優(yōu)秀的寫人作文通用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的寫人作文1

　　天色漸漸昏暗下來，刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著，天空被籠上了一層灰色的薄紗。

　　他，一位年過花甲的老人，兩鬢早已斑白，臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿是補(bǔ)丁的過時(shí)舊布衣；背著一個(gè)早已褪了色的，同樣縫滿補(bǔ)丁的挎包，褲子是參差不齊，一縷縷線迎風(fēng)飄動，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上的“鞋子“只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風(fēng)塵。

　　老人攔下正在回家的我，我定盯看了一眼這位老人：飽經(jīng)滄桑的面容讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴，被歲月打磨了的老人在此時(shí)顯得是多么的不堪一擊�！鞍。�啊”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出，我瞥見了他手中的錢，猜到了老人想要什么，但一想到媽媽說過他可能是一個(gè)騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手�！鞍�，啊……”老人似乎并不甘心，繼續(xù)向我乞討，顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。

　　算了！我狠了狠心，一咬牙，轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的'面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞�？蛇^了一會兒，老人又好像重拾信心，向路人一次又一次地乞討。“啊，啊……”含糊不清的口音從遠(yuǎn)處傳來。有些路人同我一樣，扭頭而走，老人只是一次又一次失望，有些好心路人遞給老人一些錢，他便如獲珍寶，一次又一次向那位路人鞠躬道謝。

　　寒風(fēng)中，老人蹣跚地走向板凳，輕輕坐下，攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摸著那些錢，嘴角劃過一絲微笑，半響，老人站起身向街那邊慢慢踱去，那早已駝了的背扣住了我的心弦。“等一等！”我向老人奔去，從懷中抽出10元錢。老人愣在原地，臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了老人，老人用顫抖的雙手接過我遞給他的錢。當(dāng)我觸摸到他那雙冰涼的手，看著他埋得更深的腰，聽著欣喜若狂的一聲聲“啊，啊。”

　　遠(yuǎn)處的燈火亮了，我熱淚盈眶，因?yàn)檫@一刻，我給予了老人溫暖；這一刻，出動了我的心靈。

優(yōu)秀的寫人作文2

　　我有一個(gè)朋友，這位朋友可不簡單，原因還要從他的胖說起。

　　他的胖可是出了名的，現(xiàn)在才僅僅六年級，體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了�？纯此�，本來就胖的身上，穿上一層厚厚的羽絨服，使得他看起來有了一種“球”的感覺；臉上也滿滿的都是肉，看起來卻一點(diǎn)也不圓；頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石，一笑起來，兩只眼睛都迷成一條縫，臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移，讓人看了忍不住想笑，不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖，他便是其中之一了。

　　胖，也常被我們視作力量的象征，因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不，拔河比賽又要開始了，他作為我們學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員，憑借體型又可以給對手以一種無形的威懾，所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上，我們的拔河隊(duì)員要與一年級全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始，小朋友們就開始念叨了：“唉，對面的哥哥姐姐都六年級了，我們才一年級，不太公平啊。”這時(shí)候，不知是誰哀怨的說道：“就是啊，對面還有兩個(gè)胖子呢！”此語一出，我和身旁的幾個(gè)同學(xué)，便笑的'前俯后仰，笑得喘不過氣來

　　如果你以為他“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的話，那就大錯特錯了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動時(shí)，我們都一起編程序，發(fā)掘新的方法，一起嘗試不同的程序，遇到困難一起想辦法解決……不得不說，他的腦袋十分靈光，每次遇到麻煩也都是他先想出辦法，雖說最后可能解決不了困難，但我卻感受到了他的智慧。

　　他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手，在班級里數(shù)我們的笑話最多、最有趣，我們總是繪聲繪色地講，幾乎所有人都會忍不住笑。平時(shí)我們也會互相講笑話逗樂對方，因此我們也建立了深厚的友誼。

　　他就是我幽默而又聰慧，雖然胖卻很可愛的朋友。哦，對了，他還有一個(gè)好聽的名字：連宇凡。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）

優(yōu)秀的寫人作文3

　　一雙大大的眼睛，像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮，扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛，一張小嘴哇哇地嘟著，能嚇倒“十萬眾獅”，兩條小腿在睡覺時(shí)總不聽使喚，不停地蹬著蓋在身上的小被子，這就是我的妹妹。

　　妹妹是一個(gè)拳擊高手，她有很多絕招。雖然只有3天，但精神足以打過六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大，兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，四處探望著這個(gè)陌生的世界。

　　妹妹睡覺時(shí)愛打呼嚕，聽！這睡覺的聲音多像一只小貓咪睡覺時(shí)的打呼嚕聲，多么有秩序�。∫欢�、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲�？粗�正在睡覺的妹妹鼓起的小嘴，我笑了，笑得很甜。

　　妹妹愛吃零食，在吃零食前她總會張開小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲，好像在和我們一起鬧著玩似的'，這是可愛喲~。見沒人理會她的可愛，便一皺眉頭、一擠眼，哇哇大哭起來，撒嬌里，更讓人好笑的是哭了那么久，一滴眼淚也沒有流下來。知道有人給她吃的，她才停止撒嬌的哭聲，張開大大的嘴、拱著身子，大口大口地吃起零食來。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音，好像回味似的。如果吃不到，兩只就會抓住包擰好幾圈，直到吃到了才肯罷休。唉，真是個(gè)急性子！妹妹膽小如鼠，果真名不虛傳。瞧！輕輕的放杯子的一聲輕響，都會使她一驚。

　　一次，我握著妹妹柔嫩的小手，正準(zhǔn)備用濕巾擦洗，突然，一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸，剛剛熟睡的臉立刻陰云密布，哇哇大哭起來。妹妹的膽子可真小��！熟睡的妹妹常常喜怒無常，瞧！剛才還甜甜的睡著，嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑，一下子就滿臉憂傷，嘴里還咿咿呀呀地叫著，好像做夢時(shí)的好夢與壞夢。

　　這就是我那個(gè)淘氣可愛的妹妹！

優(yōu)秀的寫人作文4

　　在我10歲時(shí)，父親就去世了，一直給我鼓勵，讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛，而媽媽給我的愛在不經(jīng)意間流露，讓人是那么難忘。

　　以前，我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難，而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班，可是媽媽一直不同意，我也對這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思，每天勞累的她下班后便來接我，在黑漆漆，涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影，我總能的到一絲安慰，匆匆跑去，投入媽媽的懷抱，心中的煩惱就拋到了九霄云外。這時(shí)，媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書包，牽著我的手，向家走去�；氐郊�，只見媽媽一個(gè)勁地咳嗽，我望了望媽媽那張泛白的臉，摸了摸媽媽的額頭，問道：“媽媽怎么了？”媽媽放下手中的活，對我說：“沒什么，只是今晚太冷，等你的時(shí)間有點(diǎn)長�！蔽彝�著媽媽，也許是當(dāng)時(shí)的'不懂事，也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒溫帶多，繼續(xù)做著作業(yè)。

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖�，回到家，媽媽就催著我寫作業(yè)，焦急地對我說：“快寫作業(yè)了，別玩了，‘明日復(fù)明日，明日何其多’�！蔽铱偸遣粷M地撇撇嘴，不耐煩地說：“明天又不上課，明天再寫。”媽媽沒有說什么，只是，不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間，不要老去想著玩�！薄�媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩，可是，每當(dāng)媽媽這樣做時(shí)，每當(dāng)我這樣冷漠無禮地回答媽媽時(shí)。我的心中總有一種說不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道，爸爸去世后，媽媽的壓力很大，她一直擔(dān)任著兩種角色，父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛，媽媽的批評和鼓勵一直交織在我耳邊，不論怎樣，這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是母愛，這兩種愛一直推動我前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，媽媽外出打工了，耳邊少了媽媽的嘮叨，我不禁感到有些寂寞，有時(shí)還會情不自禁地掉下眼淚，也許這是離開了媽媽的原因，也許是沒有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是，媽媽的愛我一直珍藏在心底，我一直知道，媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我，祝福著我。

優(yōu)秀的寫人作文5

　　我家沒有豪華的大房子，也沒有限量款的轎車，更沒有過百萬的人民幣，但是我家里有個(gè)搗蛋鬼，他就是我天真活潑的弟弟。

　　我的弟弟只有三歲，兩只黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，紅紅的小臉蛋像熟透的蘋果，一笑起來還有兩個(gè)小小的酒窩，一張紅櫻桃似的小嘴里整天吊一個(gè)奶瓶，誰要是碰一下他的奶瓶，他就會邊跺一下腳，邊大叫一聲，以示不滿。

　　弟弟不懂事，還特別頑皮，也就是因?yàn)樗�，給我們家?guī)�來了許多的樂趣。一天晚飯后，我們?nèi)�家人有說有笑的坐在一起看電視，一個(gè)不注意，弟弟竟用腳踢著爺爺下午剛買的西瓜玩，那西瓜像哪吒的風(fēng)火輪一樣，滾動的速度極快，弟弟也躺在地上跟著滾動，大家都目瞪口呆的看著弟弟，而他卻向我們嘻嘻笑著，一點(diǎn)也不知道疼;過了一會，奶奶趴在沙發(fā)上讓爺爺給她的腰拔罐，弟弟卻當(dāng)奶奶是一匹馬，在奶奶的背上威武的騎著，還像騎馬的人一樣打奶奶的'__ 股，我把他抱下來，并嚴(yán)肅的對他說:“不許上去!哼!”而他卻不依不饒還要上，奶奶眼珠子一轉(zhuǎn)，不理他和爺爺?shù)嚼镂萑チ�，他竟哭的稀里嘩啦的，淚水如大雨一樣傾盆而下。看到他那個(gè)樣子大家都忍不住捧腹大笑。

　　還有一天媽媽要去看病，讓我看著弟弟。我一直陪他玩，直到玩的精疲力盡，我就打了個(gè)小小的瞌睡。一覺醒來，家里像是被打劫一樣，盤子、碗、臉盆橫七豎八地躺在地上，媽媽上午買的雞蛋也被弟弟捉迷藏似的丟的到處都是，爺爺?shù)臒熁腋桌镞�躺著兩個(gè)打碎了的雞蛋，而弟弟正揮舞著小勺子忙得不亦樂乎。我怒氣沖天的對他喊到:"你在干嘛?快別弄了!”弟弟卻奶聲奶氣的說:“姐姐，我在炒雞蛋呢!”我聽了是又好氣又好笑，結(jié)果，媽媽回來，還把我狠狠地罵了一頓，說我沒有看好弟弟。

　　這就是我家的搗蛋鬼弟弟，既調(diào)皮又可愛!

優(yōu)秀的寫人作文6

　　武林高手出，我班“牛人”。說到我們班的牛，可以說大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說的話。我給你介紹一下吧！

　　開心果班長

　　每個(gè)班都有一個(gè)幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰？看，她來了。幾個(gè)同學(xué)笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么�！澳阍谡f什么？”我也起床了�！爸i語，你也來了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯誤的時(shí)間！哈哈，我一定是對的。”我直截了當(dāng)，不假思索。“不不不不.錯了，想想吧。”5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過一番沉思，班長終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個(gè)字�！薄鞍。�別賣關(guān)子了，話說不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的'時(shí)候�！拔以趺礇]想到呢？”“你真是，��！說你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué)，就……”班長還沒說完，就應(yīng)該追了。

　　展開后，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于不跑了。幾個(gè)人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開心果”，我們的學(xué)校生活才會更加豐富多彩。

　　藝術(shù)人才副主管

　　這個(gè)副組長在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫完畫來找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫�！敝�后，她在紙上畫了一幅畫，和老師畫的一模一樣�？赐曛�后我對她贊不絕口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說：“沒什么！”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯，考試成績也比他們組長好！

　　怎么樣，我們班特長生的每個(gè)“�！倍疾皇恰芭！保�

優(yōu)秀的寫人作文7

　　我是小鎮(zhèn)的新星，同學(xué)們的聚光點(diǎn)新吉祥物塊塊。剛開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)站在椅子上向我打招呼，有的在說：“哇！好可愛！灰白色的呢！”還有的直呼著我的名字。我披著一身昂貴的衣服，走起步子來像國王一般高高在上。在我眼里，他們都是一群兩腳獸，哪像我們貓，滿滿的高傲與幸福！

　　過了五六天，一位老師告訴我：我的小窩要升級改造。恰巧，我也想闖闖世界。這期間，有時(shí)我坐在門口，看著人來人往；有時(shí)在家中玩毛線球。直到有一天，我在校門外看見了一個(gè)伙伴她的毛沒那么艷麗，就像摔進(jìn)泥湯一般，本該純白色的毛卻如此暗淡；她走起路來一搖一擺，因?yàn)樗�的一條腿有著深深的傷痕；她的眼角也有著臟臟的眼屎。她是誰？她是貓嗎？我們難道不該是一模一樣的嗎？這時(shí)，她轉(zhuǎn)過身來，看見了大門里的我，嘆了口氣，想停下聊天，但又不敢。我招了招手，她才走了過來�！澳闶钦l？”我問道�！拔沂且恢回垼�連名字也沒有。我是一只流浪貓�！彼�回答道。那時(shí)我天真地想流浪，應(yīng)當(dāng)很有趣吧？可她搖搖頭。“眼淚是咸的，流浪是苦的，你們家養(yǎng)貓的一切都是甜的。”她說出了這樣一句話。我倍感疑惑：她說的那些味道是什么？為什么她看起來像學(xué)者一樣？

　　接下來的幾十天，我每天定時(shí)與她見面。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，不是所有貓都很幸福：有的尋吃尋喝全靠運(yùn)氣；有的身患?xì)埣矃s要獨(dú)自過冬；有的身上處處是受傷的痕跡；有的'因?yàn)槔�肚子被主人扔掉。她的朋友也是一群流浪者，她告訴我：我是她第一個(gè)貴族朋友。

　　有一天，我來到門前，卻沒看見她的出現(xiàn)，聽說她被趕到別處了。老師告訴我可以回到自己的窩中時(shí)，我并沒有歡呼；看見自己升級后的家，也并沒有高興地沖上前。每天那個(gè)時(shí)候我會坐在里面，安靜地思考著我不明白的問題：為什么同樣是貓，她的眼神卻如此憂郁？為什么同樣是貓，他們卻不配擁有姓名？

優(yōu)秀的寫人作文8

　　在我的記憶中，我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離，親密無間。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……

　　媽媽說：“我女兒的朋友啊，和我女兒一樣，就是犟。記得有一次，學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽，然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后，就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張，我覺得都做的不錯，就想讓她們倆停下來休息一下，可她們倆卻說做得不夠好，還要修改，無論我怎么勸，她們倆都不聽。唉，真是犟啊！但功夫不負(fù)有心人，她們倆的作品都得了一等獎！”

　　枕頭說：“她們倆啊，性格都一樣，都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí)，總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭，害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒想到主人的朋友也是如此！記得有一次，主人朋友的媽媽要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話，兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后，主人的`朋友就自己一個(gè)人默默地在哭，我想，她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知，第二天我又得了風(fēng)濕病。”

　　手機(jī)說：“上了中學(xué)以后，她們倆不能常見面，于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會，但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來，不說不知道，一說嚇一跳，告訴你們吧，她們倆每聊一次，我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會連降好幾十格，害得每次她們倆聊完以后，我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉，悲啊！”

　　小學(xué)同學(xué)說：“她們倆就像連體嬰兒一樣，哪里有其中一個(gè)，另一個(gè)一定也會在她身邊�！笔前。�我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩，看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會問一個(gè)問題，那個(gè)問題就是：“你們是不是姐妹啊？”……

　　她啊，就是我的好閨密，一個(gè)親密的朋友！

優(yōu)秀的寫人作文9

　　我的同學(xué)

　　陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會出現(xiàn)小酒窩。

　　他還很愛笑呢！他上課發(fā)言時(shí)會笑，他說話時(shí)會笑，他和同學(xué)聊天時(shí)會笑，反正他就是無時(shí)無刻都會笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號：癡笑狂，呵呵。

　　記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的.書包掉地下了，這么垃圾的�。∥衣犃司秃懿桓吲d，我說：你別幸災(zāi)樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話，你生不生氣呢？

　　于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關(guān)系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"

　　瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時(shí)改正久還不算晚。

　　我的同桌

　　我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

　　他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書，都是有關(guān)于賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“s噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經(jīng)常說偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時(shí)候問問題，他就會懶得理你，繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時(shí)候說：“千萬別動，否則后果自負(fù)�！蔽乙徊戮椭�道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

　　但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會關(guān)心的問：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。

　　他就是我的同座曾繁欣！

優(yōu)秀的寫人作文10

　　世界，因?yàn)閻�，而多了感動，世界，因�(yàn)楦袆�，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起

　　題記

　　第一章 母愛，讓我學(xué)會感恩

　　十二年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽

　　女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！

　　在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起

　　第二章 師恩，讓我理解感恩

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的.；有誰知道

　　在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報(bào)答您

優(yōu)秀的寫人作文11

　　在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。

　　語文老師——一陽指

　　我們的語文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽指！嘿，大家一定會吃驚，這是傳說中的招數(shù)，她怎么會？怎么，不信？且聽我慢慢道來。

　　有一次上語文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的.一片，簡直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見老師一個(gè)神速就站在講臺上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完�。　边@一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無言。

　　數(shù)學(xué)老師——彈指神通

　　說到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會使傳說中的“彈指神通�！�

　　一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見下面侯瑞沒在聽課，正和同桌聊得火

　　熱，便順手抄起講臺上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈�！鞍�！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

　　英語老師——閃電鞭

　　說了那么多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無聲。

　　還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。

　　自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

優(yōu)秀的寫人作文12

　　20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽在丁河鎮(zhèn)辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因父母先后去世，無人供讀而輟學(xué)。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問她：“孩子，你為什么在哭？”她說，過年了，別人都有家人團(tuán)聚，而她無家可歸，不知到哪過年?爸爸聽了就說：“不哭了，到我家過年好了！”于是，我就有了個(gè)姐姐。

　　15日上午，在爸爸的勸說下，我們?nèi)�家人冒雨坐車到寨根鄉(xiāng)桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛的露著天，難道她家連磚都買不起？原來世界上還有這么窮的人�？吹竭@些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運(yùn)花園的家居住，做我的姐姐。在回縣城的.路上，我暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，快快長大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。

　　正月十八，姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領(lǐng)下到城區(qū)一小六六班報(bào)了名，她終于又能上學(xué)了！城區(qū)一小田青梅校長聽了她的情況后，馬上給姜敏姐姐掏了500元錢，還特意為她申報(bào)了一個(gè)“兩免一補(bǔ)”的名額呢！她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后，我會像爸爸媽媽、田校長一樣對待姜敏姐姐，給她一個(gè)溫暖幸福的“家”。

　　點(diǎn)評：本文不長，但寫得較為詳盡——姐姐是怎么來的？她原來的家什么樣？作者全家及城區(qū)一小校領(lǐng)導(dǎo)是如何對待她的？讀過文章，了然于心，這說明小作者駕馭語言是有一定能力的。通過寫父母、田校長對特困孩子的無私幫助與愛護(hù)，表現(xiàn)社會的良好風(fēng)氣，以小見大，不錯。

　　結(jié)尾不忘表決心，升華主題自然得體。

優(yōu)秀的寫人作文13

　　我叫周陽。你們知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？別看名字簡單，其實(shí)，這里還有一個(gè)故事呢！

　　我的爸爸姓周，那么我也理所當(dāng)然的隨著爸爸的姓了。聽爸爸媽媽講，在我還沒出生的時(shí)候，他們就開始給我起名字了，起了一個(gè)又一個(gè)，都覺得不滿意。到我六個(gè)月的時(shí)候，仍然沒有一個(gè)正式的名字。

　　有一天，我那聰明的爸爸就想到了一個(gè)辦法，他說：“名字是她自己的，就讓她自己起吧�！庇谑�，爸爸找來了一本詩詞書，放到毫不知情手舞足蹈的我面前，對我說：“寶貝啊，你的名字就在這本書里面啦，你翻到哪一首詩，點(diǎn)到哪一個(gè)字，就叫什么吧�！庇谑�，我用手一翻就翻到了《長歌行》這首詩，爸爸不說話，在這首詩中點(diǎn)了點(diǎn)，于是，我也學(xué)著爸爸的樣子，用手指去點(diǎn)，爸爸就瞪著他那雙滿含期待的眼睛盯著我的手指，只見我用我那胖乎乎的小手指點(diǎn)到了“陽春布德澤，萬物生光輝”這句話中的陽和春中間，這下可把爸爸難住了，怎么辦，是叫陽還是春呢？還是叫陽春呢？這時(shí)，媽媽說：“他翻到的這首詞就是讓人發(fā)奮努力積極向上的，正好她是出生在中午頭上，艷陽高照�！瓣枴边�象征著陽光、生機(jī)勃勃、溫暖，希望我家寶貝能快快樂樂的長大，一生充滿陽光，做一個(gè)樂于助人的人，也帶給周圍的人溫暖，就叫陽吧�！庇谑�，我的`名字就由媽媽大法官一錘定音了。哈哈，你不覺得我名字的故事很有趣嗎？

　　“周陽”這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我走過11個(gè)春夏秋冬了，我還是一樣喜歡她，她和我如影隨形，是我的一個(gè)好伙伴，是我不可或缺的知心好友。當(dāng)然，我也如同媽媽當(dāng)初希望的那樣，陽光、快樂的生活著，也感染著我周圍的人。

優(yōu)秀的寫人作文14

　　我的哥哥是個(gè)迷，他對籃球的熱愛，已經(jīng)達(dá)到狂熱的地步，不，應(yīng)該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰(zhàn)報(bào)。他全有。走進(jìn)他的房間，簡直就像走進(jìn)籃球王國，整間屋子的墻上貼滿了籃球明星的海報(bào)�？窗桑�他對籃球已經(jīng)如醉如癡了!

　　哥哥最為迷戀的.便是美國的NBA，他喜歡的球星也很多，如勒不朗·詹姆斯、科比·布萊恩特等，有好些我都叫不出名來，他最喜歡的還是姚明大哥。

　　記得一天晚上，哥哥很早就上床睡覺了，我感到奇怪，一問才知道哥哥今晚凌晨三點(diǎn)半有重要行動——看一場NBA重要賽事。在我的強(qiáng)烈要求下，哥哥答應(yīng)到時(shí)叫我。不知什么時(shí)候，哥哥已經(jīng)在我耳邊叫開了，我睜開惺忪睡眼，看到哥哥已經(jīng)起床了。

　　我們悄悄地來到客廳，急忙打開電視，還沒開始，我們只好等了，哥哥似乎很焦急，好像每過一分鐘都很漫長�！伴_始啦!”哥哥激動地喊著。接下來他就津津有味地看起了比賽，手還不停地在空中比畫著，擺動著，嘴里不時(shí)喊著：“耶!進(jìn)了!經(jīng)典!牛!妙傳�！�

　　我不解地問：“哥，你為什么那么喜歡籃球?”“打籃球需要一種拼搏精神，不停地努力才會取得成功。學(xué)習(xí)也一樣，只有不斷努力，不停地拼搏才會取得優(yōu)異的成績�！备绺珙^也沒抬，就滔滔不絕地說了一通，“你知道我為什么喜愛籃球了吧!”“我知道了，你是喜歡籃球運(yùn)動員的精神，把這種精神化成自己學(xué)習(xí)的動力!”我答道。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛還是沒有離開電視屏幕。

　　哥哥不僅愛看籃球比賽，還愛打籃球，而且球技高超。一次，我和哥哥到樓下籃球場去練籃球。他一到場上就變得異�；钴S，來到3分線外，一個(gè)超遠(yuǎn)距離3分投籃，籃球就飛入籃筐。接著他又把球運(yùn)到中場，一下沖到籃下，一個(gè)3大步爆扣，真像球星韋德。哥哥來勁了，說：“這些都不算什么，給你來一個(gè)絕的!”說完他把球運(yùn)到中場，從中場投球，第一次，沒進(jìn)——只差一點(diǎn)兒，第二次，球竟然飛進(jìn)籃筐。

　　怎么樣，厲害吧?這就是我那籃球迷哥哥。

優(yōu)秀的寫人作文15

　　光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。

　　說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語對話，不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。

　　有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時(shí)答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘�。∏�，他的手背上還留著紅紅的爪印。

　　如果你帶好吃的來，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的.人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎的糖果）。

　　wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問了一個(gè)問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過�！�—各顯神通，有的說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！

　　有空你們?nèi)ヒ娨娝�吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因�(yàn)樗麗塾糜⒄Z對話，頑皮，可愛……

【優(yōu)秀的寫人作文】相關(guān)文章：

寫人優(yōu)秀的作文08-28

寫人優(yōu)秀作文03-07

優(yōu)秀寫人的作文03-02

(優(yōu)秀)寫人的作文07-06

（優(yōu)秀）寫人的作文07-05

寫人的作文【優(yōu)秀】07-07

【優(yōu)秀】寫人的作文07-07

寫人的作文(優(yōu)秀)07-07

優(yōu)秀寫人作文11-03

寫人優(yōu)秀作文11-03