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英雄的作文

時(shí)間:2023-11-16 10:08:01 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(精品)實(shí)用的英雄的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的英雄的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)實(shí)用的英雄的作文3篇

英雄的作文 篇1

  5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,在崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌。這突如其來(lái)的災(zāi)害,使該校的一名的英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,把生的希望留給了學(xué)生,他是我心目中的.英雄,他就是——吳忠紅老師。

  當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)課。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見(jiàn)了……”小斌哽咽著說(shuō)。接到報(bào)警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜,早上6點(diǎn),救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說(shuō)不出話來(lái)。她在兒子的攙扶下,從臨時(shí)搭建的帳篷里走出來(lái)與記者見(jiàn)面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。

  坐在電視機(jī)前的我感動(dòng)萬(wàn)分,在場(chǎng)的觀看的同學(xué)無(wú)不為吳老師的行為而感動(dòng),正因?yàn)橛袇抢蠋熢谖<睍r(shí)刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學(xué)生如關(guān)愛(ài)自己的孩子,正因?yàn)橛羞@樣的人,才有更多的人活了下來(lái),才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳В瑸閰抢蠋煾械奖瘋,希望更多的人能活下?lái),希望吳老師在天堂能夠安息。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳老師的品德,他的形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。

英雄的作文 篇2

  小說(shuō)里的抗日小英雄——雨來(lái)

  蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書(shū)。有一天,村里的`李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開(kāi)了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……

  這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。

  雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹(shù)了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上。

  新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。

英雄的作文 篇3

  一個(gè)豪情萬(wàn)分的俠友,一個(gè)鐘愛(ài)一生的癡男,一個(gè)肝膽相照的仁兄,一個(gè)頂天立地的英雄。在《天龍八部》中,背著身世之謎,開(kāi)始了一生的孜孜追求與尋找。追求天下太平,追求不渝愛(ài)情,追求仁兄知己。尋找自己的身世由來(lái),尋找殺害父母的仇人,尋找陷害自己的幕后黑手。

  再追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的時(shí)候,再尋找謎團(tuán)答案的時(shí)候,他有過(guò)因被奸人利用而錯(cuò)殺無(wú)辜的悔恨,有過(guò)被世人誤解卻無(wú)處申訴的'憤怒。他也有過(guò)鏟除奸惡濟(jì)貧扶弱的快感,有過(guò)結(jié)交金蘭有人援手的高興。

  一天天的煎熬之后,終于,真相大白了。他笑了,幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),冤屈終于洗刷了;他哭了,錯(cuò)殺的人無(wú)法復(fù)活,自己是個(gè)罪人;他明白了,無(wú)盡的怨怨相報(bào),只會(huì)讓天下百姓受傷,這樣,自己所向往的美好夢(mèng)境永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生。

  一個(gè)遭人暗算,蒙受冤屈舉步唯艱的英雄在真相大白可以重頭再來(lái)的時(shí)候卻選擇了出人意料的歸宿――死。我不知道他為什么自殺,是逃避?逃避天下人的鄙視嗎?我想天下無(wú)人不敬仰他。是徇情?不能忘懷對(duì)情人的內(nèi)疚?我想情人不希望他死。是殉國(guó)?那么是殉遼還是殉宋?我想是為了天下百姓。

  他是一位真正的英雄!

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