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[必備]英雄作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的英雄作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄作文400字 篇1
有一份熱,發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以照亮一片黑暗,不必等待火炬。
我們以為這個(gè)世界平安無事,,我們以為每個(gè)國家都安祥幸福,我們以為每個(gè)家庭都其樂融融。但,并非如此,我們以為的以為,只是以為,這個(gè)世界哪有什么歲月靜好,只不過有人為我們負(fù)重前行。
在這場(chǎng)疫情中,多少醫(yī)護(hù)人員支援湖北,用雙手傳遞希望,用生命守護(hù)生命。他們是最美逆行者,我們要永遠(yuǎn)向他們致敬,以他們?yōu)榘駱印?/p>
在這場(chǎng)疫情面前我們都是戰(zhàn)士,“沖鋒在前,責(zé)無旁貸!”最美逆行者萬修花說。字雖簡(jiǎn)單,但卻強(qiáng)勁有力,有誰能想象出這有力的字眼是出自一位柔弱的女生口中。疫情當(dāng)前,她“野心勃勃”,即使當(dāng)時(shí)她正吃著年夜飯、團(tuán)圓飯,但當(dāng)聽到有了去前線抗疫的名額時(shí),她毫不猶豫報(bào)名,身為子女、母親的她,即使遭到了全家人的`反對(duì),還是用她強(qiáng)大的責(zé)任心說服了家人,走上了戰(zhàn)役之路。
她明白,一旦上路,就絕不能回頭。但她從不后悔,奔赴前線時(shí)他沒有一絲悲傷,全身心投入,抱著必勝的心態(tài)走上了戰(zhàn)役之路。
在每一個(gè)死胡同的盡頭,都有一個(gè)維度的天空,在無路可走時(shí)迫使你騰空而起,這就是奇跡。如同成功者,在困難中磨礪自己,就會(huì)得到應(yīng)得的勝利。
最美逆行者,白衣天使,你們就是我們心中永遠(yuǎn)的英雄,我們定會(huì)永遠(yuǎn)向你們學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱樱?/p>
英雄作文400字 篇2
《生命之舟》是我們學(xué)過的一篇課文,我被文章中的英雄叔叔所感動(dòng)。文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。雖然我們不知道這幾位叔叔的名字,但我想學(xué)習(xí)叔叔們偉大的精神,讓這種精神代代相傳。
在那一天,山區(qū)里突然發(fā)生了洪水,人們的家園破裂的'無影無蹤,人們只能孤單的依靠在大樹上、房頂上,就在人們陷入絕望的時(shí)候,突然好幾位叔叔駛著船,拿著大喇叭沖我們喊到:“別害怕,我們來救你們”。這幾句話如一股暖流涌入人們的心頭,仿佛黎明前的曙光。這時(shí)有一個(gè)小女孩抱著大樹,水已經(jīng)浸過她的腰部,那位叔叔看見了指揮著船,說:“向東南方向前進(jìn)”。他像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng),船到了小女孩這里,只因?yàn)樗募,船無法停穩(wěn),他對(duì)他的隊(duì)員說:“聽我的指揮,把船在靠近這個(gè)小女孩。”其實(shí)這位叔叔的心里就如熱鍋上的螞蟻——七上八下,怕萬一救不到這個(gè)小女孩怎么辦,不是讓小女孩白白送了命嗎?他一個(gè)側(cè)身,用雙手拉住了樹枝,一手讓小女孩上了他的背,讓隊(duì)友把把大繩給他,他系在樹上,讓小船慢慢靠近,一躍,躍進(jìn)了小船里,對(duì)隊(duì)友說:“把小孩送到安全的地方去,時(shí)間就是生命,要救別的人,不要耽誤時(shí)間”。那位叔叔的身影印在了我的腦海。我下定決心也要學(xué)習(xí)叔叔身上的品質(zhì)。
中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下五千多年,許多文人雅士想居于山水之間,而獨(dú)樂!俗話說的好“一個(gè)人有多大的能力,就有多大的責(zé)任”。這位叔叔真是好樣的,我為你點(diǎn)贊。
英雄作文400字 篇3
晚上,我們?cè)缭绲某赃^晚飯,就迫不及待坐到電視前等著《開學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節(jié)課:愛國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽了秦怡奶奶給我們講當(dāng)時(shí)國歌的來歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來的.,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當(dāng)時(shí)八路軍戰(zhàn)士身上,當(dāng)時(shí)萬眾一心,才換來今天的和平,把他們那種精神財(cái)富世世代代流傳下來。第二節(jié)課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭(zhēng)取時(shí)間讓老百姓和電臺(tái)安全轉(zhuǎn)移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí),第三節(jié)課:團(tuán)結(jié);主要講了外國飛行員,當(dāng)時(shí)叫著飛虎隊(duì),用他們的力量狠狠地打擊日本人,當(dāng)時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。
第四節(jié)課:自強(qiáng);只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強(qiáng)才能無敵。
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