心中的英雄作文

時間：2023-12-09 12:47:36 寫人的作文我要投稿

我心中的英雄作文推薦度：
我心中的英雄作文400字推薦度：
我心中的英雄袁隆平作文推薦度：
相關(guān)推薦

心中的英雄作文[合集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的心中的英雄作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的英雄作文[合集4篇]

心中的英雄作文篇1

　　他是一個默默無聞的人，他總是早出晚歸；他是一個恪盡職守的人，一天里他沒有休息過；他是一個勤勞的人，在工作時好像不知道什么是累什么是苦。只有在晚上時，他才會停下來擦擦汗，第二天他依舊工作，可以說是起早貪黑了吧！

　　一個暑假的早上，知了在樹上懶惰地叫著，伴隨著知了聲的還有清潔工唰唰的掃地聲。

　　在那不久，小區(qū)的下水道堵塞，以為有些不文明住戶經(jīng)常往接通下水道的小溝里扔垃圾。清潔工沒有說過一句話，只是默默地拿起捕魚網(wǎng)和鐵棍開始疏通。

　　我下樓扔垃圾，剛好看見清潔工在哪條讓人惡心的小溝里撈東西，開始我以為他在找什么東西，我捂著鼻子走近一看，原來清潔工在小溝里撈垃圾，他沒有說過一聲苦一聲累，只是一聲不吭地美化小區(qū)的景色，幫助那些人掩飾丑陋的行為。

　　接著，他快速的用袖子擦了擦像是把水龍頭打開了一樣的汗水，汗水浸濕了他的`袖子，他顧不上把水?dāng)Q干，又拿起鐵棍走向堵塞的地方，麻利的向那塊地方捅，他的手背鐵棍磨破了，他好像不知道痛一樣，連看都沒看手一眼，繼續(xù)捅。當(dāng)下水道通了，他會心的一笑。

　　他并沒有停下來休息，而是又拿起掃把又唰唰的掃起來。

　　第二天，我起得特別早，但是有一個人比我起得早，他就是小區(qū)的清潔工，

　　清潔工，多么平凡的職業(yè)啊，但是他的精神內(nèi)涵并不普通。

心中的英雄作文篇2

　　在那一天，外公是我心中的英雄。

　　萬里無云，天氣晴朗。這是一個平常的星期天，我和外公準備去買菜。當(dāng)我們下到樓下時，忽然看到一對夫婦抱著一個很小的孩子沖向他們家的車。他們很著急，懷里的孩子哇哇大哭著。他們進了車，一打火才發(fā)現(xiàn)車子的電瓶沒電了，他們心急如焚，我和外公走了過去。那對夫婦看見我們走過來，急忙跑了過來說：“好心人幫幫我們吧，我的孩子發(fā)高燒要馬上去醫(yī)院啊。”外公聽了，頓時著急了起來，他忙說：“沒事，不用著急，我會幫你們的�！彼菬崆閳远ǖ哪抗猓刮矣X得異常偉大。

　　外公說完，立馬把我們自己家的車開了過去，準備把電瓶里電轉(zhuǎn)移一些過去。太陽火辣地照在大地上，外公很快就汗流浹背了。弄了幾分鐘，外公去試了試，依舊沒能成功打著火。外公不免著急起來，他這時說：“算了，快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院�！蹦菍Ψ驄D連忙道謝上了車。

　　外公回來后，我問他那對夫婦怎么樣？他一臉的輕松，仿佛去買菜回來一樣，開玩笑似地說：“有我在，能有什么事？”“那對夫婦還想給我錢呢，但我沒要�！彼终f，我疑惑地問他：“你為什么不要，如果他們打車去，要好幾十塊吧，那是你應(yīng)得的啊�！彼届o地回答我：“哪能要啊，只是幫別人一個忙就要錢是不行的，再說人家給小孩看病還要錢呢，這樣來說，我更不能要了。”聽完外公的'回答，我覺得外公在我心里完全配得上“英雄”這個詞！

　　是啊，就如貝多芬所說：“在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”外公就是這樣的英雄，他在別人遇到困難時幫助別人，他仁慈、善良，雖然相比于其他做出驚天動地大事的英雄，他做的只是些微不足道的事，但這絲毫不影響外公在我心中的英雄地位。

　　外公就是我心中的英雄！

心中的英雄作文篇3

　　英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進的動力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。

　　那是五月十二日下午兩點二十八分，在四川發(fā)生了八點零級的大地震。那一刻，德陽市東汽中學(xué)地動山搖。譚千秋老師弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學(xué)生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開愛的羽翼，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今，譚千秋老師離我們遠去了，他張開愛的'羽翼奮不顧身保護學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏！這種感人的壯舉，是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是——奉獻！

　　譚千秋老師，千秋不老的佳話，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！