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小英雄作文

時間:2023-11-24 17:34:12 寫人的作文 我要投稿

小英雄作文通用(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小英雄作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小英雄作文通用(4篇)

小英雄作文 篇1

堅強勇敢的少年英雄們,親愛的小伙伴們:

  你們好!

  我是湖南省長沙市楓樹山小學(xué)四四班林鱗,此時此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空,數(shù)著點點星辰,惦記、牽掛著遠(yuǎn)方的少年英雄們,你們好嗎,你們哪冷嗎,下雪了嗎?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了嗎?你受傷手臂好了嗎,你現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都好嗎?

  9歲的小林浩和我同齡也是一名小學(xué)生。地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,可他臨危不亂,自已想辦法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負(fù)了傷。 你們想想,林浩他們?nèi)?1名學(xué)生中,只10人在地震后幸免于難。這10名學(xué)生中,就有兩人都是被同班的林浩冒險救出。9歲半的林浩,成為了汶川地震中,年紀(jì)最小的救人英雄。 小林浩你在大難災(zāi)面前表現(xiàn)出來的堅強和果敢,實在是讓我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。

  小林浩讓我敬重,也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的'女孩也叫人佩服,她叫鄧清清。在大地震后,她和同學(xué)們都被廢墟埋在下面的時候,她表現(xiàn)沉著、冷靜,面對危險,處驚不變,當(dāng)解放軍叔叔把她搶救出來的時候,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!姐姐的誠實如同她的堅強一樣,讓我佩服不已。

  小林浩、清清姐姐…...,還有好好多多少年英雄,他們都是在抗震救災(zāi)中,涌現(xiàn)出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人,遇到危險和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我,令我欽佩,我要向他們學(xué)習(xí),做個勇敢堅強,不畏困難,誠實自信的好孩子。

  親愛的小伙伴你,你們不要悲傷,不要難過,不要害怕,地震雖然破壞了你們的家園,但它摧不垮中國人民堅強的意志。一方有難,八方支援,你們的困難,就是我們大家的困難,只要有大愛,再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心,就能夠共度難關(guān),就能創(chuàng)造出一片屬于我們的藍(lán)天!

  親愛的小英雄,小伙伴們,請你們相信,在美麗的長沙有一位叫林麟的同學(xué)非常惦記、想念你們,希望與你們通信交朋友,一起開展學(xué)習(xí)競賽,一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學(xué)習(xí)好,生活好,也歡迎你們有機會到美麗的星城游玩,到時候我當(dāng)你們的向?qū)А?/p>

小英雄作文 篇2

  晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個小村莊,叫蘆花村。12歲的雨來就住在這個村,他的游泳本領(lǐng)很高。

  秋天到了,雨來的爸爸回家說讓雨來上夜校,雨來非常愛惜自己的書,還包了個書皮。在學(xué)校里,雨來學(xué)會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  鬼子又在“掃蕩”了,雨來的爸爸當(dāng)了民兵。第二天,雨來的媽媽要到她姥姥家去。晌午,被鬼子追趕的.交通員李大叔到雨來家落腳。雨來把李大叔藏好,把書藏在懷里,就往后院跑,有人大聲喊:“站住”!雨來沒理他。到了后院,雨來抱著一棵桃樹往上爬,可是鬼子已經(jīng)追到了樹下,伸手把雨來從樹上拉了下來。

  鬼子問雨來:“你看見有人跑進(jìn)來沒有?”雨來說沒看見。鬼子又用糖和金戒指來誘惑他,他還是說沒看見,鬼子又毒打他,雨來的鼻子被打出了血,血滴在書上,他還是說沒看見。鬼子的陰謀沒得逞,氣得把雨來拉出去槍斃。

  村民聽到了幾聲槍響,以為雨來死了,都傷心地哭了。

  敵人走遠(yuǎn)了,人們都往河邊跑,人們沒有找到雨來的尸首,連一滴血也沒看見,忽然,鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來。原來槍響前,雨來趁鬼子不防備,一個猛子扎到了河里,鬼子向水里打槍,可是雨來早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。

小英雄作文 篇3

  晉察冀邊區(qū)有一條河,河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就生活在這個村。

  雨來喜歡靠著村邊的`還鄉(xiāng)河,每到夏天,雨來和許多小朋友在河里鉆上鉆下。雨來的游泳技術(shù)超高。

  秋天,爸爸和媽媽決定把雨來送去夜校讀書。在夜校里,雨來學(xué)了:我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  有一天,爸爸打扮成軍人。爸爸對媽媽說:“鬼子又來了。明天叫舅舅去河北一帶打聽!钡诙欤瑡寢屢|莊,雨來趴在炕上念書,交通員李大叔突然沖進(jìn)雨來家。李大叔把缸搬開,跳進(jìn)洞里,說:“把缸搬回原位,對誰也不許說!庇陙戆迅装峄卦,剛跑出院子,就被鬼子捉住了。鬼子問雨來有沒有看見一個人進(jìn)來?雨來說沒有。鬼子又拿糖和金來引誘雨來,而雨來并沒有被鬼子所引誘,鬼子生氣了,擰他兩只耳朵,打他兩巴掌,打他胸脯一拳。雨來的腦袋像一窩蜂,流著鼻血,鬼子說:“槍斃……

  突然村民聽到河沿響了幾聲槍聲,含著淚說:“雨來是個好孩子,死得可惜!

  李大叔以為雨來死了,大家順著河沿找,鐵頭說:“雨來在這里……

  原來雨來趁鬼子不注意,跳下河游泳走了。

小英雄作文 篇4

  上學(xué)以來,我學(xué)過很多課文,但是最喜歡的,《小英雄雨來》。這篇課文,通過雨來上夜校、掩護(hù)交通員、與鬼子斗智、脫險等幾件事,表現(xiàn)了他愛憎分明、英勇機智等優(yōu)秀品質(zhì)。

  小說一開頭,描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景,為的是烘托主題,引發(fā)人們祖國的大好河山絕不容敵人踐踏,堅決趕走帝國主義的共同感受。接下去,文章刻畫了一個機智、靈活、勇敢的'小英雄形象12歲的雨來。文章不是一下進(jìn)入高潮的,而是有一個過渡,這就是小說的第二部分:上夜校。小說在這里為人物奠定了一個思想基礎(chǔ):我們是中國人,我們愛自己的祖國。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn),點出引線交通員李大叔。這時外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說話聲音都能聽見,說明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來臨危不懼,沉著地將李大叔藏好,并把敵人的注意力引開,腳下像踩了風(fēng)似的拼命往后院跑。當(dāng)他被敵人捉住后與敵人進(jìn)行了不屈的斗爭,那鬼子軍官滿臉堆笑,拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來,可雨來連看也不看,堅定地回答:不知道!敵人又用毒打來嚇唬雨來,雨來根本不吃這一套,敵人的企圖又一次破滅了。小說在這里,又一次寫我們是中國人,我們愛自己的祖國。在這行字的上面卻染上了小雨來的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無收獲,便惱羞成怒,想把雨來推出去槍斃。但是,我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術(shù)趁敵人不備,一個猛子扎下去,從水底潛游走了,把敵人氣得半死。

  小說在結(jié)尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們:雨來沒有死!并自然地結(jié)束全文。這篇文章還運用了大量比喻句、象聲詞,使文章內(nèi)容更加具體、形象。

  這就是我喜歡這篇課文的原因。

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