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小英雄作文【優(yōu)】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小英雄作文20篇，希望能夠幫助到大家。
小英雄作文1
《小英雄和芭蕾公主》這本書，是我最喜歡看的書。馬小跳，大家一定非常熟悉吧!一個調(diào)皮也十分喜歡樂于助人的孩子。
書中寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后，心里很不安定，他深怕爺爺、奶奶被埋在廢墟里，還好都沒事。馬小跳在望龍山的一個小伙伴小非洲在學校坍塌的緊急關(guān)頭，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視、登上了報紙呢!這場大地震不僅讓小非洲失去右手，還讓他失去了學校，失去了二十多名同學和他們心愛的鄭老師。盡管失去這么多人，可小非洲依然堅強地活著，我們一定要學習小非洲這種毅力，不能遇難就退縮。在馬小跳的要求下，小非洲住進了馬小跳的.家，跟馬小跳做了同班同學，還做了同桌。還有一位學芭蕾的女孩，就是這場地震后，被稱為“廢墟下的百靈鳥”，她為了不讓自己睡著，她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個熱愛跳芭蕾舞的、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主!
小英雄作文2
一年一度的籃球賽開始了！啦啦隊大聲給自己班加油，籃球場上的隊員打著激烈的比賽，教練在球場旁指揮著場上的隊員，籃球場上炸開了鍋。
“把你的薯片給我吃點�！蓖貔i同學是我們班的調(diào)皮鬼。有一次，他踢球把安全指示牌都踢壞了，害得鄧老師被校長批評了一頓。
李平同學大汗淋漓，他穿著一件銀光綠的'球服。李平同學左躲右閃，正當他可以馬上投一個兩分球時，另一隊的一個隊員把李平撞倒了，李平雙手捂住傷口，眼睛里還涌出了幾滴淚水。
“唉！我們肯定要輸了�！�
“沒了他，我們班還怎么贏�！�
“如果我們班還有跟他一樣打球打得這么棒的人就好了�！�
......
正當大家在發(fā)愁時，“老師，我去替李平打籃球�！敝灰娡貔i同學自告奮勇的站了起來，勇敢地對鄧老師喊道，鄧老師擺了擺手讓王鵬快去，王鵬健步飛奔過去。大家都想：反正王鵬去與沒去都一樣�？赏貔i在場上的表現(xiàn)把所有人都驚呆了。王鵬像專業(yè)的籃球運動員，從敵方手中把球搶過來，傳給隊友，再飛奔到對方的籃框下時，把手一揮，隊友把球傳到他手中，他用力一跳，球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈，從框中落到地上。這時裁判的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我班以18分的高分贏得了勝利。
我們班的同學大聲歡呼喝彩，同學們一起擁抱王鵬，他臉上也露出了燦爛的笑容。
小英雄作文3
讀了《小英雄與芭蕾公主》后，使我領(lǐng)悟到了一生受用不盡的道理。
里面，描述了一個山村小學的班長，在地震中，為了救自己的同學們和老師，而深陷苦境，頭上的頭皮沒了一大塊，可他認為這是一位班長應(yīng)該理所當然做的。在住院期間，他認識了一個小女孩，她就是廢墟中的百靈鳥，沒有人知道她叫什么名字，聽說被壓在廢墟下，為了讓搜索人員找到，七十個小時不停的唱歌，從來沒有停過，最終獲救了�？舍t(yī)生不當場鋸掉這條已經(jīng)壞死的`腿。
可是，她們并沒有放棄，在一次兒童賑災(zāi)晚會上，小英雄馬天寶表演了用左手寫字，而那位芭蕾公主完成了她自己夢想，坐在輪椅上完成率這個舞會的壓軸戲。
看了這個故事，讓我不禁想到《假如給我三天光明》在十九個月時因一次高燒而導致雙目失明，雙耳失聰?shù)暮?凱勒，可是她并沒有自卑，而是很誠懇的面對現(xiàn)實，也努力堅持寫作，她完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)。
我從這篇文章明白了一個道理，做任何人事情，都要堅持，不可以半途而廢，讓我不禁想到一句話——“旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣�！币粋�人，不管在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好，我長大以后一定要做一個堅持不懈的人。
小英雄作文4
汶川，這個陌生的名詞，是我長這么大以來感到陌生的地方�？墒牵驗�5·12，因為地震，我們?nèi)珖嗣裨谕粫r同一分同一秒了解這個從前陌生的地方。在這次5·12特大地震中，在這個危難的時刻，體現(xiàn)出了人間的真情，涌現(xiàn)出了一個個小英雄。
九歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)二年級的小學生。當20xx年5月12日2點28分震驚世界的'汶川大地震突然來襲時，他表現(xiàn)出了超乎他年齡的堅強與勇敢。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學課。突然，大地“發(fā)怒”了，排山倒海似地劇烈搖晃起來。這一刻來得太突然了，小林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地，這時樓板也塌下來了，把林浩等幾位同學壓得動彈不得。當時，有一個女同學在哭，林浩就說：“不要哭，我們一起唱歌吧！”大家一起唱了老師教的《大中國》。唱完后，女同學就不哭了。后來，林浩使勁往外爬，奮力、艱難地爬出了廢墟。逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學。連續(xù)救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，后來是老師把林浩給拉出來了。
宋雪是四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。5月12日地震來臨時，作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上，她大聲呼喊："曾雨、韓潔，地震了�？斐鰜恚斐鰜�！"熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。
因為有了這些勇敢的小英雄，讓四川、讓汶川在山崩地裂、家園被毀的時候，挺起了中國人脊梁。地震雖無情，但人是有情的，我們大家出的每一分力，都是一份關(guān)懷。讓那些在地震中家園被毀的人們得到了幫助、鼓勵，還只有9歲的小林浩就知道鼓勵別人，他在生命受到危險的時候還想著他同學，臨危不懼，積極的用各種辦法營救同學、鼓勵同學，難道我們不應(yīng)該向他學習嗎？
現(xiàn)在，我應(yīng)該好好的學習各種安全常識，像那些小英雄一樣，在自然災(zāi)害襲擊我們的時候，運用我所學到的知識拯救我身邊的人，我也要做一個小英雄！
小英雄作文5
雨來拒絕了敵人的哄騙利誘，在敵人的威脅、毒打下沒有屈服，鬼子生氣了，決定槍斃雨來。雨來住在晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的`村子里，村邊有一條小河叫“還鄉(xiāng)河”，他經(jīng)常到哪里游泳，所以游泳本領(lǐng)很高。
秋天，雨來從夜校里學到了“我是中國人，我們愛自己的祖國”。
有一天，李大叔被鬼子追得逃進了雨來家。李大叔把雨來家的一個缸拿開，跳進了一個洞，雨來把蓋地洞口的大缸挪回了原處。
雨來為了掩護李大叔，被鬼子抓住了。雨來拒絕了敵人的哄騙利誘，在敵人的威脅、毒打下沒有屈服，鬼子生氣了，決定槍斃雨來。
還鄉(xiāng)河邊傳來槍聲，大家都以為雨來死了。突然，蘆葦里伸出個腦袋，是雨來！原來，雨來在槍聲響起前就逃走了。
小英雄作文6
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人，也是我們心目中的“小英雄”。
上學期，我們學了管樺老師寫的《小英雄雨來》，文中調(diào)皮可愛，勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下，我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的.紅星》等故事，我的心里有了更多的“英雄伙伴”，我覺得我真要向他們學習。
向“小英雄們”學習，學習他們的過人膽識。面對著窮兇極惡的敵人，他們臨危不懼，機智勇敢。如果是我，不敢想象卻又可以想像，我一定會非常害怕，不知道怎么辦才好，對，一定會嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去，家里只有一個人的時候，我都心里發(fā)毛，鄰居敲門給我送東西，我更是嚇得門也不敢開，氣都不敢喘，一心盼著爸媽快點回家。和小英雄比起來，我差得太遠了。
向“小英雄”學習，學習他們的心系他人。為了李大叔的安全，雨來寧死不屈；為了送好雞毛信，海娃暈倒在亂草堆里；面對母親的犧牲，冬子更加堅強投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動時不愿意多干，同學之間有時斤斤計較，把自己看得像太陽，把別人看得像塵土，這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學習，學習他們的聰明機伶，面對險境總能想出辦法，碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長輩，有了事情就束手無策，自理能力，自救能力都令人擔憂。
雖然沒有“槍林彈雨”，也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭生活。但我們還是要向“小英雄”學習，學習更多我們需要的東西。
小英雄作文7
今天下午，我們懷著興奮的心情觀賞了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎典禮晚會》，其中我了解了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的餅干男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震再次發(fā)生的那一刻，林浩正回頭在教學樓的走廊里，他被從上面下滑的兩名同學扔推倒在地。作為班長，在被挖出廢墟時，他率領(lǐng)同學一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬到出有廢墟后，找到一名暈倒的女同學，他立即把同學腹到安全地帶，緊接著，他又一次回到廢墟，救回了另一名傷勢的'同學。在救治同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂相當嚴重骨折。醫(yī)生給他檢查完了身體后，他拒絕接受救助站人員協(xié)助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤走到都江堰。
所以我們以后要自學林浩那種面臨危險敢于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻就讓別人的精神。
小英雄作文8
爸爸心中的英雄是文天祥，媽媽心目中的英雄是勇敢的革命戰(zhàn)士，而我心中的英雄卻是我的弟弟。你們一定很奇怪吧，讓我來給你們介紹一下吧。
我的弟弟今年12歲了，也在上五年級，他在外國語學校上課，他的成績不太好，聽他們說，弟弟在學校中像個女生，有點娘娘腔，十分頑皮可愛！我以前也這么認為，可現(xiàn)在我不這么認同。
有一次我們?nèi)胰撕偷艿苓�有他的.家人一起去海邊散步。我突然看見海上有一個正方形的小船，可一看，要走過木板才能上去，木板下就是大海！這時爸爸走向了木板想走到小船上去，可剛走了一步，身子就搖搖晃晃了，于是就退了回來。這時，弟弟想上去試試，可他媽媽拉著他，不讓他上去，生怕他掉進海里�？傻艿苓�是走向了木板。頓時，我驚訝極了，以前膽小如鼠的弟弟怎么變得這么勇敢？他慢慢地走在木板上。忽然，我看見木板在動，我們擔心的不得了，叫弟弟趕快回來，可弟弟沒聽見似的，只管往前走。弟弟快要到了，他輕輕地跑向了小船，他到了，他成功了，這時，我對弟弟的看法有了非常大的改變，他真勇敢！爸爸也想嘗試一下，可他感覺自己好像太重了，而且那根木板太細了吧，。一開始，我也想試試，但看見那根木板一晃一晃的，實在不敢！所以最后只有弟弟一個人走了過去！再回去的時候，我問弟弟有什么感受，他說：“其實并沒有你們想得那么可怕，你們應(yīng)該勇敢的試一試，大膽的試試，不能像我以前那樣膽小如鼠！
弟弟真勇敢，真是太棒了，真是我心中的小英雄！
小英雄作文9
12歲的雨來雖小，但他的'游泳本領(lǐng)卻很高。雨來上夜校讀書，女老師教他“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”有一天傍晚，爸爸回到家告訴媽媽鬼子又來掃蕩了。第二天，李大叔被鬼子盯上了，躲到了雨來家的地道里。雨來為了掩護李大叔，被鬼子抓住了。
鬼子沒有找到李大叔，便把雨來叫來問話。先用哄騙雨來讓他不要害怕，只要說出人在哪里就放了他，雨來沒有屈服，鬼子又用糖和金戒子誘惑雨來，雨來還是不說，最后鬼子生氣了，把雨來一頓毒打，把雨來打的慘不忍睹，鮮血直流，雨來快被打死了，最后雨來即使再疼，身體再難受，還是咬咬牙，堅持住，沒有把李大叔的位置告訴給鬼子。
鄉(xiāng)親們聽到河沿傳來一陣槍聲，鄉(xiāng)親們都以為雨來死了，等鬼子走了之后，去河沿尋找雨來的尸體，最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有被鬼子殺害。
小英雄作文10
革命歷史有千千萬萬個著名的英雄因愛國而付出了鮮血。年僅12歲的雨來也是如此。他，是家喻戶曉的英雄；他，是三億兒童的榜樣。
我曾經(jīng)在課本中認識過他, 接觸過他；我也在電視上遇到過他，看到過他。雨來的故事可以使人感到敵人的花招多次多彩，兇惡暴烈，還讓讀者們在膽戰(zhàn)心驚，喜出望外。
故事發(fā)生在晉察冀區(qū)邊北部的蘆花村。雨來自幼喜愛游泳，所以游泳本領(lǐng)非常高超。這天，李大叔匆匆忙忙地跑到雨來家，躲在雨來家的地道里。這是，日本鬼子進來抓住了雨來，硬要他說出雨來的下落一開始，鬼子是來軟的'，用金戒指和糖果來勸說他，可雨來不吃這套，不說。鬼子機靈一動，想：既然他不吃軟的，就來點顏色瞧瞧。鬼子吧雨來的身上打得青一塊，紫一塊的，還逼問他，說：“要是再不說出李大叔的下落，就把他槍斃！”可雨來已經(jīng)下定來決心，就是不說。日本鬼子氣得嗷嗷直叫，命令下屬把雨來拖到河邊，準備槍斃。不久，便聽到了幾次槍聲。鄉(xiāng)親們聽見了幾次槍聲，都嗚嗚的哭了。最后，決定去河邊找回雨來的尸體�？傻搅撕友兀瑒e說尸體，就連一滴血都沒見到。鄉(xiāng)村的人們便都順著河沿向下找。不知是誰叫了一聲‘雨來’。只見雨來在蘆葦叢里。雨來沒有死，這是怎么回事呢？原來雨來在趁鬼子不注意的時候，用了他那像泥鰍一樣高超的游泳技術(shù)游走了。
看了上面的故事，我想你們一定都對小英雄雨來堅強不屈，機智勇敢而鼓掌。對日本帝國主義的陰險無恥而唾棄。我們生活在和平年代，國泰民安，到處充滿著歡聲笑語，因此，我們要現(xiàn)在的生活，要好好學習，好好工作，時時刻刻保持警惕，為祖國出一份力。反對戰(zhàn)爭，不讓罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓“和平之神”永駐人間吧!
小英雄作文11
在鳥語花香的春天里，我校迎來了第七屆運動會，而在這時，我們班出了一位操場上的“小英雄”——馮睿昊。
只聽，“砰”地一聲，100米決賽的發(fā)令槍響了，參加100米比賽的同學個個都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱，使出了吃奶得勁，成功的拿到了第一名的寶座。這時候，同學們都在暗暗慶幸，這次，馮睿昊可為我們班添彩啦！誰知，天有不測風云，馮睿昊腳扭了一下，“撲通”一下摔倒在地，從第一名落到了最后一名，這時，同學們不禁為馮睿昊捏了一把汗，使勁的喊著：“馮睿昊，加油！你是我們班的驕傲！”“馮睿昊，加油！你是最棒的！只見馮睿昊瞪大了眼睛，咬緊牙關(guān)，頭上還時不時的流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉，就像一個紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中，慢慢地站了起來，努力向前跑。
可是馮睿昊沒跑多少步，再次摔跤，，但是這次的`摔跤與上次的不一樣了，只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍，臉上露出了痛苦的面色，頭上豆大粒的汗珠也更密集了，但他仍然慢慢的站了起來，咬緊牙關(guān)，臉上的青筋頓時暴露了出來，手攥成了一個拳頭，心里好像在想：我要堅持下去，我不能為班級丟臉，我要為班級添彩！想完，便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時，我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅持不懈的精神�！凹佑停T睿昊！加油，馮睿昊！你是我們班的驕傲！”同學們的吶喊聲越來越大，越來越響，幾乎響徹了整個校園！“十米，九米，八米，七米……四米，三米，二米，一米！”馮睿昊終于跑到了終點。這時，同學們一起對馮睿昊喊：“馮睿昊，你永遠是我們班的驕傲！你永遠是最棒的……”
馮睿昊雖然沒有獲得名次，但他的這種不屈不撓，堅持不懈的精神永遠值得我們學習！
小英雄作文12
該上五年級了，老師讓我們提前預(yù)習一下五年級語文，我借來了五年級上冊語文，一課一課認真閱讀。《小英雄雨來》課后要求學習簡要復(fù)述，我就學著縮寫了《小英雄雨來》。
晉察冀邊區(qū)北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領(lǐng)非常高。
秋天，爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！�
有一天，雨來的爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了，留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進來，把墻角的那口缸搬開，跳進缸下的地道，小雨來吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。
鬼子把雨來的家翻得亂七八糟，也沒發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的'下落。雨來拒絕了。
鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來，雨來被打得鼻血直流，仍堅強不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來槍斃。
聽到河沿上的槍聲，村里的人都以為雨來死了，非常傷心。大家來到河邊找雨來，突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個小腦袋，大家都高興地叫起來，雨來沒有死。原來槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。
雨來既機智，又勇敢，真是個小英雄！
小英雄作文13
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質(zhì)；潘冬子的`機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
小英雄作文14
上了小學一年級之后，在陳老師的指導下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽說：“有了小英雄故事的陪伴，我會成長得更快更好�！�
一年級上學期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學校的入隊儀式上給整個一年級的同學講了這個故事。那一天，我大大方方地走上了學校的舞臺，繪聲繪色地給同學們講了海娃機智勇敢地把一封重要的.雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開動腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時候，我感覺同學們都聽得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，并且有意帶錯路，最后讓八路軍消滅了日本鬼子時，我感到同學們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點呢?我仔細想想，回答說：“海娃勇敢、聰明、不怕困難�！眿寢屨f很對。媽媽說那你還要想一想，你該向海娃學習什么?
對呀，我向海娃學點什么呢?對的，我要學習海娃的勇敢，我因為膽小，上次春游去恐龍館，我就沒敢進去，后來好不容易大著膽子進去了一半就又跑了回去，看到同學們開開心心地進去，開開心心地出來，說著里面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進去，要學習海娃的勇敢，這樣我才能了解更多的恐龍知識。
還有我平時在學習上遇到了困難，有了題不太會做了，還有什么事情做不好，就容易著急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對我說，這樣不好。我要向海娃學習，不怕困難，以后要自己開動小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時不要總想著依靠別人，海娃在那么危險的時候可都是自己想辦法動腦筋的。
海娃是個小孩，但是在我心中他可是個大大的英雄，也是我成長的好伙伴。我一定會好好向他學習，天天進步。
小英雄作文15
從前，有一個小村莊，叫蘆花村。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來的仰浮本領(lǐng)很高，能夠臉朝天在水里躺著。
秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個女老師。女老師說：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！蓖瑢W們也念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
有一天，雨來自己在家，忽然聽見外面有人跑，一看是李大叔，李大叔鉆進了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上，還讓他快點逃。雨來堵上地道后，來不及逃跑就被抓了。
鬼子問雨來：“剛才有沒有人跑進來？”“沒有�！庇陙碚f。鬼子一看不行，就用糖和金戒指利誘他，可雨來就是不說。鬼子發(fā)怒了說：“槍斃，槍斃�！�
蘆花村里的人們聽見了槍響之后，都傷心的哭了。
鬼子走后，蘆花村的人馬上去還鄉(xiāng)河找雨來。突然，鐵頭叫：“雨來，雨來�！痹瓉順岉懸郧�，雨來就趁鬼子不注意時逃走了。
小英雄作文16
我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關(guān)，掩護著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的.王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍天。
王二小英勇機智的表現(xiàn)永遠激勵著我們成長，是我們永遠學習的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄作文17
那是個陽光明媚，春意盎然的早晨。
天微微有些熱，但是并不能阻擋我們參加運動會的熱情。這次的運動會我格外的期待，雖然我并沒有參加但是我要為我的班級，為參加項目的小伙伴吶喊助威。 運動會舉行一整天，早晨各班級就有秩序的入座觀看場地，每個人都帶著自己準備的零食與飲料，臉上洋溢著喜悅的笑容，還不時的談?wù)撝嗉壚锏牡昧Ω蓪⒛懿荒茉賱?chuàng)輝煌。我心里想著，我們班的運動員時刻準備著，一定可以給班級帶來榮譽。 隨著運動會的開始，一聲聲發(fā)令槍響徹天空，一句句吶喊蕩徹操場。無論冠軍與否大家都竭盡全力，勇往直前，決不放棄。很快，男子100米短跑項目開始了。
得知，我們班的參賽選手馮睿昊就要上場了，我們班立刻沸騰起來�？粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響，我們聲嘶力竭地吶喊著：“馮睿昊，加油，馮睿昊，加油，你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來，運動員們開始奔跑，我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快�？墒潜緛眍I(lǐng)先的昊子，卻發(fā)生了意外，他跌倒了，我們的心懸了起來，我們班同學們頓時屏住了呼吸，焦急的看著他，就在這時，他勇敢地從跑道上爬起，可是因為沒站穩(wěn)，一個踉蹌再次跌倒了 ，老師們同學們目光都集聚到他身上，大家不再因為驚嚇而雅雀無聲，“馮睿昊，加油，站起來，你可以的，你是最棒的。”我們班集體吶喊起來。
從未有過這樣整齊劃一的吶喊，就這樣，馮睿昊再次爬起來，堅持著跑向終點。即使他與冠軍失之交臂，只得了第四名，但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝λ度ベ澰S的眼光。馮睿昊因為兩次的跌倒，還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表揚了我們班的這位小英雄。在他的獎狀上浮現(xiàn)的`不單單只是第四名的字樣與榮譽，還包含了他的勇敢，堅強與毅力。他是我們班當之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運動會，我不僅感受到了喜悅，更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣，結(jié)果往往并不是很重要，重要的是過程。在過程中不畏懼，不退縮，才能讓自己成長，才是真正的豐收!
小英雄作文18
談到英雄，你們可能想到的是縱橫沙場的將軍、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄，卻是一個普普通通的小女孩——程詩瓊，我們班的班長。
程詩瓊文文靜靜，眉清目秀，看起來很柔弱。但千萬別被她的外表迷惑了，她是真人不露相，“武功”可厲害了！有一次，老師去開會，讓她看著班。山中無老虎，猴子稱霸王。老師剛走沒多大會，班里的幾個搗蛋鬼就鬧騰起來。她不動聲色，走過去，說：“聊啥呢？分享一下唄，讓大家都聽聽�！蓖瑢W們立刻都望過去。幾個搗蛋鬼倒不好意思了：“沒，沒啥。”她說：“沒啥的`話，那咱聊聊老師剛講的內(nèi)容……”他們直擺手：“不聊了！我們還是寫作業(yè)吧！保證不說話了�！�
如果你覺得她嚴厲，那就錯怪她了，她對同學可好呢！無論誰遇到了困難，她總會伸出援手。有人忘了帶學習用品，她會拿出自己的，借給他一份；有人文具盒壞了，她搗鼓一番，煥然一新；有人栽倒了，擦破了皮，她就找來清水幫忙沖洗、止血，再拿出創(chuàng)口貼貼上……這樣的萬能“寶藏”女孩，不止是班長，也是我們的“班寶”。
對我，她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會的題目，我向她請教。她看看題，看看我，口里一點也不留情：“這題老師上課講過，你沒認真聽吧？這樣的學習咋行？下不為例哦�！闭f完，開始給我講解題思路。一遍，兩遍，三遍……直到我聽懂為止。她說她講得不好，要是聽老師講，一遍就聽懂了。說得我羞愧不已、后悔不已。
貝多芬說：在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄！程詩瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄，她就是我心中的巾幗小英雄。
小英雄作文19
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個小村莊。這村叫蘆花村，12歲的雨來就是這村的.。
有一天，過了晌午，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來一骨碌下了炕，剛要邁門檻，進來一個人，雨來正撞在這個人懷里，他抬頭一看，是李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。李大叔跳進洞，說：“把缸搬回原來的地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說�！�12歲的�！�12歲的雨來使勁氣力，才把缸搬回原地。雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進來。他撒腿就往后院跑，可是后院沒有門，他看到靠墻有一棵桃樹，雨來抱著樹往上爬。已經(jīng)追到樹底下，伸手抓住他的腳，往下一拉，雨來就摔在地下。鬼子把雨來一綁，扔到屋子里。
扁鼻子軍官說：“剛才有人跑進來，看見沒有？”雨來說：“我在屋里，什么也沒看見。”扁鼻子軍官說：“那個人，你看見沒有！”雨來搖了搖頭，扁鼻子軍官伸出兩只手。鬼子抽出一只手來，往雨來臉上打，把臉上的肉揪起一塊。鬼子又對雨來進行暴打。雨來半天才喘過氣來。軍官氣得暴跳起來，向天空打了幾槍。原來槍響以前，雨來趁鬼子不備，一下跳進河里，已經(jīng)從水底游到別處去了。指導教師：(劉雪梅)
小英雄作文20
今年暑假，我貪婪地買了許多書來打發(fā)炎炎夏日。其中一本讓我記憶深刻，那就是《小英雄雨來》這本書。說起小英雄雨來這個人物，最早的印象定格在了四年級的語文課堂上——水性極好、機智聰明、勇敢、理性，這應(yīng)該就是記憶中的小英雄形象。每次想起小小年紀的雨來，就已經(jīng)參加了抗日，我就會不由自主地向雨來豎起大姆指。
因為喜歡，一個靜靜的下午，我再一次捧起了這本書。
一直覺得英雄就應(yīng)該是勇敢的，現(xiàn)在，更知道一個人要是只有勇氣，沒有智慧那他就等于瘋狂，雨來身上就具備了勇氣和智慧。他被日本皇軍抓了，皇軍問他交通員李大叔的下落，但他寧死不說一個字。
盡管日本鬼子用盡各種手段，他強忍疼痛，抵死不說一個字。后來日本皇軍實在沒有什么辦法對付這個勇敢的雨來時，下了命令，拉出去，槍斃！就在日本鬼子扳動機槍前的緊要關(guān)頭，雨來趁鬼子不備，一頭扎到河里，憑著很好的水性和日本鬼子玩起了躲貓貓。鬼子慌忙向水里打槍時，我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了，就這樣他保護了自己的生命。這對一個年幼的孩子來說，該要多大的勇氣��！
如今的少年可能不需要向雨來一樣面對敵人的子彈，但面對生活中的.種種困難是，又何嘗不需要我們以足夠的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝�；腥淮笪颍瑸槭裁瓷洗挝覅⒓邮杏鹈虮荣悤r會慘敗，在我遇到很強的對手時，我沒打就開始退縮了，害怕打不過他，害怕輸?shù)�，害怕讓我失掉了自信，害怕讓我自亂了陣腳，結(jié)果就可想而知了。原來很多時候最大的對手不是別人，而是自己。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步�！被叵肓簡⒊壬斈甑挠柺模倏纯粗袊鴼v史上無數(shù)像雨來這樣小英雄的事跡，我突然覺得我肩上的責任，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在時刻提醒我肩上的責任。
抬頭望向窗外，驕陽似火，心中也燃起熊熊烈火。
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