英雄作文精華【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的英雄作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
你會(huì)玩 “英雄島”游戲嗎
今天下午,我閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)電腦登錄"英雄島"游戲了,你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文。
“英雄島”是這樣玩的:鼠標(biāo)右健移動(dòng),地圖上有紅色的怪物或人物時(shí),就說(shuō)明是可以上前攻擊的。鼠標(biāo)右健可攻擊敵人。到了一定的等級(jí)時(shí),就可以打開(kāi)禮包,等級(jí)越高,獎(jiǎng)勵(lì)就越高。到了十級(jí),你就可以去浮空島上殺拉鋸戰(zhàn)、訓(xùn)練營(yíng)、防守戰(zhàn)、爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。到了二十二級(jí)可以購(gòu)買(mǎi)“企鵝披風(fēng)”了。“英雄島”的'錢(qián)是水晶幣、金幣和點(diǎn)卷。S健是英雄技能、C健是人物屬性和寵物屬性、M健是大地圖V健是站立和坐下、T健是進(jìn)行交易或打開(kāi)商城,小學(xué)三年級(jí)作文《你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文》。AIT+ENTE是全屏或是窗口。
于是,我就開(kāi)始玩“英雄島”游戲了。我玩到了二十三級(jí),一共打開(kāi)了十九個(gè)禮包,里面的經(jīng)驗(yàn)有九十多萬(wàn),水晶幣有八十五萬(wàn)多,寶石有二十五個(gè)、水晶一百五十個(gè)、枯樹(shù)枝一百五十個(gè)、海藍(lán)礦石二百七十個(gè)三十個(gè)兌換徽章和銀章、十個(gè)制衣配方(二檔和三檔)、二十九個(gè)武器制造配方(二檔和三檔)、一個(gè)長(zhǎng)筒步槍。
玩游戲可以消除疲勞,開(kāi)闊視野,豐富假期生活但不能長(zhǎng)時(shí)間的玩,這對(duì)我們的身心健康發(fā)展很不利。
英雄作文 篇2
在20xx春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙和炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)不宣而戰(zhàn)。
“新型冠狀病毒”這個(gè)令人談虎色變的字眼,跳躍在我們眼前,這是生命與病毒的對(duì)抗。你的到來(lái)讓我們?cè)緹狒[的生活變得寂靜,平淡無(wú)味。只能“宅”家學(xué)習(xí),出門(mén)還要帶上口罩,你的到來(lái)讓眾多的'醫(yī)護(hù)人員不能和家人團(tuán)聚,也讓許多人失去了寶貴生命。但我們不怕你,你瞧成千上萬(wàn)名的醫(yī)護(hù)工作者義無(wú)反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn),勇敢“逆行”于第一線,他們沒(méi)有被嚇倒,憑著無(wú)所畏懼的氣概,守護(hù)著每一位病人。
此刻,我想對(duì)病毒說(shuō):你憑著自身的力量危害到我們?nèi)祟?lèi),讓我們對(duì)你怕之又怕,敬而遠(yuǎn)之,不知道你危害人類(lèi)有什么好處呢?你也得不到任何好處,最后還是要被我們的白衣天使給消滅,但你何必來(lái)危害我們呢?新型冠狀病毒肺炎,希望你早日離開(kāi)我們,離開(kāi)中國(guó)、離開(kāi)武漢,離開(kāi)溫州。這樣我們又可以回歸平常的生活了——上學(xué)、上班、游玩、散步、戶外鍛煉等。可惡的病毒希望你早日回原本屬于你自己的地方吧!
英雄作文 篇3
一天,爸爸發(fā)現(xiàn)小妹有蛀牙,便希望她去拔牙。
到了醫(yī)院,看到穿著白大褂的的醫(yī)生,只見(jiàn)他頭戴反光鏡,手拿老虎鉗在給別人拔牙。小妹看到這樣的醫(yī)生,還沒(méi)坐到座位上就嚇得哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子。她一邊擺著冰冷的雙手,一邊拼命往后縮,“我不拔牙,不拔牙!”
爸爸實(shí)在看不下去了,于是站起來(lái),立刻跑過(guò)來(lái),把小妹從椅子上抱下來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō)說(shuō):“不要怕,拔牙一點(diǎn)也不恐怖!笨墒切∶眠是不聽(tīng),哭的更厲害了。爸爸沒(méi)辦法,只好說(shuō):“拔完牙我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)好不好?你不是最喜歡游樂(lè)場(chǎng)了嗎?”小妹聽(tīng)了,痛哭變得抽抽噎噎,可還是緊緊抱著爸爸不肯松手。爸爸突然靈機(jī)一動(dòng),自己躺在了椅子上,自信滿滿的說(shuō)道:“醫(yī)生,來(lái)看看我的牙,拔個(gè)牙而已,怕什么呢?”醫(yī)生調(diào)亮燈光,讓爸爸使勁張開(kāi)嘴巴,認(rèn)真檢查起來(lái)。“這位先生,您有顆智齒橫著長(zhǎng),已經(jīng)妨礙到前面的牙了,看來(lái)也需要拔了”爸爸一下緊張起來(lái)“。∥乙惨窝?”說(shuō)完他使勁咽了口口水。“是的.,先生,這顆牙拔起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁,需要做個(gè)手術(shù)。您看今天先給誰(shuí)拔?”爸爸聽(tīng)完彈簧一樣從座椅上跳起來(lái)“這個(gè),今天我沒(méi)時(shí)間,過(guò)幾天讓孩子?jì)寢寧齺?lái)拔牙吧”說(shuō)完爸爸抱起小妹就走了。
小妹回來(lái)后大聲的宣布我有個(gè)解救我出牙科診所的大英雄爸爸。
英雄作文 篇4
今天是清明節(jié),這個(gè)清明節(jié),是個(gè)特別的清明節(jié)。
請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一群大哥哥:他們,在平凡的工作崗位上,為了國(guó)家和人民的利益,英勇捐軀,他們平凡,又偉大。
3月30日17時(shí),四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午,四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人,在海拔4000余米的原始森林展開(kāi)撲火行動(dòng)。
撲火行動(dòng)中,受風(fēng)力突變的影響,突發(fā)林火爆燃,森林里瞬間形成巨大火球,在現(xiàn)場(chǎng)的撲火人員緊急避險(xiǎn),但27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員卻壯烈犧牲。
五六十米高的火柱直沖山頂,不到10秒鐘時(shí)間,就把幾千米高的山林包裹了起來(lái),瞬間,火海就吞噬了整片森林。
他們,就這樣,為國(guó)捐軀了。
這27名消防員中,隊(duì)長(zhǎng)是80后,24名隊(duì)員是90后,還有兩名消防員,竟然是00后。他們中間最年輕的那位烈士,僅僅比我們年長(zhǎng)5歲!
他們還有大好的人生畫(huà)卷沒(méi)有展開(kāi),他們現(xiàn)在本該像我們一樣,在父母膝下承歡,享受自己的美好生活,可他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻,選擇自我犧牲,奉獻(xiàn)人民。
其實(shí),英雄都是平凡人。他們和我們一樣,有血有肉,有情有感。
這是剛剛結(jié)婚不久就犧牲的中隊(duì)長(zhǎng)張浩的朋友圈的最后幾條消息:
“這個(gè)點(diǎn)兒出發(fā),又是木里!心中五味雜陳,呵呵!”
“這手又得洗幾次才能干凈!
“昨天晚上上山,現(xiàn)在才下山,手機(jī)……”
看,英雄,不是生來(lái)就是英雄。英雄,只是在最關(guān)鍵的時(shí)刻,選擇了國(guó)家和人民利益,拋棄了自己的利益,甚至不惜犧牲自己的生命。
殉難的英雄們的事跡,感動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)人民,大家突然意識(shí)到:世上哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
我們身邊的`消防官兵,就是平凡的英雄,就是和平年代最可愛(ài)的人。
不約而同地,全國(guó)各地掀起了一股為駐地消防官兵送水果、送牛奶、送鮮花的熱潮。送禮的人們,還寫(xiě)下了很多溫暖人心、催人淚下的話語(yǔ):
“我命令你們——必須平安歸來(lái)!”
“請(qǐng)保護(hù)好自己,謝謝你們!”
“希望你們一身本事,永無(wú)用武之地!每次出任務(wù)的時(shí)候,都要小心,注意安全,一個(gè)都不能少!”
……
英雄是什么?英雄,就是為人民利益英勇斗爭(zhēng)的人!英雄,來(lái)自平凡,卻在平凡中成就偉大!
當(dāng)然,我們還要記住:英雄,只比我們大五歲!
英雄作文 篇5
今天,我讀了一篇故事,叫《小英雄雨來(lái)》。 故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是:游泳本領(lǐng)高,上夜校,爸爸夜歸,掩護(hù)李大叔,與鬼子作斗爭(zhēng)和雨來(lái)沒(méi)有死。
其中,令我感觸最深的是與鬼子作斗爭(zhēng)。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍;如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái),瞪著眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的.爪子,扭著雨來(lái)的兩個(gè)耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。
雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè),后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。
扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷吼叫:"槍斃,槍斃!拉出去!拉出去!!!]當(dāng)然,也有雨來(lái)寧死不屈的句子;如:雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!…… 我佩服雨來(lái),小小年紀(jì)就知道愛(ài)國(guó),更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
英雄作文 篇6
一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官,她是我生活上的老師,她是陳菲。
我第一次見(jiàn)到她時(shí),陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好聽(tīng),這不就是讓我出丑嗎?我把頭一扭,心里很不高興,沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“我不唱!”說(shuō)完就跑開(kāi)了,只留下陳老師一個(gè)人在那里,對(duì)我微笑著。沒(méi)有“出丑”,我一開(kāi)始還很慶幸,可是很快,我就為自己的無(wú)禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天,為了幫助一位全身燒傷的女孩,陳老師組織我們開(kāi)展鮮花義賣(mài)活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng),不敢找買(mǎi)主去賣(mài)花,家長(zhǎng)看見(jiàn)我們畏畏縮縮的樣子,就立即過(guò)來(lái)給我們“念經(jīng)”:“你去找那位姐姐說(shuō)呀,你去找這位叔叔說(shuō)呀。”可我們還是很畏懼,不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“我告訴你們一個(gè)好辦法!蔽覀兊难劬︻D時(shí)發(fā)亮,精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們要笑容多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),腰要彎一點(diǎn),做到這幾點(diǎn),你們會(huì)賣(mài)出花的,加油!”我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)信心十足。于是,陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u(mài)花,她對(duì)行人說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),孩子們賣(mài)花賺的錢(qián)是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕,沒(méi)有足夠的錢(qián)去治病,你買(mǎi)一枝花,獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!庇腥寺(tīng)了,爽快地買(mǎi)了一枝花;有人聽(tīng)了,搖搖頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去?申惱蠋熆偸敲鎺θ,繼續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣(mài)花的原因。天變陰了,風(fēng)肆虐地吹著,想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開(kāi)始打退堂鼓了,陳老師在一旁鼓勵(lì)著:“你們想想,如果我們多賣(mài)一枝花,小女孩治病會(huì)更有希望!”我們打起精神,邁著艱難的步伐向前走去。中午,我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡(jiǎn)單的面,就繼續(xù)穿過(guò)大街小巷去賣(mài)花。陳老師的嗓子說(shuō)啞了,我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影,想起一直以來(lái),她對(duì)我寬容、耐心的微笑,覺(jué)得她是那么可親。看著桶中的`花越來(lái)越少,錢(qián)包變得鼓鼓的,我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下,花賣(mài)完了,一共賺了3000多元,全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂(lè)于做一些幫助他人的事,她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人,給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前,清洗老人骯臟的尿盆,不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜,而我們卻站在原地,用手捂著鼻子,被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了?墒强匆(jiàn)陳老師汗流浹背的樣子,我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來(lái),陳老師為了給老人帶去歡樂(lè),還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持,我們這些小孩子表演了畫(huà)畫(huà)、朗誦等節(jié)目?匆(jiàn)老人們臉上喜悅的笑容,我們和陳老師也笑了。
陳老師還義務(wù)教我們做美食,有營(yíng)養(yǎng)豐富的披薩,有美味無(wú)比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓我們懂得了授之以魚(yú)不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)較得失。她是博愛(ài)的人,她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。
英雄作文 篇7
晉察冀邊的蘆花村里,12歲的雨來(lái)在哪里是小伙伴中游泳本領(lǐng)最高的.。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,爸爸媽媽商量讓雨來(lái)去上夜校,在當(dāng)天晚上,老師讓學(xué)生和雨來(lái)就學(xué)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。
有一天,鬼子來(lái)村里“掃蕩了”,交通員李大叔跑到了雨來(lái)的家,雨來(lái)把李大叔藏到了地洞里,他跑向后院把鬼子引開(kāi),雨來(lái)成功的掩護(hù)了李大叔,卻被鬼子抓走了,鬼子先訊問(wèn)雨來(lái),雨來(lái)什么也不說(shuō),鬼子又哄騙引誘雨來(lái),想盡辦法讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪里,但是雨來(lái)就是不說(shuō),鬼子就狠狠地打雨來(lái),要槍斃雨來(lái),這時(shí),還鄉(xiāng)河邊傳來(lái)了槍響聲,人們都以為雨來(lái)被鬼子打死了。
鬼子走遠(yuǎn)了,人們?cè)诤舆呎矣陙?lái)的尸體,突然,水面上露出了一個(gè)小腦袋,原來(lái),機(jī)靈的雨來(lái)在鬼子的槍口下逃跑了。
英雄作文 篇8
每一個(gè)人都敬愛(ài)英雄,崇敬英雄。無(wú)論是為帶還是渺小,哪怕只是平凡的一瞬間,那一刻也充滿了無(wú)限的光輝和榮耀。
老師,平凡英雄。
他們雖然沒(méi)有做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),也沒(méi)有寫(xiě)下不朽的詩(shī)文,但他們卻傾注畢生的精力和心血教導(dǎo)我們,培育我們,為我們創(chuàng)造美好光明的未來(lái)。
老師多么樸實(shí)的人。有時(shí)他平易近人,有時(shí)他嚴(yán)肅認(rèn)真;有時(shí)他喜笑顏開(kāi),有時(shí)他勃然大怒。然而,這一切的一切都是老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴如陽(yáng)光般的愛(ài)。
老師正像一個(gè)辛勤的園丁,精心哺育,我們著未來(lái)的花朵;老師想一直不熄滅的蠟燭,燃燒自己,為我們照亮人生之路。
教師,這平凡的職業(yè)中卻孕育著偉大的精神。
醫(yī)生。護(hù)士也是當(dāng)之無(wú)愧的.英雄。每當(dāng)“災(zāi)難”來(lái)臨,在這千鈞一發(fā),危在旦夕的時(shí)刻,是醫(yī)生。護(hù)士挺身而出,用身體和精神為病人打通生命之路。
肆虐的病魔終于被他們的愛(ài)與意志打倒。愛(ài)是世界上最神奇最偉大的力量,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造奇跡。
醫(yī)生。護(hù)士這平凡的崗位上,有不平凡的使命,他們創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
體現(xiàn)出英雄本色的只是一個(gè)普普通通的字——愛(ài)。英雄,平凡的英雄,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!
英雄作文 篇9
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。
起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛(ài)她的家人和她愛(ài)的陽(yáng)光。
但,在一場(chǎng)高燒過(guò)后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛(ài)與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜的關(guān)閉了。
海倫有無(wú)數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來(lái)回敬不公平的命運(yùn)。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的.時(shí)候,也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來(lái)了另一種幸福,他給海倫帶來(lái)了一名天使——安妮。莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。
每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫(xiě)單詞,讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于,安妮。莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈拂大學(xué),后來(lái)又成為了一名作家,還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛(ài)傳遞給了更多的人。
英雄,不一定要經(jīng)過(guò)刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然的選擇死亡;就像她,用不平凡的生命鑄就了那不平凡的英雄。
她,就是我心中的英雄——海倫·凱勒。
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