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年級寫人的作文

時間:2023-11-16 08:11:15 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文(匯編4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文(匯編4篇)

年級寫人的作文 篇1

  我們組人雖不多,可是各有各的特點;钴S開暢的姜昕雨,詼諧滑稽的羅錦懌,喜愛鋼琴的陳柯霓,熱情風(fēng)雅的'我。下面我就給你引見一下吧!

  姜昕雨活躍開暢。下課或者體育課上,數(shù)他蹦得歡。剛開學(xué),我們還不認(rèn)識的時候,他就很開暢地和我搭話,實是自來熟。對每一位同窗都是如許,看起來沒心沒肺的,從不和人生氣。我們給他起了一個綽號:行走江湖的“姜子牙”。

  羅錦懌詼諧滑稽,號稱“羅漢果”。哈哈,這個綽號風(fēng)趣吧!我再告訴你們一個奧秘,記住不要告訴他是我告訴你的喲!他還有一個綽號,叫“羅蛋蛋”。不外,他性格開暢,很會講笑話。每次開講前城市說:“帥哥講壇開講嘍······”他講的笑話很風(fēng)趣,常逗得我們哈哈大笑。

  “陳吃梨”,哦!不合錯誤,是陳柯霓,但她的綽號是“陳吃梨”,由于她最喜好吃梨了。她特喜好彈鋼琴,有一次,她彈了一首歌,我都聽出神了,她還說本人彈得欠好。每次練琴。她都很勤奮,彈了一遍又一遍。因為她的不懈,鋼琴彈得好聽的要命。

  還有熱情風(fēng)雅的我。有一次,陳柯霓沒有拿鋼筆,我就讓她用我的,很風(fēng)雅吧!有人來我家做客,我又是遞生果,又是泡茶。這就是我,熱情風(fēng)雅的我。我的綽號是“李子”,人們吃的李子。

  你認(rèn)識我們組的人了嗎?喜歡嗎?

年級寫人的作文 篇2

  她是我的一個妹妹她現(xiàn)在上二年級9歲,屬狗的,她的腦袋些小有,腦袋圓圓的,像是一個小西瓜。眼睛小而生動,像天上的兩顆星星笑起來只有一條縫。鼻子鼻子小卻生動,像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩可兔子牙,可愛調(diào)皮,生氣起來怒氣沖沖,一副滑稽的樣子,不過生氣后的表情更加生動。性格活潑可愛,無聊時喜歡一個人自言自語。她的成績還不錯,她喜歡粘著我讓我陪她玩,不過我不經(jīng)常跟她玩我嫌她煩,而她也經(jīng)常賭氣說‘不跟我玩就算了,我找別人玩去。不過過一會又來找我玩。

  這就是我的'活潑可愛的妹妹。

年級寫人的作文 篇3

  我們的班主任徐老師是位語文老師,他的個子矮矮的,梳著整齊的卷發(fā),黑色的發(fā)中露出幾跟白絲,她有一雙明亮的眼睛,嚴(yán)肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛,眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛友善的臉,就能回想起和徐老師在一起的美好時光。

  三年來,您用粉筆做橋梁,把我們帶進知識的殿堂,我們在知識的海洋里翱翔,陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中,我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷。

  可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時,是誰為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時,又是誰為我們不厭其煩地指點迷津?在我們犯了錯誤的時候,又是誰督促我們改正?是您啊——我敬愛的徐老師。

  幾年來,我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭,為我們編織美好的未來。

  我清楚的記得那是三年級的一節(jié)體育課,一位正在打籃球的同學(xué)不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老師見狀馬上跑了過來,把我?guī)нM了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥,并問我“疼不疼”。那天,徐老師陪伴我到了放學(xué)時才肯走。

  您既是我的好老師,又是我最信任的朋友。在我最困難的時候,您伸出了援助之手;在我失敗的時候,您給予我熱情的鼓舞。一個好老師,您讓我懷著詩樣的生活,面對生活的海洋,永遠(yuǎn)充滿對春暖花開的期待。

  有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。我要說,照亮別人的火焰,永遠(yuǎn)燃燒;有人說,您像石頭,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,鋪筑大路的石頭,與青山一樣不老。

  徐老師,您是一本厚重的'書,值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡,又崇高,您是我們心中永遠(yuǎn)的偶像。今天僅借一紙,表達(dá)我對您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蠶永壽,蠟炬恒新!

  點評:

  小作者用稚嫩的手寫下了對老師的無限崇敬與眷戀之情。在小作者的心中,老師像“慈母”,無微不至地關(guān)懷著我們;老師像“朋友”,給予我們幫助;老師像“蠟 燭”,燃燒自己,照亮別人;老師更像一本“厚重的書”,“值得我們用一生去拜讀! 全文語言優(yōu)美,飽含著對老師的無限深情。大量的比喻、排比句的運用,更增添了文章的韻味。是一篇好文。

年級寫人的作文 篇4

  太陽的第一個朋友是云,月亮的第一個朋友是星星,抗體第一個朋友是醫(yī)生,小孩第一個朋友是玩伴,而你的第一個朋友是誰呢?

  我的第一個朋友是我的姐姐。我出生后就認(rèn)識她了,她不但是我的第一個朋友,也是我最好的朋友。她在我難過時安慰我,在我開心時,她會讓我更快樂;在我手足無措時,她告訴我怎么做。她讓我開心,讓我不孤單,讓我恣意歡笑。

  我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我們也一起做了很多事情,像看電影,分享互相在學(xué)校的瘋狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起歡笑,一起游戲;因為她,我改變了對女生的排斥,我會嘗試和女生說話;因為她,我知道要如何解決在學(xué)校的更多事情,她也讓我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜歡她的某些特點,而我最喜歡的特點,是她會給我適當(dāng)?shù)陌参,適當(dāng)?shù)囊庖姾瓦m當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

  現(xiàn)在,她依然是我的朋友,而且還是最好的.朋友!以前的事已永遠(yuǎn)烙印在我的心中,她在我心中留下了許多美好的回憶,因為她,讓我的生命中有更多快樂;因為她,讓我的生命綻放出更美好的花朵。

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