英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
每一個人的心中都有一個英雄,而我心中的那為英雄就是海倫凱勒。因為海倫那不向命運屈服的精神和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分另我感動。
海倫是不幸的,她在一歲半的時候就生活在了盲聾啞的世界里,與有聲有色的世界隔絕了,她眼前只有無邊無際的黑暗,耳邊只有死一般的沉寂。因此,她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運的.,她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細心的指導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)盲文。后來,她又遇到了同樣善良的薩勒老師,薩勒耐心地教海倫說話。海倫便每天刻苦的練習(xí)說話,最后,她的說話能力也與正常人無異。
海倫雖然已經(jīng)學(xué)會了說話,但是她們學(xué)習(xí)盲文時的艱辛誰又能理解呢?她學(xué)習(xí)盲文時的一個小事例另我至今難忘:海倫對學(xué)習(xí)總是充滿了無限的熱情,她總是一有空就摸盲文。一次,小海倫正如饑似渴地摸讀文,突然感覺到手指一陣疼痛,原來,是她摸的太多次,以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來,可海倫就用另一只手來摸盲文,總之,她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。
海倫最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還被美國評為20世紀美國十大英雄偶像,當(dāng)然,這與她的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。
海倫她那敢于和命運抗爭和和刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)!
英雄的作文 篇2
今天,我們小記者參觀了位于萊城電廠附近的消防隊基地。
我們參觀了奔騰升高平臺車、圖書室、戰(zhàn)斗室……等等。參觀完這些,令我不禁想寫點感想,今天我就寫在這了。
消防員叔叔是多么的不容易。他們的隔熱服,雖能避火,但還是得忍受四五十度的高溫。而成為一名合格的消防員,他們必須得經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,并且生活上自力更生,而不像我們跟小皇帝似的。
他們,也是一個“鋼鐵集團”。因為哪里有火災(zāi),哪里就有他們的身影;哪里有意外,哪里就有他們的身軀!他們在煎熬中,仍然帶著微笑。他們是不折不扣的英雄。
如今,隨著科技的發(fā)達,家用電器的使用越來越頻繁,這便大大增加了由于使用不當(dāng)造成線路短路而引起火災(zāi)等意外情況的發(fā)生。他們變得越來越繁忙,甚至很少回家。但是,他們一點也不孤獨,因為:那些被他們救的.人會默默贊揚他,但有可能消防叔叔們不知道。
對消防叔叔的贊揚,用嘴說也許說不完,但在人們的心中,早已念上上千遍,那就是:謝謝您!
英雄的作文 篇3
我心中的英雄是劉胡蘭,她的英雄事跡大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢,其精神令后人仰慕。她是山西省文水縣云周西村人,1932年誕生于一個貧窮的農(nóng)民家庭。很小的時候就參加了革命,她和敵人英勇斗爭精神、毫不畏懼的頑強意志,嚇破了敵人的膽,同時也鼓舞了全中國人民抗敵斗爭的激情,更深深地教育了我。
劉胡蘭在敵人包圍村子以后,她是有機會避開敵人抓捕的。為了老百姓的安全,毅然決然的把機會讓給了百姓,自己卻由于叛徒的出賣而被捕。敵人對她百般利誘、軟硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵,再用鍘刀把他們的頭顱鍘下,殘忍的血腥場面,絲毫也動搖不了她視死如歸的堅強意志,最后就義在敵人的屠刀下,獻出了她十五歲的寶貴生命。她的.無畏精神,可歌可泣。她的英雄行為,感天動地。她大義凜然的氣魄,令人敬仰。她用一腔熱血書寫了一曲人生的壯麗詩篇,用自己的生命實現(xiàn)了自己的人生價值。是我輩之楷模!
中國的革命的勝利,是劉胡蘭、趙一曼等千千萬萬個英雄和烈士們前赴后繼,以艱苦卓絕和寧死不屈的斗爭精神。他們拋頭顱灑熱血,艱苦奮斗、不屈不撓的作風(fēng),和頑強的革命意志和堅定的信念贏得的。她們的行為,鼓舞著一代又一代人。我們要牢記烈士的遺志,勤奮學(xué)習(xí),將來長大好好的報效祖國,以慰籍逝去的英雄們!
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