(熱)英雄的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的英雄的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
在寒假的第三天,我無聊的趴在桌子上,隨手從桌上拿起一本書,認真的看了起來,越看越有趣,發(fā)現(xiàn)這本書里寫的故事還挺有意蘊的,看得津津有味。
漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚斗爭中雖然失敗了,但他卻堅忍不拔勇敢的面對失敗,有著挑戰(zhàn)自我的能力,有著“硬漢的`性格”這就是這篇文章的主要內(nèi)容,它的字數(shù)雖少,更沒有華麗的詞藻來表達,但卻令我深思不已,老人桑提亞哥不就是因為那永不言敗,毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎?當他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚,他用小刀扎,用鴕打.......我一次次的感受到了他的這種精神!叭松皇巧聛砭褪鞘,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!北M管魚肉都被叼去了,但什么也無法摧殘他鋼鐵一般的意志,一副骨架仍是一個英雄最好的證明,他是一個真正的英雄。
我作為一個小學生,但卻在失敗,困難面前時常退縮,這不……
在我十至十一歲的時候,我準備學二胡,羨慕老師拉的優(yōu)美曲子,就想立馬學會,一步登天,便到了一位私人教師家學拉二胡,心想:這玩意可真奇怪,看起來真好玩,嘻嘻!
剛開始學二胡的時候,我還挺認真的,還受到了老師的贊揚,心里甜滋滋的,可是好景不長,當我學到第十課的時候,因為課程突然轉(zhuǎn)變,讓我怎么學也學不會,便開始前功盡棄了,還隔了好幾個月不去學拉二胡,哎!現(xiàn)在想想恩是后悔莫及啊!
在我心中,漁夫桑提亞哥就像一位英雄,在我面臨失敗和困難時,他就激勵我鼓勵我,啟發(fā)我,讓我戰(zhàn)勝自我,這種不甘失敗的精神是永遠打不垮的,這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。
《老人與!防锖啙崢藴实膭幼髅鑼,語言洗練含蓄,富有韻味的內(nèi)心獨白,使整個小說像一幅油畫,像一首詩,具有強烈的音樂感和畫面感,這種洗練的簡風格把文章寫地栩栩如生,告訴我們,只有不在困難和失敗面前退縮,才能迎接更輝煌的明天!
英雄的作文 篇2
今天,我們整裝待發(fā),前進的目的地是——烈士陵園。清明節(jié)到了,當人們紛紛買好紙錢為自己逝去的去掃墓,但卻很少有人想過,去給烈士掃墓。當我們在家里吃著東西,看著電視,活在這和平的世界上,難道沒有人想過,去給這些烈士掃墓嗎?如今的和平可是他們大家拋頭顱、灑熱血、上刀山、下火海用性命拼來的。今天,我們就去給烈士們掃墓。
到了學校,我們就該上車了。路上,車里嘰嘰喳喳,有的同學在想象烈士陵園在哪、烈士陵園是什么樣子、烈士們在那里獻出自己寶貴的生命……不久,烈士陵園到了,我們懷著激動的心情,進了烈士陵園。到了院內(nèi),我看見還有個秦皇臺中心小學的學生們。開始講話了,來了個領(lǐng)導,因上來就道歉,說來晚了。接著就有我們學校和秦皇臺中心小學出學生演講,再三鞠躬。最后一項,就是參觀烈士陵園了。我發(fā)現(xiàn),以前取的名字都很簡單,還有一些無名烈士。無名烈士才是真正的英雄,他們獻出了自己寶貴的生命,卻連名字都沒留下,讓人們似乎忘記了他們,死得多么無聲,死得多么有價值。雖然只有短短的一個小時,但我的心中卻留下一個淡淡的憂傷,這些烈士的.親人能接受嗎?他們應該驕傲,因為他們是為國之亡,為了如今的發(fā)展與希望!
回來的路上我在想,我們只有好好學習,把祖國建設的更加美麗富強,才是對這些烈士最好的報答。
英雄的作文 篇3
關(guān)于英雄,每個人都有不同的定義,每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然,斬妖除魔;有的默默無聞,舍已為人。有的不怕犧牲,保家衛(wèi)國。在我看來,英雄不一定要聞名天下,氣度不凡,卻一定要有一顆樂于奉獻、大公無私的心。
一次偶然的機會,我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉(xiāng)——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代,是誰是用生命起誓,立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言;是誰會不顧自己的性命去保護國家和人民的利益;又是誰面對滾滾的江水,不懼生死,以血內(nèi)之軀與洪魔相博……我的內(nèi)心被深深的震撼了,他們就是我心中的英雄——一群始終堅守在抗洪一線的'防汛人。
那是1998年的7月,在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲,百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣,在這樣人心惶惶的時候,卻有一群人與人流逆行,邁著堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟,十六名英雄,在泛濫的江水前,他們嚴肅又莊重的在生死牌上簽上了自己的大名。白底紅字的生死牌,屹立在江邊,呼嘯的水聲讓人們感到戰(zhàn)栗,可他們卻毫不畏懼,面對著深不見底的江水,他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險,但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄,并非是解放軍,他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工,可那時,他們似乎忘記了原本的自已,他們已做好了隨時犧牲一切的準備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風姿,但在博物館中,我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌,看到它,我似乎就看到那十幾位英雄出現(xiàn)在我的眼前,他們將“萬眾一心,眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱,他們不畏生死,舍已為人的精神深深地打動著我。
英雄是什么?我想,勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
英雄的作文 篇4
小時候,我的世界很小,爸爸就是我仰望的蓋世英雄。
七歲那年,爸爸為我做了第一個飛機模型。那時候,我的小世界小得一個飛機模型就可以填滿。我抱著那個模型四處向小伙伴炫耀,那時候,爸爸就是我心中無所不能的英雄。
上五年級那年,好動的因子快速增長,上課永遠坐不住,與同學打鬧,和老師頂嘴,老師無可奈何。直到有一次,有個淘氣的同學招惹我,我追著人家圍著操場跑,最后,失手打得人家掛了彩。老師忍無可忍地喝令我請家長。我顫顫巍巍地回家,向爸爸報告此事,希望英雄的爸爸能為我的無意傷害罪辯護。爸爸聽了我的光榮事跡后,只說了一句:你寬心,明天我去跟老師聊聊變好。
我不安的心才稍微平靜下來。
到了學校,爸爸和老師坦誠交流,分析我們兩個小孩雙方的對與錯,據(jù)理力爭,還時不時為我作一番辯護。我躲在一邊聽,心里樂開了花。最后,老師竟被爸爸說服了,收回成命,沒有懲罰我。
我心里說,爸爸真厲害,酷斃了!您就是我心中的英雄。
只是不知道為什么,從那以后,我不再淘氣搗蛋,不再到處惹事生非,開始懂得責任和擔當。
如今,年歲漸長,開始明白了一些小時候不明白的.事理。
有一天,我偶然翻開爸爸的筆記本,里面有一段對我說的話:女兒,我是你的英雄,愛你、保護你是我的責任。我會陪伴你的成長,當你冒冒失失地在這個世界橫沖直撞時,我會告訴你如何跟這個世界打交道當讀到爸爸寫的這些話時,我驀然想起了五年級時爸爸為我辯護的那件事情,F(xiàn)在,我才明白,爸爸與老師的據(jù)理力爭就是為了安撫一個孩子敏感而又脆弱的心,也在以另一種方式告訴孩子如何成長,如何擔當。
原來,爸爸是保護我的真英雄。
我在長大,我的世界也在變大,但是,無論世界變得多大,您永遠都是我心中最偉岸的英雄!
英雄的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個小山村,那里有許多小動物,而我家卻養(yǎng)了一只普普通通的小狗,它叫黑嘴,全身都是黃色,唯獨鼻子是又大又黑,所以我的爺爺給它起名叫黑嘴。一天,那是在我大概一二歲的時候,我的家人和我一起帶著黑嘴出去玩,突然半途中出來了一只大狗,嚇得我這往后退,但哪知道黑狗就一直沖著我跑了過來,誰知黑嘴竟然不怕危險的沖了過去,明知自己的體型和力量明明就不是他的對手,還這樣沖了過去,就在那一刻,我閉上了眼睛,一片撕咬聲過去,我緩緩的睜看眼睛,只見黑嘴的耳朵流著血,牙也掉了幾顆在地上,但是他成功的保護了我,從而成為了我心目中的一位英雄。
回到家中,我的眼睛里含著淚,一把抱住了黑嘴,我和媽媽一起用紗布給黑嘴的.耳朵包住了,所以經(jīng)后我把他當成我的親人,不離不棄,現(xiàn)在我長大了,誰敢欺負它我就敢沖上去打那個人,別以為我家的狗好欺負,雖然現(xiàn)在它老了,毛色也由黃色變成了白色,每當我回家去看望他的時候,總會好好的珍惜現(xiàn)在的一分一秒,因為他的生命也有限,每當我走的時候,我也是不依不舍,他的眼睛里好像有眼淚,好像在說你別走呀,我也只能流著眼淚在他的頭上留下深深一吻,這就是我心目中的那個英雄,英雄,你永遠在我的心中。
六年級:張津金
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