一個如此愛美的老媽給我!你看了別說我,你可不知道。我媽對我,特別的“摳門”。比如說,學(xué)校組織一個什么活動,要交一百多元,我媽不準(zhǔn),這也就算了,可是,她剛拒絕我的請求,就拖著我出門逛街去了!暗未鸬未稹睍r鐘百無聊賴的'走著,等著主人回家。三個小時后,我和老媽才帶著小山一般的購物袋回家。老媽剛進(jìn)門,就把老爸嚇了一跳,為什么,因為老媽從頭到腳全都換了新的行頭,我呢,就像剛才垃圾堆里出來的小乞丐。而我的背后,是小山一般高的購物袋。接著呢,老媽就吩咐我把這堆衣服鞋子搬去她的房間,然后她呢,泡自己的熱水澡去了。老媽,你這是沒錢嗎,我去參加活動的錢,你少買一件衣服就夠了,可是,你買了多少衣服,你還好意思說自己沒錢嗎?
可是,我媽就是這樣,有句話叫"既來之,則安之!八裕覍ξ覌寢屵是沒有排斥感。不過,愛美的她還是有可愛的地方,我下次再碩果給你聽。
年級寫人的作文 篇3
我的小妹妹真可愛!她長著一雙小小的耳朵,一雙大大的眼睛會說話,總是很有神。長著一頭整齊的頭發(fā)。小妹妹很愛吃東西,一張小嘴一天到晚吃個不停,我們都叫她小吃貨。
我的小妹妹很調(diào)皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不說她,我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的.時候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……
我的小妹妹很能干,我們扶著她,她已經(jīng)可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。
我的小妹妹可愛又調(diào)皮又能干!
年級寫人的作文 篇4
我的媽媽,一張葵花臉,鑲嵌著大大的眼睛,水靈靈的很有神,一張櫻桃小嘴總是愛說關(guān)于電視的`話題。
我的媽媽不打牌,不玩麻將,就喜歡看電視。在家里織毛衣看電視,吃飯端著飯碗也看電視,甚至,在廚房里做飯還要“聽”電視。
記得有一次,我們一家人圍坐在電視機前看電視,已經(jīng)九點半了,大家都覺得累了,只有媽媽還對電視戀戀不舍.最后,還是在爺爺?shù)摹懊睢毕拢P(guān)上了電視。
半夜,我從甜蜜的夢中醒來。打開門看見客廳一閃一閃的。我心里慌了,不會是有小偷吧。于是,我躡手躡腳的走近一看,原來是媽媽,我輕輕的喊了一聲:“媽媽!蹦闱,媽媽看得津津有味全神貫注,沒有聽見我說的話。我想:那就將計就計。我悄悄地走到媽媽背后,一下猛地一拍“!”媽媽嚇的臉都白了,不停地拍著胸膛,說:“小鬼,你想嚇?biāo)牢野!”我忍不住笑了。媽媽又把手指豎到嘴唇旁,讓我噤觜。用討好的語氣說:“不要告訴爺爺!薄澳强刹灰欢ㄅ!”“明天給你買棒棒糖。”“三個。”“三個就三個!
瞧!媽媽真是一個“不可救藥”的電視迷呀!
年級寫人的作文 篇5
我特別喜歡玩耍,我會把各種物品變成我的小玩具,比如說:被單!
哦,放學(xué)嘍!我坐著車,來到了我的家里。妹妹正在很無聊地看電視。但是,她看著看著,電視上出現(xiàn)了一個房子的圖片,妹妹兩眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的`表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帳篷,我靈機一動,問妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地說,嘿嘿,和我想的一樣,她想搭“小房子”——帳篷!
我回答道:“好的,我們現(xiàn)在就去做!”我們拿上被子,再拿上枕頭。我把椅子往后推,推到柜子旁邊,把被子搭在上面。但是,這邊搭好了,那邊又塌了;那邊搭好了,這邊又塌了。到底該怎么辦呢?啊哈,我把旁邊的背包移到另一頭,這樣,我看你還會掉!
接著,我把枕頭放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!
“哦!房子搭好嘍!房子搭好嘍!”妹妹情不自禁地呼喚起來。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去,哦,真暖和!妹妹過了一會兒,就靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我想她在夢里肯定能見到我們的小房子吧!
我們建的小屋子,我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
年級寫人的作文 篇6
教過我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。
梁老師個子不高,剪著短發(fā),看上去很舒服,很精神。她對班上的同學(xué)似乎不那么“公平”。比如對待調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很“兇”;對象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人,她卻如和風(fēng)細(xì)雨般地淳淳善誘;對待班上成績好的同學(xué),她要求更嚴(yán)格;對待成績落后的同學(xué),她總是鼓勵多于批評。
上課時梁老師是我們的老師,下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲,開玩笑。有一次班上表演節(jié)目,有同學(xué)笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找梁老師告狀。梁老師左看看,右瞧瞧,然后笑瞇瞇地說:“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢!”聽了梁老師的話,蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時全校跳繩比賽,下了課,放了學(xué),梁老師給我們搖繩,當(dāng)啦啦隊,很晚才回家。當(dāng)我們班取得了榮譽時,她和我們一起歡呼雀躍;當(dāng)我們比賽失利時,她和我們一樣紅了眼眶。
梁老師是我們的'良師益友,爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了,祝愿天下所有的老師幸福快樂!
年級寫人的作文 篇7
爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的`眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
爸爸的知識可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來鍛煉我。
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