英雄的作文精品（7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的英雄的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
一位身穿藍色旗袍，昂首挺胸，神態(tài)自若，目光堅定凝視著遠方的女性。你知道她是誰嗎？她就是我心中的英雄——江姐。
這位年輕的女共產黨員到底做了什么？讓我們大家欽佩她、歌頌她、學習她呢？
在那難見天日、又潮又濕的女牢房里，拋下了她唯一的兒子，鴨子浮水、老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至用竹簽釘進了十指的酷刑。特務妄想從江姐身上獲得重慶地下黨組織的秘密。而江姐始終堅貞不屈，她的一句話激勵了無數(shù)人的心“嚴刑拷打算不了什么，竹簽子畢竟是竹子做的'，而共產黨員的意志是鋼鐵！”這位文弱的女性在嚴刑拷打下有那樣的表現(xiàn)，靠的是頑強的毅力和心中的信念。雖然忍受和堅持是非常痛苦的事情，但是她心中的信念，讓她表現(xiàn)出了驚人的毅力！
英雄是什么？英雄不論男女，是英雄就不怕困難，英勇過人，有為了理想和信念勇于獻身的精神！相比之下，我們在學習上就缺乏堅強的毅力和持之以恒的決心，怕吃苦、不動腦、不努力、不刻苦鉆研，未來怎么能有成就？古往今來，涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄兒女，可每個英雄都不是天生的，都是歷盡千辛萬苦，經過千錘百煉，才成了萬眾矚目的人物，成了你前進的動力。所以我一定要以英雄為榜樣，克服困難，為了明天的好生活而努力攀登！
朋友，你想成為時代的英雄嗎？那就拿起我們手中的筆，描繪出自己的錦繡前程吧！
英雄的作文 篇2
同學們，你們知道我們背后的無名英雄是誰嗎？可能很多同學會說，明星？送你一個雞蛋；老師？答對一半；爺爺？no……但當我問了我班的小林，他的答案卻是：媽媽。好，送小林一份小禮物。也就是說，他答對了。通過這次問卷調查，我發(fā)現(xiàn)有98%的學生身在福中不知福，討厭媽媽，覺得媽媽很嘮叨，那這些同學的想法大錯特錯。
在平時，家里的活全是媽媽做，從早上的.做早餐，到上午的兩衣服、買菜、煮飯、洗菜、炒菜、洗鍋、洗碗，再到下午的收衣服、澆菜、炒菜、煮飯、洗鍋、洗碗，最后到晚上的拖地，媽媽多忙呀，簡直比公司有一大堆活要做還要忙！我不忍心看著媽媽那么辛苦而累壞身子，于是就不停地學做家務，幫媽媽分擔。
記得我小時候，一旦生病，爸爸媽媽就得背著我跑上跑下，不是交藥費，就是倒開水，連覺都睡不好。我想，我一定要鍛煉好身體，不用爸爸媽媽為我生病而忙碌。
最令我感動的就是上周的星期四。晚上，我做完作業(yè)后就去玩電腦。媽媽問：“兒子，檢查作業(yè)了嗎？”我當沒聽到。媽媽只好再叫，但叫了n次，我還是無動于衷。媽媽生氣了，叫道：“把所有作業(yè)拿來給我看，包括以前的�！蔽覜]辦法，只好拿給她。但她看了以后，不但批評了我，還把作業(yè)本團丟了下去。我只好關電腦，下去撿作業(yè)本。上樓的時候，我還埋怨媽媽。但我意想不到的是，他會在睡覺時對我說了幾句話。這幾句話，讓我深受感動，使我改變了對媽媽的看法，是我決定改變自
我……
奉勸那些討厭媽媽的同學一句：一個人的好處就像空氣一樣，雖然看不見，卻無處不在，不能缺少，不能替代。比如媽媽。
我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
英雄的作文 篇3
俗話說：“水火無情，人有情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火苗可以使大自然寶貴資遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質財富，精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。可往往，總會有一群人沖在最前面，對了，他們就是勇敢的消防員。
記得那前年的一個夜晚，我出神地仰望著天空，只見幽藍的天空中點綴著無數(shù)顆小星星，一閃一閃地，仿佛在邀請人們到廣闊的太空遨游。我沉浸在這夢的世界。突然，我聽見窗外有一個中年婦女大聲喊道：“快來人�。∑鸹鹆恕蔽腋泵θソ姓跈环肯赐氲膵寢�，一同跑到陽臺。只見那熊熊大火猶如一頭肆虐？A野獸無情地吞蝕著一切，人們呼喊著，提著水桶，端著臉盆，搶著滅火器，紛紛撲向火海，展開了一場滅火攻擊戰(zhàn)。盡管如此，可這大火絲毫不畏懼這些“蝦兵蟹將”反而更加猖狂。就在這緊急關頭，三輛大紅色的消防車趕到了現(xiàn)場，消防員個個不慌不忙拿出滅火裝置，再按下開關，慢慢地，慢慢地“嘩啦啦”的水掩蓋過了那可怕的“惡魔”。
一日，我在電視上看見這樣一個報道：位于北京三環(huán)的中央電視臺新址的一棟大數(shù)發(fā)生火災。頃刻間火焰四射，烈焰沖天，濃煙滾滾�；馂陌l(fā)生后，北京市119指揮中心，迅調16個中隊和54輛消防車。大火直到第二天凌晨兩點才全部撲滅。其中一名叫張建的消防員為了救更多的`傷員，義無反顧地沖進濃煙彌漫，烈焰蒸騰的火海，為救被困人員，他毫不猶豫摘下自己的呼吸器給被困人員帶上。最后大家都被救了，但是他因為吸入過量毒氣而永遠地離開了我們。
消防員，這個世界上與我們關系最為緊密的危險職業(yè)之一，他們與死神周旋也最容易讓我們感動，在危險時刻，你們總能挺身而出，我真想對你們說：“你們辛苦了”！
英雄的作文 篇4
每個人的心中都有一個偉大而神圣的英雄，有人崇敬鋌而走險視死如歸的戰(zhàn)斗英雄，有人崇敬登上太空領略美麗星球的航天員，有人崇敬無怨無悔救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人，但他在我心中永遠是偉大的。他就是我的平凡英雄——爸爸。
記得那是一個暑假的下午，我和媽媽來到南丹看望多日不見的爸爸。他不在家，我們等啊盼呀……直到晚上12點還看不到他的身影。媽媽讓我先睡，可我輾轉反側，怎么也睡不著。望著窗外月明高掛的天空，星星似乎明白了我心中的期盼與擔憂，不停地眨著亮晶晶的眼睛，我的眼睛模糊了。爸爸為了我們這個家，為了讓我和媽媽過上更好的生活，長年在外打工，再苦再累都毫無怨言。每當我進步時，電話那頭總是傳來他溫暖的聲音：“好樣的`，我最愛的兒子。”每當我神情沮喪時，電話那頭是他的鼓勵與鞭策，迷失了方向的我就會看清前進的道路，勇氣如山風一樣涌來，力量如日出一樣噴薄而出。成長路上，父愛如山。我前進的每一個腳步都印著爸爸濃濃的愛意……
第二天早上，我一看見爸爸就問，昨晚為什么不按時下班。他笑而不語。我一再追問，爸爸才勉強回答：“我差點回不來了。”聽他這么一說，我更著急了�！拔壹油臧嘣诨丶业穆飞希l(fā)現(xiàn)一群小青年正在打架斗毆，我怎能視而不見呢？我一邊打報警電話，一邊跑去制止他們。不一會兒，警車呼嘯而來，我朝他們大聲呵斥：‘放下武器，舉起手來！’他們見勢不妙，撒腿就跑，我窮追不舍。眼看幾輛警車圍了上來，一個青年突然回過身來向我揮刀，我左躲右閃與他周旋。在民警們的共同努力下，我們終于把這些家伙捉拿歸案。你差點就看不到一個完好無缺的老爸嘍。”我的眼睛濕潤了，撲向爸爸，緊緊地摟著他，任憑淚水滾落。
這就是我心目中的英雄，一個平凡而偉大的英雄——我的爸爸！
英雄的作文 篇5
每個人心中都有自己的超級英雄，有的是一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生和護士姐姐們，有的是自己的父母，有的是志愿者，而我的超級英雄是我的一位默默無聞的，無私奉獻的老師。
20xx春節(jié)，本是一個全家團聚的日子，但是，這一種病毒——新型冠狀病毒，猖狂地爆發(fā)了。這個特別的春節(jié)帶給我們許多不便，原本是熱鬧氛圍，現(xiàn)在變得非常冷清了；昔日車水馬龍的.街道，都變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都帶著口罩，還把自己包的很像外星人一樣，現(xiàn)在大家都在家睡大覺，為國家作貢獻。
因為這場突如其來的病毒，讓我們在家不能去上學，只能在家上網課。我們從來沒有上過網課，老師們也沒有，他們也要從頭學起。為了給我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩的網課，他們不知道熬了多少個夜晚，花費了多少心思，上網查了多少資料。終于，一節(jié)節(jié)精彩的網課按時的呈現(xiàn)在我們面前，精美的畫面，精細的講解，讓我們看得津津有味。
她怕我們在家沒有好好學習，每天清晨在人人通里面發(fā)送資料，并監(jiān)督我們按時晨讀；每天上午準時把網課鏈接發(fā)給我們，督促我們按時學習；下午還會在群里開直播課輔導我們學習；晚上一批改完作業(yè)，就公布優(yōu)秀作業(yè)名單，指出作業(yè)中的不足。有的同學不認真完成作業(yè)，她總會及時與家長溝通，耐心地輔導學生完成作業(yè)……有時常常凌晨，還能看到老師在群里發(fā)的學習資料，她總是日以繼夜的為我們付出著。其實，我想說老師也有自己的家庭，也有自己的孩子要照顧，老師也需要休息，人們常說遇一位好老師，勝過萬卷書。我的老師就是一本好書，在疫情面前用行動告訴我們什么是付出，什么是不懈的努力。
老師，大家都說您是培養(yǎng)著祖國的棟梁，支撐起我們這一代人的脊梁！你就是我學習的榜樣，是我心中的超級英雄。
英雄的作文 篇6
說到英雄，什么才是真正的英雄？做出驚天動地業(yè)績的是英雄；為尋求真理獻出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是個不折不扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名殘障教育家，她用超凡的愛心、耐心和毅力喚醒海倫·凱勒的靈魂，帶給她光明、快樂、信心、勇氣。她在沒有教育經驗遵循的情況下，用愛慢慢感化了當時桀驁不馴、心智未開的海倫，將她培養(yǎng)成著名作家、演說家和社會活動家。海倫·凱勒是一個奇跡，安妮·莎莉文則是創(chuàng)造奇跡的大師！
我很小時便喜歡讀書，《假如給我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像，她渾身都散發(fā)著母性的光輝，溫柔可人，是美國著名女作家海倫凱勒的啟蒙老師，領著盲聾啞的小海倫一步一步走進了知識的海洋，對脾氣暴躁的小海倫頗有耐心，臉上無時無刻都掛著溫和的笑容。在海倫凱勒身邊擔當著翻譯的角色。
她就像天使一樣陪伴著當時年幼的小海倫，一步一步的帶著海倫走向了幸福和成功。她讓既聾啞又失明的.海倫·凱勒得到了知識的甘露，讓她變得博學多才、能說會道。敲響了世界的鐘聲，告訴人們，只要用心一切皆有可能！
在我心中，莎莉文的形象就像圣母一樣光輝燦爛，她比神話中的眾多英雄都要偉大。她用愛，培育出了一個奇跡，正是這位可敬的老師，我對教師這種神圣的職業(yè)產生了深深地敬意。在我心中，她是史上最偉大的英雄！
英雄的作文 篇7
有了愛，就有陽光；有了愛，就有希望，陽光造就了希望，希望帶來了陽光，陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長，開遍我們每個人的胸膛！題記做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他們是團隊，是集體，所以在我心里他們就是無名英雄！在我們生活中，火神雖然給我們帶來了方便與快捷，可是它也給我們帶來了災難。在新聞上，我看見了因為一個火苗，引起了森里大火，在那里我看見了那個團隊，在生活中，因為吸煙，未熄滅的火星點燃了稻草，發(fā)生了火災，在那里，我也看到了那個集體，正是他們，才讓受難者看到了陽光和希望；他們每每在火災時出現(xiàn)，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希望留給人們。所以在這里，我要歌唱他們消防隊隊員。一次，我在看電視，不經意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯，可火神突然來了，慢慢地侵略了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因為火勢太大，這個小男孩無法逃生，只好費盡最后的力氣撥打119，然后就暈了過去，大火還在無情的蔓延著，就在火神要抓住他時，門突然有了強烈的撞擊聲，因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽光，，接著，又有一雙溫暖有力的手抱起了他，把他從火神那里救了出來。大火熄滅后，記者采訪了那位受了重傷的隊員，那位隊員說救人是他們的義務，就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。哪里有火災，哪里就有消防隊，他們在和火神不停地搏斗，水火無情人有情，他們的.腳步永遠停不下來，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！
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