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心中的英雄作文

時(shí)間:2023-11-30 12:14:45 寫人的作文 我要投稿

心中的英雄作文【優(yōu)秀】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的心中的英雄作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的英雄作文【優(yōu)秀】

心中的英雄作文 篇1

  八年前的雅典奧運(yùn)

  他用自己執(zhí)著的信念書寫了屬于中國的神話

  在中國奧運(yùn)史上留下了輝煌的篇章;

  四年前的北京奧運(yùn)

  他卻因腳傷退出比賽

  在自己人生的旅途中留下了巨大的遺憾;

  這一刻的倫敦奧運(yùn)

  堅(jiān)強(qiáng)的'他在勇敢跨過第一個(gè)欄后不幸摔倒

  高大的他在無情的賽場上翻滾著,掙扎著……

  ……

  盡管這不是他最終想要的結(jié)果

  盡管這一次的失敗之后又在他人生的征途中蒙上巨大的陰影

  盡管他堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心無比的失落

  但

  他還是頂著巨大的壓力用單腿勇敢地跳向終點(diǎn)……

  那一刻

  他那堅(jiān)韌的臉上仍舊露出了無奈的笑容

  那一刻

  他親吻著最后一個(gè)欄

  似乎又留下了無比的遺憾

  那一刻,

  他的眼眶中又閃爍著晶瑩的淚光……

  但

  他所做的這一切都在向世界昭示

  劉翔不敗,中國最強(qiáng)!

  ……

  十二年的奧運(yùn)征程

  十二年的無悔付出

  十二年的努力拼搏

  不知有

  多少次渾汗如雨

  多少次跌倒爬起

  多少次淚流雨下

  ……

  這一路走來

  有過輝煌,

  也盡是遺憾

  ……

  也許

  在這次之后他會(huì)遺憾的結(jié)束自己十二年的奧運(yùn)征程

  也許

  明天的他還會(huì)帶著昨日的遺憾重出賽場

  但不管最終他的選擇如何

  劉翔都是中國人心中永恒的英雄!

  劉翔不敗,中國最強(qiáng)!

心中的英雄作文 篇2

  李爺爺一臉皺斑,有一雙時(shí)而暗淡,時(shí)而明亮的眼睛,還有一個(gè)平平的鼻子;他雖然很平凡,卻是我心中的大英雄。

  李爺爺是一位志愿者。冬天剛剛過去,李爺爺便穿上志愿服,在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生;那時(shí)我正在晨跑,李爺爺拿著掃把,在路邊掃落葉。深秋時(shí)節(jié)的天氣很冷,而李爺爺卻穿得單薄,他忍受著寒冷,每邁一步,好似翻過了一座小山,他艱難地掃著,動(dòng)作僵硬,時(shí)不時(shí)還停下往手里哈暖氣。我看著,覺得十分讓人心痛。

  我跑了兩圈回來后,發(fā)現(xiàn)李爺爺這時(shí)正在幫助一戶人家搬東西,他一邊吃力地搬著,還一邊跟人聊天。那戶人家勸他別搬了,怕他傷了身子,但李爺爺卻說:“沒事,我是志愿者……”或許正因?yàn)檫@句話,我才認(rèn)為李爺爺和那些偉人一樣偉大呢!

  李爺爺作為一名志愿者,卻擁有我們一般人沒有的精神,他雖然很普通,也沒做出過什么驚天動(dòng)地的大事,卻是我心中的.大英雄。

心中的英雄作文 篇3

  5月12日下午12時(shí)28分,當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來,那些稚嫩生命的安危,牽動(dòng)著人們的心靈;在災(zāi)難面前,那些小朋友的英雄故事,深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

  其中,給我印象最深的還是一個(gè)叫做宋雪的小女孩。

  宋雪只是一名幼兒園的小朋友,地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了,她本應(yīng)該是第一個(gè)逃出去的,但她卻在沖出教室后又返回了,并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué),在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她還保持著想要沖出教室的那個(gè)姿勢(shì)。

  這一名才上幼兒園的小朋友啊,在災(zāi)難來臨時(shí),她卻義無反顧地將生的希望全部留給了自己的同學(xué),自己是最后一個(gè)離開教室的。這個(gè)年幼的孩子,在這樣危急的情況下,她在第一時(shí)間想到了同學(xué)。

  這種舍己救人的.精神是多么可貴呀?戳酥@心動(dòng)魄的場面,我的心情久久不能平靜下來,她是那么的勇敢,絲毫沒有顧及自身的安全,在生死的邊緣,她把危險(xiǎn)留給了自己,她知道,在教室多待一分鐘就會(huì)多一分危險(xiǎn),但是,她沒有那樣做。

  宋雪小朋友的事跡深深的感染了我,所以我們平時(shí)也應(yīng)該多多幫助同學(xué),在一些坎坷與困難面前不放棄堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  宋雪小朋友是我心中的小英雄。

心中的英雄作文 篇4

  “狂力士”“別急,別急!”臺(tái)下發(fā)出了教練的聲音,“好!舉!”“啊——”隨著一聲大叫,龍清泉順利地舉起了杠鈴,為中國舉重又添一金!這是北京奧運(yùn)會(huì)男子56公斤級(jí)舉重決賽的場景,最后,勝利歸屬于中國。賽前,龍清泉的教練就透露:“龍清泉這個(gè)小將心態(tài)不錯(cuò),如果比賽時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),那肯定不是心態(tài)的問題!憋@然,教練對(duì)龍清泉非常有信心。

  比賽開始了,前幾名參賽選手表現(xiàn)都很不錯(cuò),龍清泉?jiǎng)t最后一個(gè)出場。到龍清泉了,現(xiàn)場的觀眾們一片歡呼,他在觀眾的`一聲聲祝威聲中順利地舉起了前兩把,F(xiàn)在到了最關(guān)鍵的第三把,如果龍清泉失誤了,就會(huì)將金牌拱手相讓,而自己,只能“人赴黃泉”。他上場了,擦完干燥粉,邁著沉重的腳步走上了“釣*臺(tái)”。他開始了,在現(xiàn)場如雷的掌聲中,他鎮(zhèn)定自若,下蹲抖抖肩,慢慢地舉起了杠鈴,“穩(wěn)住,穩(wěn)。 迸_(tái)下傳來了教練的聲音!鞍 彪S著一聲“嚎叫”,我們的心都要蹦出來了——龍清泉贏了!他舉起了杠鈴,臺(tái)下暴發(fā)出了熱烈的掌聲,龍清泉跪在地上,親吻著杠鈴,然后跑下了賽臺(tái),和教練擁抱著。

  他開心極了,這一刻,金牌屬于他,屬于頑強(qiáng)拼搏的他。

心中的英雄作文 篇5

  今天,我滿懷愉快地讀完了《三國演義》,我認(rèn)為曹操才是正真的英雄!大家也許認(rèn)為曹操是一個(gè)奸雄,劉備才算是英雄,可我不這樣認(rèn)為。

  你們可能會(huì)說劉備摔阿斗,可是劉備是往人群里摔的,他不過是為了收買人心才這樣做的。說了劉備,再看看曹操吧,書上說,曹操相貌丑陋,身材矮小。一次,匈奴使者來拜訪,曹操知道,匈奴說是拜訪,其實(shí)是探訪,如果認(rèn)為大漢不厲害,就會(huì)大舉進(jìn)攻。曹操照了鏡子,自己都覺得自己丑,就找了個(gè)謀士頂替自己,自己當(dāng)護(hù)衛(wèi)。會(huì)議結(jié)束后,曹操依然不放心派了一人上去問。探子回來后,告訴曹操,使者說魏國的'主公挺帥,但是他身邊的護(hù)衛(wèi)才有英雄氣概。

心中的英雄作文 篇6

  他,一位普通又平凡的校園清潔工,在茫茫人海中,我們也許經(jīng)常忽視的角色,但他卻是我心中的.大英雄。

  我最不喜歡校園清潔工,因?yàn)橐煌纳磉吔?jīng)過就能聞到一股濃厚的汗臭味。他呢!只穿著一身很臟的衣服,一雙破舊不堪的鞋子,很不起眼。不過這些天,我才真正意識(shí)到他們的辛苦!

  那一天,我是值日生,剛打掃完清潔區(qū),在去往教室時(shí),一個(gè)手拿雞蛋的人和我擦肩而過,結(jié)果他手一滑,雞蛋打碎了,可他卻不管不顧,繼續(xù)向前走。我想打掃干凈,可清潔工具在我朋友那里,而朋友已上到四樓了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),他——校園清潔工看到了,我以為我會(huì)被罵得狗血淋頭,可他卻對(duì)我笑著說:“孩子,你要遲到了,你去吧,這雞蛋我來掃吧!”我當(dāng)時(shí)看著他那慈祥的微笑,就像有一絲陽光照進(jìn)了我心里,不知所措的我只好說了聲“謝謝”就走了。

  就那一次,我心中不由得產(chǎn)生了一位英雄——校園清潔工。

心中的英雄作文 篇7

  公元前209年,一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎!”,如同雄獅的怒吼,打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲,把無數(shù)醉生夢(mèng)死的人喚醒。這句強(qiáng)有力的呼喊告訴人們:我們不能混混噩噩地生活,我們要為美好的生活而拼搏,我們要奮起反抗,我們不要生活在社會(huì)的最低層!不禁詫異,是誰竟有這樣的膽識(shí)?

  跟隨司馬遷的腳步,走近陳勝:陳勝是一個(gè)出生卑微的傭人,生活在社會(huì)的底層。遭到是貴族的剝削,受到有錢人的歧視,可她卻不屈于命運(yùn)。身為傭人的她卻擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我不禁對(duì)陳勝刮目相看,敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個(gè)地位低下的人寫入世家,顯而易見,司馬遷對(duì)她也滿含敬意。

  對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新,對(duì)她的敬佩也如春潮般,愈張愈高!捌埜毁F,無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦;“燕雀安知鴻鵠之志哉”,我讀出了陳勝的胸懷大志;“王侯將相寧有種乎”,我讀出了陳勝的.反抗精神;“陳勝佐之,奪而殺尉”,我讀出了陳勝的英勇無畏;“魚腹藏書,篝火狐鳴”,我讀出了陳勝的足智多謀……

  這些品質(zhì)也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星,放出無比耀眼的光芒,在歷史的舞臺(tái)上盡情閃爍。

  從陳勝身上,我也學(xué)會(huì)了許多:一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀,要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中,我們不能向命運(yùn)屈服,我們要為自己而拼搏;我們要有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志!

  啊!陳勝,我心中的英雄!

心中的英雄作文 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中汲取知識(shí),從書中感受友誼,感知生命的價(jià)值。喜愛讀書的人,生活充實(shí)而有意義;不愛讀書的人,時(shí)間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。暑假里,我讀了一本很有價(jià)值的書《兩個(gè)小八路》。

  在看這本書以前,我就知道戰(zhàn)爭是殘酷的,它使老百姓流離失所,遭受失去親人的痛苦。但是,讀了這本書以后,又讓我懂得了很多很多——

  1942年的春天,孫連長犧牲了。他的兒子小通訊員孫大興悲痛萬分,發(fā)誓要為爸爸報(bào)仇。在劉集行軍走懸崖時(shí),孫大興因?yàn)閼涯罡赣H分心而受了傷,不能跟著部隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗。他和另一位小八路小武,被留在了劉集。等傷好了以后,兩個(gè)小八路立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗:敵人來搶糧食,兩個(gè)小八路燒掉他們的糧食;敵人建炮樓,兩個(gè)小八路炸炮樓?吹竭@里,我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了,我不禁為他的安危擔(dān)憂起來,幸好虎口脫險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷?墒窃谧詈螅⒂碌男“寺窞榱藢橙藥нM(jìn)八路軍的埋伏圈,壯烈犧牲了。

  讀完書后,我覺得很感動(dòng)。生活在戰(zhàn)爭年代的`小朋友是多么英勇,讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們?cè)谂c敵人作戰(zhàn)時(shí)吃不飽飯,但還是堅(jiān)強(qiáng)地與日本鬼子拼搏,就是為了成立新的中國,使老百姓有安定的生活。我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們拋頭顱,灑熱血換來的。他們是我心中的英雄!在讀的時(shí)候,我還體會(huì)到了什么是憤怒,日本鬼子到處殺燒搶掠,不停地傷害到貧民百姓,老百姓也只能忍氣吞聲,當(dāng)時(shí)的政府沒有能力治理好國家,保護(hù)好人民,國家落后就要挨打呀!而讓我驚愕的是那些在戰(zhàn)爭中犯下滔天罪行的甲級(jí)戰(zhàn)犯居然還被日本政府官員參拜,這簡直是是非不分的表現(xiàn)!

  書中的故事是悲壯的,這更能讓我知道幸福的生活來之不易,知道生命可貴的價(jià)值,F(xiàn)在,這樣的英雄也屢見不鮮:在莫拉克臺(tái)風(fēng)肆虐時(shí),陳柱平、鐘偉良叔叔為了帶領(lǐng)老百姓撤離,途中不幸遭遇車禍,英勇殉職,但是滾滾洪流吞噬不掉他們的精神;在地震來襲時(shí),與我同齡的林浩在危難之中鎮(zhèn)定勇敢,冒著生命危險(xiǎn)救出的兩名同學(xué)。他們是新時(shí)代的英雄!

心中的英雄作文 篇9

  在中國的現(xiàn)代史上,記載著許許多多英雄的名字。是他們,為了新中國而奮斗,是他們,為了埋葬舊社會(huì)而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這其中,一個(gè)叫王二小的孩子在我心中留下了抹滅不去的痕跡,他讓我明白了許多,許多。

  王二小是一個(gè)十三歲的孩子,從前也有著幸福的家庭,雖然清貧,但二小在爸爸媽媽的關(guān)愛下依然快樂地成長。但是,當(dāng)日本皇軍來臨了,這幸福的一家慘遭殺害,只剩下了可憐的王二小,他轉(zhuǎn)眼間變成了無依無靠的孤兒。從此,二小的心中埋下了對(duì)日本帝國主義仇恨的種子。

  九月十六日那天早上,敵人又要對(duì)一條僻靜的山溝掃蕩。更為危險(xiǎn)的是,這條山溝里掩護(hù)著紅軍的后方機(jī)關(guān),還掩護(hù)著幾千名老百姓。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,敵人在山山洼洼的小路上迷失了方向。于是便抓住了二小讓他帶路。我們的`小英雄王二小機(jī)警地把敵人引進(jìn)了埋伏圈,惱羞成怒的敵人殺死了二小,就這樣,少年英雄王二小永遠(yuǎn)地走了。他的臉上帶著微笑,他的故事被北風(fēng)傳遍了所有的村莊。

  十三歲的王二小呵,你機(jī)智,你勇敢,你為了趕走侵略者情愿奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。你是我心中的少年英雄,你的生命雖然短暫,但你短暫的生命塑造了一個(gè)生命的輝煌!你雖然永遠(yuǎn)地走了,但我們每個(gè)人都把你牢牢地記在了心中。你永遠(yuǎn)活在我們的心中,我為你自豪!

  我一定會(huì)珍惜你用生命換來的幸福生活,我要用我優(yōu)異的成績來告慰你的忠魂,長大后盡我的力量把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

心中的英雄作文 篇10

  我掉落于深海中,再醒來我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說我居然是林則徐身邊的一個(gè)小隨從。

  這正是1839年林則徐虎門銷煙的時(shí)刻。我被派在林則候身邊,目前也只能做好一個(gè)小隨從的職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時(shí)刻。

  林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況,查找各家煙館,掌握大量資料后便要去面見外國人?赏局袇s不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹林中。我心想,這下我要完了,可只見林則徐拔起手中劍,劍面的'光澤讓我眼前一亮。他對(duì)我說:“閃后面去!蹦且粫r(shí)間我發(fā)出了從未有過的敬佩之情。

  只見林則徐一人對(duì)抗這幾名蒙面人,這些人的武藝很是高強(qiáng),看來是要將林則徐誓死殺死在這小樹林中。很快林則徐的劍上沾滿了血,但卻還有幾人。我可不能見死不救,于是,我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了,可轉(zhuǎn)頭便見一柄劍直沖我來,這時(shí),林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是,他的胳膊受傷了。隨后,我便為他簡單的包扎了一下問他:“你為什么要救我?”他說:“你曾經(jīng)也救過我!我早已將你看做是兄弟!蔽液芨袆(dòng),親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。

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