英雄的作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的上古時(shí)期,盤古開天辟地,女媧捏泥造人,從此被稱為人類的英雄;在夏商周時(shí)期,大禹治水,從而被封為歷史的英雄;工業(yè)革命時(shí)期,愛迪生發(fā)明電燈泡,因此被封為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的英雄。而在當(dāng)今時(shí)代,同樣有那么一群人,低調(diào),堅(jiān)毅,樂觀,做出了利國利民的事,他們同樣是這個(gè)時(shí)代的英雄。
有一種英雄主義叫低調(diào)。
在微博熱搜中,有一位年過六十卻只穿布鞋給同學(xué)們講課的老教授火了起來,他便是當(dāng)今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來,他只穿布鞋上課,省下的錢全部捐給了貧困兒童,卻從來不聲張。他低調(diào)善良,幫助弱小,他素者仁心,以一雙布鞋任平生。并不是四處宣揚(yáng)才可以成為英雄,低調(diào)也一樣可以,素者仁心,是最純粹的英雄。
有一種英雄主義叫堅(jiān)毅。
在《超級(jí)演說家》的演講者中,有這樣一個(gè)人,他叫崔萬志,他天生殘疾,出生時(shí)差點(diǎn)夭折,幾經(jīng)周折才得以存活。當(dāng)他長大時(shí),各地學(xué)校卻又因?yàn)樗臍埣捕啻螌⑺麆裢,但他并沒有因此而放棄自己。他開始轉(zhuǎn)攻互聯(lián)網(wǎng),依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網(wǎng)上的“旗袍先生”。當(dāng)別人問及他為何如此堅(jiān)強(qiáng)之時(shí),他總會(huì)微笑著說“抱怨沒有用,一切靠自己”。他用自己的'堅(jiān)毅,詮釋了當(dāng)今社會(huì)另一種英雄的含義。
有一種英雄主義,叫愛國。
中華文明,上下五千年而綿延不斷的根本原因,就是無數(shù)愛國志士前赴后繼,愿為國家之興盛奉獻(xiàn)生命。
古有岳飛精忠報(bào)國,今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。20xx年,“天眼”項(xiàng)目在貴州竣工,而擔(dān)任該項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師南仁東,卻已永遠(yuǎn)地閉上了眼。南仁東從小學(xué)習(xí)優(yōu)異,長大出國留學(xué),有許多國外的企業(yè)高薪聘請(qǐng)他,但他不為所動(dòng),毅然回國投入到了國家建設(shè)當(dāng)中。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力拼搏,最終完成了天眼項(xiàng)目,使中國的科技實(shí)力再次飛躍。他總是說“科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了,但是他的愛國之心,卻永遠(yuǎn)地嵌在了每一個(gè)中國人的心中。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,在我們的生活中,他們?nèi)嘶蛟S沒有響亮的名字,沒有偉大的成就,但他們卻總是用平凡的小事感動(dòng)著我們,他們用自己的行為和精神,詮釋了這個(gè)時(shí)代的英雄。
英雄的作文 篇2
如果有一天,你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西,還拿著刀,你會(huì)不顧生命危險(xiǎn),來阻止他的行為嗎?你會(huì)有這個(gè)膽量嗎?
記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道,他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床,就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭腵聲音:抓小偷,抓小偷呀!有人偷車了!這時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門外,連拖鞋也沒來得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車賊,三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑,見到韓老師跟過來了,他們上前對(duì)著韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來,勇敢地?fù)渖先,不讓他們溜走。而他們(nèi)齻(gè)人見掙脫不開,其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院,可是,罪犯還沒抓到,他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
看了這篇報(bào)道,我不禁感嘆:韓老師真是一個(gè)舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢?是良心!
他雖然沒有這個(gè)義務(wù),但他的良心在激勵(lì)他、他心中的正義感在強(qiáng)迫他,去做出這種舍己為人的好事!
現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無恥的小偷怎么樣了,但是,我要學(xué)習(xí)韓老師,把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為別人奉獻(xiàn)!我愿意變成桑葉,來哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風(fēng)兒,清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當(dāng)我枯萎的時(shí)候,我可以落進(jìn)泥土,變成養(yǎng)料,讓花兒更美麗!
韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見義勇為的精神,將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾!
英雄的作文 篇3
英雄聯(lián)盟就是一個(gè)以推塔為主的游戲,推塔才是王道。其他的都是相對(duì)較輕的浮云。不管死了多少次,只要塔推完了,我們就勝利了。
或許你一看雙方的推塔情況,你就知道我們是輸是嬴了。不管是輸是嬴都不要泄氣。多殺英雄,多搶人頭。這是你游戲?qū)嵙Φ谋憩F(xiàn)。結(jié)果如何那是全隊(duì)的事,你的游戲水平是你自己的事,這是兩碼事。
如果對(duì)你來說,殺英雄是一件很困難的事。那么就多殺小兵吧。小兵也是人頭,盡管他們的分?jǐn)?shù)要低一點(diǎn),這也是分。小兵殺的多可以定英雄人頭的。更重要的是,小兵會(huì)給你的最后得分添磚加瓦;蛟S你的`人頭不多,只要小兵殺的多,分?jǐn)?shù)也不會(huì)少。
英雄聯(lián)盟不是個(gè)人游戲,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)相互合作,相互包容。不管隊(duì)友玩得如何,對(duì)不要指責(zé),但是可以建議。如果你對(duì)人嚴(yán)厲,會(huì)沒人幫你,縱使你殺人再多,也難以取勝。
以上就是我的心得。
英雄的作文 篇4
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。這本名著塑造的人物不計(jì)其數(shù),有寬厚仁義的劉備、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、心直口快的張飛,有心胸狹窄的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅,還有老奸巨猾的曹操等等,一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生。
在眾多的.三國名將里,最令我敬佩的英雄是趙云。他做為劉備手下的一員大將,文武雙全,曾經(jīng)一人沖殺曹操的幾十萬大軍,被劉備稱為一身是膽的孤身英雄。
在樊城,劉備因兵力不足而撤軍轉(zhuǎn)移襄陽,而曹操的軍隊(duì)快馬加鞭,緊追不舍,把劉備的兵馬打得七零八落。趙云自從與劉備沖散后,從晚上一直大戰(zhàn)到第二天早晨,殺死無數(shù)曹兵,沖出了重圍。這時(shí),劉備的家眷找不到了,于是,他帶領(lǐng)三四十人殺入亂軍之中。趙云遇到曹軍就戰(zhàn),遇到百姓就打聽,終于在一群難民中發(fā)現(xiàn)了甘夫人。趙云將甘夫人扶上馬,保護(hù)她殺出一條血路,把甘夫人安全送到長坂坡。趙云又殺進(jìn)曹軍中去尋找糜夫人和阿斗。迎面遇到曹操的背劍將軍夏侯恩,趙云一槍將他挑下馬來。之后,趙云在百姓的指點(diǎn)下找到了糜夫人和阿斗。此時(shí),糜夫人身上已多處被刺傷,正抱著阿斗坐在一間破房子的墻根下。趙云急忙下馬,說:“夫人,請(qǐng)快上馬,我就算是步戰(zhàn)也要把你們送出重圍!闭f著,百姓忽然騷亂了起來,原來是一隊(duì)曹軍殺過來了。趙云催促糜夫人上馬,糜夫人扭頭一看,身旁有一口枯井,便把阿斗放在地上,投井自盡了。趙云見糜夫人死了,只好解開鎧甲,把阿斗藏在懷里。剛要走,曹兵已到,曹操的四員大將馬延、張郃、張南、焦觸把趙云團(tuán)團(tuán)圍住。趙云一手持槍,一手揮劍,左刺右砍,沖出重圍,把阿斗護(hù)送到長坂坡上。趙云這一仗雖然打得很辛苦,但共殺死曹將五十多名。趙云的名字從此讓曹軍聞之喪膽。
我敬佩趙云,因?yàn)樗麏^勇殺敵、銳不可當(dāng),是個(gè)膽氣非凡的英雄!
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