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(集合)小英雄的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小英雄的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小英雄的作文 篇1
今天下午,我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,其中我認(rèn)識(shí)了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中,我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,林浩的.頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對危險(xiǎn)勇于克服困難,不畏艱難,舍已救人,時(shí)刻想著別人的精神。
小英雄的作文 篇2
我最敬佩的小英雄就是王二小了,因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。一天,敵人向山溝掃蕩,卻昏頭昏腦地迷失了方向,看見了放牛的王二小,他們拿著刀,舉著槍,兇殘地對他說:“你知道山口在哪里嗎?快給我們帶路!”二小指著不遠(yuǎn)處的'一棵樹,假裝順從地說:“就在那里,我?guī)銈內(nèi)!”二小走在前面,把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲,敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事,我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人,做一個(gè)多多幫助別人,尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天,我還給一位老奶奶讓座了呢!在公交車上,我看到一位手里提著菜的老奶奶,她剛一上公交車,就摔了一跤,我連忙扶起她,把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說:“謝謝你!”我微笑著說;“不謝,不謝。”我體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無比快樂。
小英雄的作文 篇3
“他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話,你一定對文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭,掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雨來的.父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來一個(gè)人,雨來下意識(shí)地把書藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開大缸,一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機(jī)智和高超的泳技脫險(xiǎn)了。
讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機(jī)智。可想想我們自己,已和雨來一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應(yīng)就是請爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧!學(xué)校推薦我去參加“少干校”的夏令營,讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部?山Y(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后,我們應(yīng)該以雨來為榜樣,愛祖國愛人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來建設(shè)祖國。
小英雄的作文 篇4
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中,我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面,細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士,他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來,冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后,冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信,告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情,并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不怕犧牲的高尚品質(zhì);潘冬子的'機(jī)智勇敢,善于思考,頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,因此我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
小英雄的作文 篇5
從前有一片美麗·和諧的大森林自從有一只奸詐狡猾的獅子居住后,森林被攪和的不得安寧。連百獸之王——老虎都不是獅子的對手。獅子每天都要?jiǎng)e人稱他為王,不聽令著立刻斬。動(dòng)物們更是嚇得魂飛魄散,都怕自己被殺掉。有一只小灰兔名叫灰灰很小就立志長大以后要成為一個(gè)頂天立地的男子漢,因?yàn)樗麖男【捅粍e兔稱作膽小鬼。它長大以后看見這個(gè)沒有資格稱王的獅子后,他忍著自己的同伴被殺·任著他胡作非為有一次獅子要他的兔王國,沒有兔敢說不字。不這個(gè)字眼在動(dòng)物們的心中該有多么可怕啊!可勇敢地灰灰不顧自己的安危,是第一個(gè)站出來的兔也是第一個(gè)敢對獅子說不的兔后果不想而知。被獅子抓住的灰灰,并不后悔當(dāng)初的決定,獅子對灰灰嚴(yán)刑拷打也對灰灰充滿了仇恨,心想:沒有人敢對我說不而你卻膽大包天,讓我在其它的動(dòng)物面前難堪,現(xiàn)在你落在我的手上看你怎么辦過了幾天灰灰以遍體鱗傷,可還是沒有人來救他;一也]有后悔說邪不壓正,你有威風(fēng)之時(shí),必有出丑之日獅子怒氣沖天咬著牙說要死也得和你一起死獅子狠狠地看了灰灰一眼。突然,在遠(yuǎn)處隱隱約約聽到了異口同聲的聲音;一遗Φ陌杨^輕輕一搖看見許都的.動(dòng)物來搭救它。有老虎·大象·兔子……對獅子不滿的動(dòng)物都來了俗話說人多力量大,獅子在奄奄一息的時(shí)候用它像匕首的牙齒將灰灰咬死了。灰灰臨終前面帶微笑用最后一口氣對其他的動(dòng)物說大家……大家一定要……要保重說完就閉上了雙眼。大家把獅子的尸體放在一旁讓大家到他的棺材外吐口水并寫上可惡的人在灰灰的棺材外寫上正義的人為了紀(jì)念灰灰這位勇敢的小英雄。
小英雄的作文 篇6
各位災(zāi)區(qū)的小英雄:
你們好!對于一種陌生的問候,有沒有一些奇怪和驚喜呢?當(dāng)新年將要來臨,我又想起了你們。認(rèn)識(shí)我嗎?呵呵,可能會(huì)茫然。告訴你們吧,我是一個(gè)和你們隔了很遠(yuǎn)的小學(xué)生。在這兒我預(yù)祝你們新年快樂!這半年,過得還好嗎?
5.12那個(gè)日子,所有人都不再想談起的那個(gè)日子。那一天,你們在干嘛呢?興許正在談笑,興許正在于同學(xué)打鬧,興許正在睡覺?墒牵谀且徽Q鄣腵時(shí)間里,轟隆一聲,地震了,所有的一切一切,化為灰燼……不知道有多少個(gè)小朋友,在廢墟下,哭,嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.
而你們,卻沒有像他們一樣,而是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng).是因?yàn)槭裁茨?是……
我一直以同情看你們,可是其實(shí)你們并不需要同情!你們堅(jiān)強(qiáng),象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了什么是堅(jiān)強(qiáng),而這需超乎常人的勇氣!這是什么?這是愛的偉大的力量!
滄海橫流,方顯英雄本色。對了,你們現(xiàn)在好嗎?我知道,你們是住在帳篷里吧!因?yàn)槟銈兊姆孔舆沒有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷里吧?你們能學(xué)習(xí)嗎?那場災(zāi)難……怎么?你們……是轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校吧?會(huì)害怕的吧?沒事,放心,我們會(huì)經(jīng)常來信,和我做朋友吧!
你們舍己救人,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚杰、王彬……這些抗震小英雄用一個(gè)詞來形容——堅(jiān)強(qiáng)!
我能怎么樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎么樣?有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化,這“四有”……嗯,我是不太做的好?墒俏蚁胍龅煤!我們一起努力吧!
我們做真知已吧!像伯牙和鐘子期一樣,做一對互相信任的好朋友!
英雄少年,少年英雄,舍己救人,無愧天地!
此致
敬禮!
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