英雄的作文3篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
“關(guān)羽其人，終究非英雄之器。”
荀彧目視盒中之物良久，乃緩緩說(shuō)出此言。此言一出，引得屋內(nèi)眾人紛表贊同。
卻有一人，怒目圓睜，嗔視荀彧，厲聲喝道：
“云長(zhǎng)忠義，豈是爾等貪生怕死之輩所能相比？若云長(zhǎng)稱(chēng)不上英雄，則可謂當(dāng)今世上再無(wú)英雄！”
眾人視之，乃征東將軍張遼也。
“文遠(yuǎn)。”
其上一面孔，鼻梁筆挺，目光深邃，盯著張遼的眉心應(yīng)了一聲。不知為何，張遼聞聲遂收斂怒容。
“汝以為吾與云長(zhǎng)相比，何如？”其人問(wèn)道。
張遼屏息思慮片刻，答道：
“云長(zhǎng)雖為英雄之器，但丞相身?yè)?dān)匡扶漢室之重任，乃國(guó)之重寶，實(shí)無(wú)可比�！�
那人搖了搖頭，悵然望向窗外落雪。屋外闃然無(wú)聲，空氣中似有一絲血腥之氣，卻又很快消散。
“文遠(yuǎn)所言，彧委實(shí)不敢茍同�！避鲝h(huán)視眾人，然后面向張遼，“關(guān)羽確非英雄之器。證據(jù)，便是今時(shí)今日他已身首異處。”
張遼正欲張口，只見(jiàn)一人搶先應(yīng)答。
“文若此言差矣，匹夫才知惜命，壯士惟愿戰(zhàn)死沙場(chǎng)爾。關(guān)云長(zhǎng)有勇有謀，忠義兩全，當(dāng)日于華容道放丞相離去便足可見(jiàn)其深明大義、知恩圖報(bào)。依吾之見(jiàn)，似此等高義之士當(dāng)為世所罕見(jiàn)，豈非英雄之器？”
荀彧視之，乃平寇將軍徐晃也。
“素聞將軍與關(guān)羽交好，今日方知，此言不虛。”荀彧頓了頓。繼而說(shuō)道�！叭舭磳④娝�，關(guān)羽乃是當(dāng)世之英豪。試問(wèn)何以死于小子之手，失荊襄九郡，負(fù)其兄長(zhǎng)之重托？曾聞關(guān)羽困守麥城之時(shí)對(duì)其子關(guān)平言道：‘此乃天之亡父，非父之錯(cuò)也。’乃率幾十騎于城外來(lái)回沖殺，竟于數(shù)萬(wàn)軍中殺出一條血路，使廖化前去劉封處報(bào)信。將兵敗之罪歸咎于天，此非怯懦之言哉？竊以為，關(guān)羽雖忠義，但有勇無(wú)謀，絕非英雄之器。”
荀彧面露得意之色，環(huán)顧眾人，悉皆啞然。唯有那張隆鼻面孔，眼中突然露出動(dòng)容的神情。一雙眸子似有什么在閃爍。
“當(dāng)真？關(guān)羽當(dāng)真說(shuō)過(guò)此話(huà)？”
“據(jù)聞?wù)f過(guò)。”荀彧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“豈非怯弱？至少非大丈夫之所為、吾以為，英雄者，乃敢于與天斗之人�！�
“不錯(cuò)�！�
“如此說(shuō)來(lái)，關(guān)羽……”
曹操抬起銳利的目光，轉(zhuǎn)而凝視窗外的.漫天飛雪。隔了一會(huì)，自語(yǔ)似的徐徐道出：
“真乃一世之雄也！”
英雄的作文 篇2
項(xiàng)羽，這個(gè)家傳戶(hù)曉的名字。無(wú)人會(huì)不為他的霸王氣勢(shì)所折服，無(wú)人會(huì)不為他的雄圖偉略而驚嘆，無(wú)人會(huì)不為他的悲慘命運(yùn)而感慨�？蛇@又是備受爭(zhēng)議的人物。有人說(shuō)他是婦人之仁，有人說(shuō)他是自矜功伐，有人說(shuō)他是咎由自取……在眾說(shuō)紛壇中，我認(rèn)為他是一個(gè)亂世英雄，他已完成了他一生中的使命——不是他的理想，是使命，他渾厚的生命的吼叫喚起了我們對(duì)他的追憶。
在那樣一個(gè)秦暴肆虐的年代，各路英雄豪杰紛紛起義，卻唯獨(dú)他，打得那樣有聲有色，唯獨(dú)她當(dāng)之無(wú)悔地成為了霸王！他推翻秦政，就百姓于水深火熱之中�？v使他無(wú)情地坑殺二十萬(wàn)秦兵，此舉雖然殘忍，我也不太贊同，但從他的角度理解，這也不過(guò)是為政之需，為他的前路掃清障礙。在一個(gè)霸王的嚴(yán)重，為成就霸業(yè)而犧牲敵人，恐怕也是值得的。所以我認(rèn)為這絲毫不減他的英雄本色。
而霸王，也有卸下驕羽的時(shí)候。他對(duì)虞姬，是那般的溫柔；他對(duì)待劉邦，是那般的仁慈1是他，劉邦才能走到如斯地位；是他，劉邦才得以保全家人。他待劉邦如親兄弟，這是多么地難得！他因劉邦的“分一杯羹”而手軟，這也看出了霸王其實(shí)也有真情，在鴻門(mén)宴上更是深有體現(xiàn)。
鴻門(mén)宴上，亞父示玦欲動(dòng)，項(xiàng)王默認(rèn)不應(yīng)；樊噲破門(mén)而入，項(xiàng)王賜之與酒；沛公未辭留璧，項(xiàng)王受而置之。許多人認(rèn)為項(xiàng)羽不殺劉邦，是婦人之仁。是居功自傲，是顧全面子，我卻認(rèn)為，有很大一部分的含量，是源于項(xiàng)羽對(duì)劉邦的真情。其實(shí)項(xiàng)羽，真的待劉邦如兄弟，試問(wèn)這個(gè)強(qiáng)勢(shì)卻柔情的霸王，怎忍心殺害自己的兄弟呢？項(xiàng)羽惜才，更惜昔日與劉邦的種種真情。我認(rèn)為霸王，即使在天下面前是那般高不可攀、霸勢(shì)凌人，但在他最在乎的人面前，霸王也是人，他的心也會(huì)有敏感而脆弱的部分，他也會(huì)有不忍的，若他不是無(wú)法割舍與劉邦的兄弟之情，之后，他也不會(huì)與劉邦劃定“楚河漢界”——與其說(shuō)這是形勢(shì)所逼，不如相信其中也有霸王的純真的追求。我們又不是項(xiàng)羽，我們有怎可能盡得知他所想所慮呢？
至于項(xiàng)羽烏江自刎，這是一個(gè)霸王應(yīng)做的抉擇。中試悲壯，卻成就了歷史的必然。若我是項(xiàng)羽，我也會(huì)這樣做。既落得如斯地步，何不慷慨舍生，為自己的人生畫(huà)上悲歌的最后一個(gè)音符。我不贊同太史公的評(píng)論“豈不謬哉”，我也深感是“天亡我，非用兵之罪也”。許多人把項(xiàng)羽的悲劇歸咎于他自身的`性格特點(diǎn)，而這何嘗又不是上天的安排呢？上天要成就出這樣一個(gè)霸王，也注定他悲劇的命運(yùn)。其實(shí)他的出現(xiàn)無(wú)疑是推動(dòng)了歷史發(fā)展，無(wú)疑是為我們留下深刻而寶貴的精神財(cái)富。他的努力，也無(wú)法選擇他的命運(yùn)。許多時(shí)候，命運(yùn)只是愛(ài)跟人開(kāi)玩笑而已。
無(wú)論怎樣，我打從心底里喜歡項(xiàng)羽。我認(rèn)為他該做的都做了�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，英雄的浩氣長(zhǎng)存！可是我也會(huì)深思，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”
英雄的作文 篇3
說(shuō)到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動(dòng)的事的人是英雄；為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄；在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的9歲小英雄林浩。
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震。那時(shí)，地震突然的來(lái)臨了，所有的`人都不知之所錯(cuò)，拼命地向外跑。與此同時(shí)，映秀鎮(zhèn)某小學(xué)某班的9歲小班長(zhǎng)_—林浩，一邊自己向外跑，一邊拉著同學(xué)向外跑，等他從學(xué)校里逃出來(lái)后，他本來(lái)可以躲到安全的地方，可是他還看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)出來(lái)，便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊救人，可他剛拉著一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備往外跑時(shí)，教學(xué)樓塌了，但林浩并不害怕，為了不讓女同學(xué)慌張，他還讓同學(xué)和他一起唱歌。終于林浩被救出來(lái)了，它還英勇地救了兩個(gè)同學(xué)！
當(dāng)大家問(wèn)林浩為什么要救人時(shí)，他的話(huà)讓大家吃驚_“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)！這個(gè)虎頭虎腦的小學(xué)生的內(nèi)心是多么純潔。“沒(méi)有了同學(xué)，那要班長(zhǎng)有什么用呢？”這是發(fā)自林浩內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)……
小英雄林浩的故事不知感動(dòng)了多少人，奧運(yùn)會(huì)，林浩還和姚明一起參加了開(kāi)幕式！他才是我們心目中真正的英雄！
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