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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-10-11 07:24:49 寫人的作文 我要投稿

【集合】年級(jí)寫人的作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】年級(jí)寫人的作文5篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我有一個(gè)活潑可愛的弟弟,他叫梁家豪,今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場(chǎng),他總會(huì)撒嬌,叫奶奶給他買玩具或零吃,有時(shí)候就買小金魚。他唯一的特點(diǎn)就是不愛上學(xué)。讓我來(lái)給大家講講弟弟不愛上學(xué)的趣事吧!

  第一件事:假裝肚子不舒服。當(dāng)?shù)艿懿幌肷蠈W(xué)的時(shí)候,不知道從哪蹦出一個(gè)鬼點(diǎn)子,和奶奶說(shuō):“奶奶,我肚子不舒服,能不能不去上學(xué)在家休息!”奶奶心疼弟弟說(shuō):“乖寶貝孫兒,不上學(xué)就不上學(xué),要不要去看醫(yī)生啊。”弟弟一聽到奶奶答應(yīng)了他的'請(qǐng)求,馬上心花怒放,樂不可支。

  第二件事:裝作沒精神,很想睡覺的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過了,但是弟弟毫不放棄。這次,他使出一招,沒精神,眼睛睜不開很想睡的樣子。奶奶走過來(lái)說(shuō):“寶貝孫兒,起床了,該上學(xué)去了。”弟弟說(shuō):“我沒精神,還想多睡一會(huì)兒!蹦棠陶f(shuō):“越睡越?jīng)]精神,快點(diǎn)起床!钡艿苷f(shuō):“不要起床,不要,我要睡覺。”奶奶這時(shí)心軟了,說(shuō);“好吧,好吧,快點(diǎn)睡,今天不上學(xué)!蹦棠桃淮饝(yīng)了,他沒過一會(huì)兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。

  這就是我的弟弟,一個(gè)活潑、調(diào)皮、鬼點(diǎn)子特多的弟弟。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的小表妹,她今年1歲多了,眼睛水汪汪的,小小的鼻子,一張彎月般的小嘴巴,耳朵大大的。她是出生在20xx年,也就是趕在北京奧運(yùn)盛會(huì)之年的,可以說(shuō)她是奧運(yùn)寶寶吧!

  有一次,我抱她的時(shí)候,她不停地哭著,我以為她餓了,連忙去沖奶給她喝,她就是不喝;我又拿來(lái)了幾件她平時(shí)最喜愛的玩具,她也不肯玩;我又扮了幾個(gè)鬼臉,她也不理不睬,我真的`有點(diǎn)心煩了,但就是不知她在哭什么。后來(lái)我覺得我的褲子有點(diǎn)濕。哦!原來(lái)是表妹正在尿尿呢!

  還有一次,表妹把我的橡皮擦放在嘴里含著?赡芩詾槟鞘且粔K糖吧。我怎么哄她,她都不肯還給我,她反而機(jī)靈地鉆進(jìn)了被窩時(shí)躲著,我真拿她沒辦法。這時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),連忙去找來(lái)一塊糖果與她交換,最后,她才肯把橡皮還給我。

  你說(shuō)我的表妹好笑還是好氣呢?

  家長(zhǎng)評(píng):文章通過典型事例把表妹幼稚可愛、討人喜歡的特點(diǎn)展示出來(lái),給人以深刻印象。透過你富有童趣的語(yǔ)言,我看到了一顆充滿快樂的心靈。爸爸也被你的快樂感染了,真高興!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴般的小嘴,這就是我的弟弟——洪奕博。

  說(shuō)他調(diào)皮,他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

  早上起床,那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停,把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見他站了起來(lái),把舅媽的被子掀開,害舅媽抖了不少功夫。

  中午吃飯是弟弟最乖的`時(shí)候,舅舅把飯端了出來(lái),奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯?傻艿苁枪芬味促e,不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來(lái),弟弟真不能讓人安心。

  晚上弟弟要睡覺了,舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出來(lái),他又在弄我的棉被了,只見他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍雜技。

  你說(shuō)我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的班主任姓韓,是一位男老師。

  他微微有點(diǎn)胖,差不多一米六五的個(gè)兒,圓圓的臉。

  韓老師是這個(gè)學(xué)期剛交我們的,他很有幽默感。記得在一次課上,我們正在說(shuō)愛迪生發(fā)明電燈。他故意逗我們說(shuō):“愛迪生是誰(shuí)發(fā)明的?”我們聽了,立即回答:“愛迪生!”我們突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,被我們聽成“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”了。我們立即改正:“他的爸爸和媽媽!

  還有一節(jié)課,因?yàn)槲覀儼喔忻暗暮芏啵岳蠋熅驼f(shuō)出了他的親身感受。在暑假,他感冒了,發(fā)燒三十七度六,就到我們的社區(qū)醫(yī)院找大夫看看。結(jié)果,在醫(yī)院門口就被保安攔住了。保安說(shuō):“你是不是發(fā)燒?”“是。”韓老師回答。保安就不讓韓老師進(jìn)去了。然后給120打電話,讓派車過來(lái)。因?yàn)榻衲牯[甲型流感,所以小醫(yī)院不給發(fā)燒的'人治,怕是得了流感。

  過了十幾分鐘,120車來(lái)了,直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫(yī)院。到了這里,醫(yī)院檢查只是普通的感冒,就又用120車把韓老師拉回了家。過了幾天,醫(yī)院又大電話回訪。

  說(shuō)完之后,我們更知道了防治甲型的重要性,也明白了感冒并不可怕。

  這就是我們班的班主任。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升,光明磊落。

  我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著一個(gè)小嘴。

  我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的.時(shí)候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說(shuō):“你這個(gè)鬼機(jī)靈,鬼點(diǎn)子滿多的嗎!”

  我的愛好是助人為樂。只要誰(shuí)摔了一跤,我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來(lái);每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí),我都會(huì)給他紙。

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問媽媽為什么。媽媽說(shuō)冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué),我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來(lái),我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來(lái)。

  這就是我。

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