英雄作文7篇（熱門(mén)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的英雄作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
我最?lèi)?ài)的玩的一款游戲叫做《英雄聯(lián)盟》。
這是一款單機(jī)游戲，《英雄聯(lián)盟》是由美國(guó)riot games開(kāi)發(fā)的3d競(jìng)技場(chǎng)戰(zhàn)網(wǎng)游戲。
你可以選擇一個(gè)人物，和你的戰(zhàn)友一起去打倒敵方的`陣營(yíng)，游戲里還有小兵和野怪。每個(gè)人物有四個(gè)技能，防御塔會(huì)攻擊你，召喚水晶會(huì)派出小兵……
我認(rèn)為這款游戲可以讓人們懂的團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望大家有時(shí)間也去玩一玩。
英雄作文 篇2
寫(xiě)這篇作文，是因?yàn)槲覄倓偙灰坏罃?shù)學(xué)題難倒了，所以有感而發(fā)。
中學(xué)生，最重要的是什么？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。你每天滿腦子想的必須是學(xué)習(xí)，不然你會(huì)覺(jué)得對(duì)不起自己，當(dāng)然，除了那些不搞學(xué)習(xí)的人。
一天天的學(xué)習(xí)，使我早就厭倦了這種生活方式，每天沉浸在題海里，承擔(dān)著中考帶來(lái)的巨大壓力，使我整個(gè)人都喘不過(guò)氣。正當(dāng)自己迷茫時(shí)，身邊的哥哥姐姐們?cè)缇涂既×撕么髮W(xué)、好高中，是爸媽嘴中的別人家的孩子，而他們自己的親女兒，只能每天聽(tīng)著他們念叨，越來(lái)越?jīng)]自信，壓力越來(lái)越大。那時(shí)候的我是多么希望能有一個(gè)英雄來(lái)拯救自己，來(lái)幫助自己�？梢磺卸际窍胂蠖选�
難得一天放松，我媽帶我去看了一場(chǎng)電影《哪吒之魔童降世》，一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么意思，畢竟誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)看過(guò)哪吒啊，他的身世我都可以倒背如流還去看他干嘛，結(jié)果當(dāng)我看完那場(chǎng)電影，我被觸動(dòng)了，而我媽卻一臉嫌棄，說(shuō)：“劇情一點(diǎn)都沒(méi)改，真是無(wú)趣！”不，他真的不無(wú)趣。
電影中的哪吒生而為魔，殘害蒼生，可他的一句句名言，一次次改變，一滴滴淚水，當(dāng)他用他的手，撐起陳塘關(guān)的一片天時(shí)；當(dāng)他知道朋友的可貴時(shí)；當(dāng)她向父母感恩時(shí)；讓我開(kāi)始相信，他不是魔，而是英雄�！拔颐晌也挥商臁薄ⅰ叭裘\(yùn)不公，就和他斗爭(zhēng)到底！”如此英雄，怎能不愛(ài)？
是啊，我命由我不由天，我的一生不信命，我不覺(jué)得我將一直普通下去，一直平凡下去，不就是一點(diǎn)題嘛，不就是一次中考嗎，不就是一次人生嗎，哪有那么難？我們生活在這個(gè)時(shí)代，從我們是一個(gè)胚胎時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)就已經(jīng)開(kāi)始，這一個(gè)屬于我們00后的長(zhǎng)跑比賽已經(jīng)打響，你落后了，沒(méi)關(guān)系，再追上來(lái)��；你輸在了起跑線，家境貧窮，沒(méi)關(guān)系，若命運(yùn)不公就跟他斗爭(zhēng)到底��；你要是覺(jué)得自己不行，想放棄，就告訴自己：我要做我自己的英雄，來(lái)拯救自己！
世界上的英雄數(shù)不勝數(shù)：鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、孫悟空、哪吒…..哪一個(gè)不是在人生的低谷做自己的英雄才能名揚(yáng)天下？鋼鐵俠，漫威里的`男一號(hào)，他曾經(jīng)遭受了很多人的質(zhì)疑，但它永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己，才有了今天的鋼鐵俠；美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，他少年時(shí)期的身材像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的玉米桿子，飽受欺凌，但他從不自卑，成為了現(xiàn)在的美隊(duì)。
看，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去？誰(shuí)的人生沒(méi)有失�。空l(shuí)的人生一路順風(fēng)？沒(méi)有人，但這些大家心目中的超級(jí)英雄，是在成為了自己的英雄之后，是讓自己強(qiáng)大之后，是自己經(jīng)歷過(guò)低谷后，重新翱翔，變成所有人都想模仿，都很崇拜的人。
回到現(xiàn)在，我五分鐘前正在為一道數(shù)學(xué)題感到頭疼，覺(jué)得學(xué)習(xí)太難，上個(gè)高中太難，現(xiàn)在我覺(jué)得一道題最多十幾個(gè)字，有什么好頭疼的。于是我又重新握起筆，做自己的英雄。
夜已深，小區(qū)里沒(méi)有幾盞滅了的燈，大家都在操持著自己的事情，而在這些人里，一定有跟我一樣，正在成為自己的英雄的人，哪怕他們現(xiàn)在還不知道明天有什么好期待的，但我相信，他們的明天一定很精彩，因?yàn)�，他們是“自己的英雄�?/p>
英雄作文 篇3
一年一度的籃球賽開(kāi)始了！啦啦隊(duì)大聲給自己班加油，籃球場(chǎng)上的隊(duì)員打著激烈的比賽，教練在球場(chǎng)旁指揮著場(chǎng)上的隊(duì)員，籃球場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋。
“把你的薯片給我吃點(diǎn)�！蓖貔i同學(xué)是我們班的調(diào)皮鬼。有一次，他踢球把安全指示牌都踢壞了，害得鄧?yán)蠋煴恍ｉL(zhǎng)批評(píng)了一頓。
李平同學(xué)大汗淋漓，他穿著一件銀光綠的球服。李平同學(xué)左躲右閃，正當(dāng)他可以馬上投一個(gè)兩分球時(shí)，另一隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員把李平撞倒了，李平雙手捂住傷口，眼睛里還涌出了幾滴淚水。
“唉！我們肯定要輸了�！�
“沒(méi)了他，我們班還怎么贏。”
“如果我們班還有跟他一樣打球打得這么棒的人就好了�！�
......
正當(dāng)大家在發(fā)愁時(shí)，“老師，我去替李平打籃球。”只見(jiàn)王鵬同學(xué)自告奮勇的站了起來(lái)，勇敢地對(duì)鄧?yán)蠋熀暗溃嚴(yán)蠋煍[了擺手讓王鵬快去，王鵬健步飛奔過(guò)去。大家都想：反正王鵬去與沒(méi)去都一樣�？赏貔i在場(chǎng)上的'表現(xiàn)把所有人都驚呆了。王鵬像專(zhuān)業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，從敵方手中把球搶過(guò)來(lái)，傳給隊(duì)友，再飛奔到對(duì)方的籃框下時(shí)，把手一揮，隊(duì)友把球傳到他手中，他用力一跳，球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈，從框中落到地上。這時(shí)裁判的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我班以18分的高分贏得了勝利。
我們班的同學(xué)大聲歡呼喝彩，同學(xué)們一起擁抱王鵬，他臉上也露出了燦爛的笑容。
英雄作文 篇4
忘不了那些被窩里打著手電偷偷地看武俠的日子，喬峰、楊過(guò)、郭靖、張無(wú)忌……他們?cè)阄易哌^(guò)青春的歲月，慰藉過(guò)我曾經(jīng)懵懂無(wú)知的心靈，我的人生觀與世界觀有很多是他們直接給予的，感謝他們。
——題記
一切的流言和非議都在喬峰義無(wú)反顧地赴死之際變得黯然失色，雁門(mén)關(guān)前，這個(gè)鐵骨錚錚的漢子，以兩截?cái)嗉郎?zhǔn)確無(wú)誤地插入自己的心臟，完成了生命中華美的最后一擊。天地蒼茫，雄關(guān)漫道，三軍無(wú)聲，朔風(fēng)如刀。（四字短語(yǔ)用來(lái)繪景，留下的想象空間更加寬闊。）
在那樣的時(shí)刻，他會(huì)想起什么？是草長(zhǎng)鶯飛、吳儂軟語(yǔ)的江南？是無(wú)邊無(wú)際、縱馬馳騁的草原？還是淺笑吟吟、情深切切的阿朱？（連續(xù)的選擇問(wèn)是為了突出“人”。）他答應(yīng)過(guò)阿朱退出這紛紛擾擾的江湖，一起到關(guān)外牧牛放羊，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的平靜日子，可是阿朱已經(jīng)死了，殺死她的，不是別人，正是自己。是他以一記剛猛無(wú)比，令天下無(wú)數(shù)人聞風(fēng)喪膽的“降龍十八掌”擊中了易容成鎮(zhèn)南王爺段正淳的阿朱。
一切都是因?yàn)槌鸷�，“我不姓喬，而是姓蕭，我也不是漢人，而是你們所說(shuō)的豬狗不如的野種……”其實(shí)這又有什么關(guān)系？漢人中有好人，也有壞人，契丹人也一樣。如果他早些明白了這個(gè)道理，就不會(huì)太在意自己的出身。那些所謂的武林正道使他變成了孤兒，然后又把他推上了中原第一大幫派丐幫幫主的位置。所有的人都知道了這個(gè)秘密，只有他一個(gè)人蒙在鼓里，直到有一天一個(gè)叫康敏的狠毒女人把他掀下神壇，他從此踏上了復(fù)仇之路。
聚賢莊之戰(zhàn)是金庸所有小說(shuō)中敵我人數(shù)對(duì)比最為懸殊、戰(zhàn)況最為慘烈的一次戰(zhàn)斗，喬峰以一敵三百余人，他如瘋虎、如鬼魅，紅了眼睛，逢人就殺，數(shù)十名江湖上的成名好漢被他以更快、更猛、更狠、更精的招數(shù)殺了，就連以前的丐幫舊部也未能幸免。
喬峰和郭靖不同，郭靖一生都恪守道德標(biāo)準(zhǔn)，從來(lái)不做一件錯(cuò)事，有時(shí)候俠義得令人懷疑。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，《射雕英雄傳》是一部真正意義上的武俠小說(shuō)，而《天龍八部》不是。在這部作品中，探討得更多的是人性，喬峰是一個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)幍亩肥浚麤](méi)有令狐沖的`瀟灑，所以對(duì)發(fā)生的變故不能一笑而過(guò)；他沒(méi)有張無(wú)忌的恬淡，所以不能退隱江湖，做閑云野鶴。他不是傳統(tǒng)的大俠，他更是一個(gè)有血有肉的人，所以當(dāng)他的生命受到威脅，他人性中求生存的一面便會(huì)凸現(xiàn)出來(lái)。
�。ㄟ@一段用喬峰和郭靖、令狐沖、張無(wú)忌作對(duì)比，是為了突出喬峰作為大俠的個(gè)性特點(diǎn)。）
但是對(duì)于善和惡的不斷探尋和思索以及他幾乎是與生俱來(lái)的英雄情結(jié)，使他在大是大非面前站穩(wěn)了腳跟。什么是善？善就是尊重生命、尊重人類(lèi)生存的法則。說(shuō)英雄誰(shuí)是英雄？英雄從來(lái)不把人民當(dāng)糞土，而是勇于犧牲個(gè)人的利益，來(lái)?yè)Q取大眾的利益。他——一個(gè)契丹人，在兩軍陣前，不惜成為遼國(guó)的罪人，以絕死之心，用武力脅迫遼國(guó)皇帝發(fā)下重誓，化解了宋遼兩國(guó)的戰(zhàn)禍，使無(wú)數(shù)生靈免遭涂炭，他不愧為頂天立地的英雄！
英雄作文 篇5
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
東漢末年，風(fēng)云乍起，戰(zhàn)事紛飛。其間，英雄人物濟(jì)濟(jì)，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱(chēng)王。于是乎，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識(shí)，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州�！�
后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮(zhèn)起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無(wú)完人，曹操亦復(fù)如是。公元208年，敗于孫權(quán)，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統(tǒng)一中原之壯志，無(wú)統(tǒng)一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著，有誰(shuí)來(lái)煮酒？”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑，嗚呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國(guó)，說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò)，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭�！�
曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長(zhǎng)�！爱�(dāng)今天下，亦你我稱(chēng)英雄。”一句話，顯出曹操之豪放，自稱(chēng)英雄，乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下，誰(shuí)能為英雄？諸葛亮聰敏機(jī)智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱(chēng)英雄？卻甘心為人臣子，一生為別人賣(mài)命，此人安能稱(chēng)英雄呼？孫權(quán)沉穩(wěn)安定，可稱(chēng)英雄？卻無(wú)遠(yuǎn)慮，亦沒(méi)有統(tǒng)一天下之氣勢(shì)，此人安能稱(chēng)英雄乎？
三國(guó)出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國(guó)自古出英雄，曹操者當(dāng)之無(wú)愧。
自兩千年后，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣！
英雄作文 篇6
要說(shuō)我眼中的小英雄就是王二小，因?yàn)樗冻錾拇鷥r(jià)，保護(hù)干部和老鄉(xiāng)。讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)感人的故事吧！
敵人在山溝掃蕩，糊里糊涂的迷失了方向，發(fā)現(xiàn)二小在放牛，他們抓住了二小叫他帶路，敵人的二領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)手指著王二小殘酷的說(shuō)：“趕快把我們帶到村子里去！要不然你的小命就沒(méi)了！”王二小渾身打了一下哆嗦結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“就在前面了！馬上就到！”
王二小假裝順從給敵人帶路，把敵人帶到自己同伙的的.埋伏圈里，四下響起乒乒乓乓的槍炮聲，敵人才知道是受了騙，敵人用刺刀把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，干部和老鄉(xiāng)得救了，二小卻睡在冰冷的山里面，他的臉上含著微笑，他的血液染紅藍(lán)天，老鄉(xiāng)臉上滴落著淚花，人人歌唱著二小放牛郎。
英雄作文 篇7
你還記得嗎？臉上，擦傷的痕跡依然很清晰；頭頂上的一個(gè)雞蛋大小的痕跡，頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。眼前這個(gè)虎頭虎腦的小男孩，就是救了兩名同學(xué)的小英雄—林浩，我想他應(yīng)該是在我們心中百折不撓的小英雄對(duì)吧！
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，林浩他們班正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛好跑到教學(xué)樓的`走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地上。那個(gè)同學(xué)壓在林浩的背上，使林浩怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女生在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開(kāi)始唱歌，是老師教的《大中國(guó)》。唱完后，女生就不哭了。后來(lái)，林浩使勁爬，使勁爬，終于出來(lái)了。逃出來(lái)的林浩，并沒(méi)有跑開(kāi)，而是去救還壓在里面的同學(xué)，爬出來(lái)后，林浩看到一個(gè)男生壓在下面，林浩就爬過(guò)去，使勁扯，把男生扯出來(lái)，然后交到校長(zhǎng)那兒，校長(zhǎng)又把男生交給他媽媽背走了。后來(lái)，林浩又爬回去，把一個(gè)暈倒在走廊上的女生背出來(lái)，交給了校長(zhǎng)，她也被父母背走了。
林浩救人時(shí)的情景真驚險(xiǎn)，林浩的愛(ài)國(guó)精神真?zhèn)ゴ�，我�?huì)牢牢的記在心中。
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