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英雄的作文

時間:2023-10-10 16:39:04 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文4篇[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。

英雄的作文4篇[推薦]

英雄的作文 篇1

  在我們的日常生活中,有著這樣一群人,他們無論風(fēng)吹日曬,都幾十年如一日地堅守在自己的工作崗位上,他們就是交通警察。

  ——題記

  在我們社會這個大家庭中,離不開任何一種職業(yè)。因為每一種職業(yè)都發(fā)揮著它或大或小的作用。例如這樣一種職業(yè)——交通警察。

  記得前幾年的一天,天空下起了雞蛋一般大的冰雹,正在補習(xí)的我卻渾然不知。直到補課結(jié)束,天色已經(jīng)不早了,但冰雹依然從天空中不住往下砸,讓人看著都十分害怕。洪水淹沒了整條街道,路上的垃圾桶全漂在了道路中央,車輛們擠作一團。我坐上車后,透過車窗隱隱地看到了站在馬路上的.幾個人,穿著藍(lán)黑色的衣服指揮著交通。他們竭力地撕吼著,一邊扶起漂走的垃圾桶,一邊揮舞著手臂,他們竭盡全力地讓癱瘓的交通有所好轉(zhuǎn),果然,最終我們安全到家。

  除此之外,他們還承受著來自人們的排斥。

  就在去年,交警們大量地貼罰單,但這并沒有引起人們的注意。相反,他們的舉動燃起了人們心中的怒火。他們每天頭頂烈日,嚴(yán)格地按照規(guī)章制度來貼罰單,但卻換來了這樣的結(jié)果。

  我想這樣的事情發(fā)生在誰的身上,多多少少都會讓人心寒。

  但是交通警察扛了下來,他們?nèi)阅瑹o聞地為城市交通做著貢獻,無怨無悔地堅守在自己的崗位上。

  他們就像一把把雨傘,為人民遮風(fēng)擋雨。

  讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,學(xué)會理解他人。多一點理解,少一點抱怨,向那一群風(fēng)雨中的英雄致敬!

英雄的作文 篇2

  荊軻一生只干了一件事,就是從河北來到陜西,行刺當(dāng)時秦國的最高統(tǒng)治者秦王贏政。這件事最終以失敗而告終,但是,人們卻一直把荊軻看作一個英雄。

  荊軻的事跡是因為司馬遷的《史記》而流傳千古的。在《史記》的《刺客列傳》里,司馬遷描寫了五個刺客,他們是曹沫、專諸、聶政、豫讓和荊軻。比較一下這五個人的業(yè)績,其中有成功的、有失敗的,我們發(fā)現(xiàn)荊軻竟然是最沒有成效的一個,與其他四人相比:曹沫,挾持齊桓公,迫使其歸還了被占領(lǐng)的土地;專諸,刺殺吳王僚,成功,自己也被殺;聶政,刺殺韓國宰相俠累,成功,自殺;豫讓,刺殺趙襄子,不成,自殺;荊軻,刺殺秦王,不成,被殺。

  荊軻刺秦是完全以失敗而告終的,不但一無所獲,而且損失慘重,除了荊軻被殺外,還搭上秦舞陽、樊於期的性命,燕國督亢地區(qū)的地圖,及后來燕國遭到秦國的報復(fù),等等。但是,荊軻卻成為這五個人中名氣最大的一個刺客,有人甚至稱他為“中國千古第一俠客”。這到底因為什么?

  表面看來,是因為司馬遷對荊軻的偏重。在《刺客列傳》中,描寫荊軻的文字最長,他一個人的篇幅,超過了其他四個人的總和。并且,司馬遷在描寫荊軻時,筆墨飽含感情,整個過程慷慨悲壯、驚心動魄,從而給人留下了深刻的印象。那么,司馬遷為什么要這樣描寫荊軻?

  這里面有著更深層的原因,那就是,刺客的地位,是由對手的地位支撐的。這也是司馬遷的歷史觀。荊軻之所以比其他四個刺客高出一頭,是因為秦王比其他刺客要刺的四個人高出一頭:荊軻的分量之所以超過其他四個刺客的總和,是因為秦王的分量超過其他刺客要刺的四個人的總和。更加了不得的是,這個秦王后來橫掃六國,統(tǒng)一了中國,變成了秦始皇。連荊軻自己都不會料到的是,他的生命同中國歷史上第一個封建君王聯(lián)系在了一起。從某種意義上說,荊軻的英雄形象是他的敵人秦始皇塑造起來的。

  兩千年來,人們?yōu)榍G軻刺秦失敗而扼腕嘆息,紛紛分析這次行動沒有成功的原因。有人認(rèn)為運氣不好,荊軻剛進咸陽宮,助手秦舞陽就因恐懼被擋在了門外,荊軻失去了幫手;有人認(rèn)為荊軻劍術(shù)不精,武功欠佳,沒有追殺到秦王;還有人認(rèn)為荊軻有貪生心理,沒有在“圖窮匕現(xiàn)”的第一瞬間向秦王下手,他想抓活的,只有活捉秦王,荊軻自己也才有生還的希望。說荊軻有貪生心理我不敢認(rèn)同,說他想生擒秦王倒可能是事實。人們對“荊軻刺秦”一直有一個誤會,以為荊軻來到咸陽宮的目的就是為了殺死秦王。其實燕太子丹派荊軻到秦國,第一目的是想效仿曹沫挾持齊桓公的事件,荊軻最好也能挾持住秦王,遁他歸還侵略燕國的土地,若不行,再刺殺秦王。但最終兩個目的都沒達(dá)到,不過這也是正常的。因為這件事情本身的難度實在太大。 世人對荊軻的失敗耿耿于懷,說來說去,是因為大部分人在潛意識里是希望荊軻刺秦能夠成功的。然而,假如荊軻真刺死了秦王,那時候贏政還沒有完成統(tǒng)一中國的偉業(yè),他只是一個諸侯國的國君而已,還沒有變成后來的`秦始皇,那么,荊軻的名聲也就與《刺客列傳》里其他的刺客一樣了,而不會脫穎而出。所以,荊軻的英名,正在于他的“失敗”。這聽起來有些匪夷所思,甚至滑稽,但我以為這是事實。

  我這樣說,并沒有貶低荊軻的意思,而且荊軻也不是我能貶低得了的。我一直認(rèn)為荊軻是英雄。荊軻的失敗是偉大的失敗。歷史選擇了荊軻,把他推到了贏政面前,其他那些刺客是沒有一個見過這個后來成為秦始皇的人的,這已經(jīng)注定了荊軻的輝煌。

  荊軻的英名與成敗無關(guān)。重要的是荊軻敢于越過寒冷的易水,又渡過黃河,來到強大的秦國,進入了它的心臟地帶成陽宮,去單挑秦王,他遇到的對手比其他所有刺客遇到的對手都要強大。他無法預(yù)料結(jié)果,但敢于向最強者挑戰(zhàn)。誰都知道這次挑戰(zhàn)生還的可能性幾乎為零,將會一去不復(fù)返,就是去赴死的。荊軻自己早已高歌過“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彪m然有人對荊軻有各種各樣的分析甚至懷疑,但沒有一個人懷疑過他的膽略。當(dāng)那個號稱十三歲就殺過人的秦舞陽,一進咸陽宮就被那種威嚴(yán)氣勢嚇得大驚失色時,荊軻還能談笑自如。當(dāng)荊軻面對高高在上、被文武百官簇?fù)碇那赝鯐r,他是孤獨的,然而他并不畏懼。荊軻完成了他應(yīng)該做的所有動作,他知道,當(dāng)他最后出手時,自己的生命也將完結(jié)。荊軻倒下時,咸陽宮已被他攪了個天翻地覆。荊軻顯示了人類個體勇力、膽略的一種極致。

  荊軻在咸陽宮只戰(zhàn)斗了幾分鐘,然而這幾分鐘震撼了中國人幾千年。

英雄的作文 篇3

  5。12四川汶川8。0大地震發(fā)生后,震區(qū)少年兒童表現(xiàn)出了沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、團結(jié)友愛、勇于救人、樂觀向上的高尚品質(zhì),涌現(xiàn)出許多抗震救災(zāi)少年英雄。他們的事跡,感動了中國,感動了世界,感動了今人,也必將感動后人。近日,中央文明辦、教育部、共青團中央聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知》,決定評選表彰一批“ 抗震救災(zāi)英雄少年”,這是一項非常有意義的工作。我們要積極參加這次評選活動,為英雄少年喝彩,向英雄少年學(xué)習(xí);我們要精心辦好這次活動,讓英雄少年的精神發(fā)揚光大。

  在汶川大地震中,震區(qū)少年兒童經(jīng)受了巨大傷痛,也表現(xiàn)出超常的勇氣,一大批少年英雄不顧自身安危,奮力搶救老師和同學(xué),有的甚至獻出了寶貴的`生命。在危難關(guān)頭,英雄少年用自己的行動詮釋了當(dāng)代少年兒童的優(yōu)良品質(zhì)。在他們身上,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中體現(xiàn)了中華民族的時代精神,集中體現(xiàn)了社會主義榮辱觀。少年強則國強。少年兒童是祖國的花朵,是民族的希望。在抗震救災(zāi)中,英雄少年的舉動讓我們驕傲和振奮。從他們身上,我們看到了充滿希望的未來,看到了中華民族的光輝前景。地震既是一場災(zāi)難,也是一次歷練。經(jīng)歷過災(zāi)難歷練的少年兒童,一定會更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會,一定會成長為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。

  英雄少年光耀中華。在抗震救災(zāi)的日子里,災(zāi)區(qū)的少年兒童英勇頑強,無私無畏,地動山搖之刻綻放出絢麗的生命之花!翱拐鹁葹(zāi)英雄少年”是全國少年兒童的榜樣,他們的先進事跡是寶貴的精神財富,是最生動的思想品德教材。評比表彰抗震救災(zāi)中的英雄少年,對于振奮民族精神具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要把評比表彰的過程,變成宣傳英雄少年感人事跡的過程,讓英雄少年的感人事跡廣為人知、深入人心。我們要把評比表彰的過程,變成弘揚優(yōu)秀品質(zhì)、開展思想道德教育的過程,在全社會特別是廣大少年兒童中形成學(xué)習(xí)先進、追求先進的濃郁氛圍。我們要以滿腔的熱情參與這項活動,以細(xì)致的工作把這項活動辦實辦。

英雄的作文 篇4

  諾貝爾是英雄,李比希是英雄,詹天佑也是英雄,難道僅僅英雄、偉人、科學(xué)家才是英雄嗎?不,只要有樸素而美麗,純潔而崇高的科學(xué)精神的人也是英雄。在我這顆未成熟的心靈中一直不忘這一個英雄。

  在一個大雪紛飛的日子里,我的書包破了,我拿這它走到市場看見一個老爺爺在那修包,便走了過去。

  他一看到我就笑嘻嘻的對我說:“小朋友,修包。俊薄岸鳌蔽覒(yīng)道“書包破了一個大洞!薄皝韥,放在這兒,我?guī)湍阈!彼f。

  趁他修包時我仔細(xì)地打量著他,一雙布滿皺紋的眼睛、一雙長滿老繭的手、一張飽經(jīng)滄桑的臉,我心想:這人飽經(jīng)滄桑一定會有心機,我……“修好了!鳖櫜坏梦叶嘞,老爺爺?shù)脑挻驍_了我的思維!鞍!多少錢?”“3塊錢。”老爺爺說道!芭丁蔽乙贿呎f一邊掏20錢給他。他找給我錢時我還多數(shù)了幾遍。

  當(dāng)我快到家時隱隱約約的聽到有人叫我,管他呢,早點會家吃飯,我猛一回頭看到老爺爺在追我,他干嗎?我心中疑惑不解,等到他追到我時對我說:“小朋……友,你……的錢包!”“咦?我的`錢包怎么在他手中?”等他氣喘完了才知道真相原來我掏錢時不小心把錢包掉下了!耙院髣e丟三落四的了,我看你穿的少披上我的外套快回家,免得你父母擔(dān)心!”頓時一股熱流涌上我的心頭,一切對老爺爺?shù)牟恍湃味紵熛粕⒘宋倚南耄豪蠣敔斈銥榱艘粋不信任你的人值得嗎?你雖然比不上雷鋒這些偉人,但是你也是浪花里最清的一滴!

  當(dāng)我拿到錢包時他笑了,笑得那么燦爛,那么開心,那么甜蜜,就像冬天的一縷陽光照耀著我們這些幼苗們!

  老爺爺你雖然比不上諾貝爾、李比希、詹天佑那么偉大,但是你樸素而美麗,純潔而崇高的精神令人永遠(yuǎn)不能忘懷。

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