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年級寫人的作文

時間:2023-10-31 08:58:17 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文6篇[優(yōu)秀]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家分享。

年級寫人的作文6篇[優(yōu)秀]

年級寫人的作文 篇1

  我的妹妹有一對黑黑的眉毛,像月牙一樣彎。那眉毛底下有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,那紅紅的小臉蛋,像個紅蘋果。她眼睛下有一個高高聳立的鼻梁。還有那紅紅的`嘴唇,真惹人喜愛。瞧!她的頭發(fā)上還夾著一個漂亮的蝴蝶結(jié)!

  她最喜歡吃肉、面條……只要一有她喜歡吃的東西,她就會說:“我要吃!我要吃!”如果你不給她吃,她就會大哭起來。記得有一次,我提著三元錢的饅頭回來了,妹妹嚷著要吃。我卻沒有給妹妹,妹妹就來追我。把我追得筋疲力盡。結(jié)果還是被妹妹追到了。我只好給了她半個饅頭。

  她也喜歡玩玩具,只要有東西在她手上,就會變成各種玩藝。就在昨天,她拿著垃圾桶,用手在垃圾桶里抓?粗妹茫夜笮,連肚子都笑疼了。

  她還喜歡錢,有時會要爸爸的錢呢!就在今天,爸爸叫我去換水,我便去換了一桶水,我把錢付給了賣水的婆婆,然后她找了我八元錢。最后把門鎖了,到了理發(fā)店。我正要把錢給爸爸,結(jié)果被妹妹搶了。

  妹妹真調(diào)皮呀!

年級寫人的作文 篇2

  一天,我和以前一樣,走在上學的路上。我看見大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車,每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾,他們吃苦耐勞,不嫌臟不嫌臭,一絲不茍地清掃著。這時,從學校傳來了“鈴鈴鈴”的聲音,這是學校的.上學鈴,我只好不顧一切跑到學校。

  下午,學校已經(jīng)放學,我蹦蹦跳跳地走向家中,一個清潔工人在一個附近居民常常丟垃圾的地方清掃,路過這里的人個個都捂著口鼻。有一只狗路過,正打算在那里方便方便,但它受不了,立刻又跑開了。清潔工人忍受著惡臭,絲毫沒有厭惡的表情,把所有的垃圾全都掃進了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下,但一個人隨手丟了好幾袋垃圾,明明垃圾車就在旁邊,他偏偏扔到地上,垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒有說,就把垃圾全掃進了垃圾車。正是這種默默無聞、無私奉獻的精神,讓我敬佩不已。

  清潔工人,我真敬佩你們。

年級寫人的作文 篇3

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學生,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現(xiàn)在的語文老師封老師。

  你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學習,她的嘴巴笑起來很溫暖。這就是美麗的封老師。

  她在校身兼數(shù)職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細致認真,我寫作業(yè)時有些馬虎,記得有一課學習的“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的`“失”,我沒有注意就寫的沒有出頭,媽媽都沒有檢查出來,可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是認真的封老師。

  和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅持帶著話筒給我們上課,讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的封老師。

  封老師還很風趣,因為她有獨一無二的獎勵方式——宇宙無敵,獨一無二超級大擁抱,這個擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。

  封老師對我們的學習習慣要求非常嚴格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項檢查,重來沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當天的作業(yè)就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的封老師。

  我們的封老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。

  老師就像一盞燈,照亮了我們的心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長,老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來…。。

  我們的功課能有好的成績,這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對所有的老師說聲“謝謝您們!”。

  我要好好學習,長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。

年級寫人的作文 篇4

  大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。

  為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的`鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時候要少說話,要注意安全的。

  我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學的時候經(jīng)常去玩。

  最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。

  這幾天我有一個煩惱,為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠實的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的,等我醒來時她早已溜回家了,為什么呢?

  這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。

年級寫人的作文 篇5

  我們班有一個學習不是很好但很調(diào)皮同學,他就是我的同桌——溫澤源。但我發(fā)現(xiàn)他身上有一個優(yōu)點——樂于助人。

  有一次上英語課時,發(fā)現(xiàn)我的本子破了,而我又沒帶膠水和剪刀,于是我膽怯的小聲對同桌溫澤源說:"有沒有帶剪刀和膠水,你可不可以借我用一下?”我焦急地問道。他看了看老師,對我點點頭后,便毫不猶豫地將書包拉鏈拉開,把書包翻了個底朝天。正在這時,老師發(fā)現(xiàn)了正東張西望的他,于是一聲令下讓他回答問題。而他呢?卻什么也不知道,“站著”老師厲聲說道,我看見他的身體微微動了一下,老師繼續(xù)講課。

  罰站的她卻沒有忘了借東西這件事,趁老師不注意,繼續(xù)找起來,看著他通紅的手,我對他說:“算了吧,下課我找別人借,別再找了!笨墒,他是一個非常講信用的人,沒有出口說話,繼續(xù)翻找。終于在他的語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我,我輕輕地接過他遞給我的'東西,用敬佩的眼神望著他,心里充滿了感激。而他呢?因為我的原因被罰站了一節(jié)課,我心里十分過意不去。下課后我向他道歉,他卻說:“沒事的,我們一直都是好兄弟嘛,并且我答應你的事情就要做到!

  千言萬語我只想對他說一聲“謝謝,謝謝你——我的好同桌!

年級寫人的作文 篇6

  我的婆婆六十多歲,別看她其貌不揚,普普通通,她卻是我們?nèi)易罹粗氐娜耍?/p>

  婆婆是個鄉(xiāng)下人。她年輕的時候,我爺爺去當兵,婆婆一個人在家要照顧三個孩子,還要種田,這是多么辛苦、多么不容易的事啊!但婆婆為了讓家里的日子再好過一點,還要出去賣水果、蔬菜,硬是把一家人的日子安排得井井有條!

  后來,爺爺當兵回來在一家國企上班,三個兒女先后成家,生活上也逐漸有了很大的`改善,按理婆婆該是苦盡甘來,好好享受生活了?墒,突如其來的一場大病卻把她壓倒了。昔日堅強的她,也仿佛脆弱起來。全家人最大的愿望就是讓她的病快點好起來,可看到被病痛折磨的婆婆卻無能為力。

  終于有一天,醫(yī)生說婆婆可以回家了,只不過還要每天堅持到醫(yī)院做康復鍛煉,。我們?nèi)遗d高采烈,像在慶祝一個喜慶的節(jié)日!

  婆婆回到了家,原本虛弱的她,硬是靠著頑強的毅力天天堅持鍛煉,身體也一天天好轉(zhuǎn)。一次,大雨傾盆而下,大家勸告她雨大別去醫(yī)院了,她卻堅持說:“怎么能不去?我這樣子拖著,不是會給大家添更多的麻煩嗎?早點治好,你們也才好放心安心!

  這就是我最敬愛的婆婆,一個一心想著別人,從不愿給別人添麻煩的慈祥的老人。

  從此,在我家到醫(yī)院的路上,每天都能看見這個走路不方便的身影,風雨無阻!

  從婆婆過去的生活中,我學會了堅強和忍耐;從婆婆現(xiàn)在的生活中,我學會了堅持和執(zhí)著;在我親愛的婆婆身上,我看到了她頑強的意志!這種精神也一直在激勵著我!

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