實(shí)用的年級(jí)寫人的作文[集錦8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文 篇1

　　說(shuō)到老師，我真想說(shuō)說(shuō)我們班上的語(yǔ)文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。

　　胡老師戴著一副眼鏡，有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的，有時(shí)馬尾巴，有時(shí)披發(fā)。

　　胡老師有一個(gè)神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進(jìn)入課文里；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。

　　胡老師還有一雙神奇的'眼睛，在上課時(shí)，她向教室一掃，就能看清誰(shuí)在認(rèn)真聽講，誰(shuí)在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的，哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處，只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來(lái)。

　　胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的，比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，比如上課不認(rèn)真，作業(yè)書寫不工整。但是，胡老師很少生氣。

　　雖然我有很多很多老師，但是我還是最喜歡胡老師。

年級(jí)寫人的作文 篇2

　　我最喜歡的人物是誰(shuí)呢？那個(gè)人就是從小跟我一起長(zhǎng)大的“哥哥”，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架，但是過(guò)沒多久，我們又像平常一樣相親相愛了。

　　我的哥哥比爸爸高，如果他的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話，從遠(yuǎn)處看，還真的有點(diǎn)像女生呢！哥哥的興趣是一件非常重要的事情，每天都需要用，這件事情就是──煮飯。放假時(shí)，哥哥都親自下廚，我一直想跟她學(xué)煮飯，但都沒有空，最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了，好開心喔！有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜骐娔X時(shí)，會(huì)討論游戲里的東西，也會(huì)說(shuō)說(shuō)彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事，可是有時(shí)我們會(huì)吵架，大家都不說(shuō)話，那感覺，好尷尬。

　　在小時(shí)候，媽媽為了照顧哥哥，便把他帶到菜市場(chǎng)一起作生意，如果哥哥吵鬧的話，媽媽就會(huì)罵他，所以跟我比起來(lái)，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的.時(shí)候，哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個(gè)時(shí)候，真的覺得我們都好調(diào)皮，現(xiàn)在，我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了，我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn)，我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，哥哥就是我最好的模范生。

　　現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校，我們上學(xué)的時(shí)間不一樣，很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見到他，所以現(xiàn)在只要能夠看到他，就覺得很高興，因?yàn)樘�久沒見面了。我覺得，有哥哥的人，真的很幸福。

年級(jí)寫人的作文 篇3

　　我的爸爸是一位人民教師，也是個(gè)孝子。

　　爸爸中等個(gè)兒，長(zhǎng)著一幅瓜子臉，黑溜溜的眼睛，較高的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的的嘴巴，不大不小的耳朵，皮膚較黑，最有特點(diǎn)的就是鼻子上的那顆黑痣啦！

　　爸爸十分孝心，爺爺生病了，爸爸就在細(xì)心的'照顧著他，開始爺爺病重，臥病在床，吃飯喝水就要人喂，大小便都解在床上，但爸爸毫不推托的幫爺爺換，每天給爸爸累得不可開交，特別是有幾天，爺爺拉肚子了，每隔幾分鐘又要拉在床上，可爸爸都會(huì)耐心的幫他換又臟又臭的衣褲、床單，并且，每換一次就要給爺爺洗一次身子，唉，搞得我爸爸幾天都沒合眼，那時(shí)的爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，可糊涂的爺爺又不能理解爸爸，有次爸爸由于太累太困躺在床上就睡著了，睡著不到10分鐘，爺爺叫了兩聲沒反應(yīng)，爺爺就用枕頭向爸爸扔去，而打翻了東西才把爸爸從夢(mèng)中驚醒！立刻問(wèn)：“爸爸，怎么了？”你猜怎么著，他說(shuō)：“陪我，不讓你睡�！笨蓱z的老爸啊，再疲憊不堪也只好孝心不如順心啊，就這樣日復(fù)一日的耐心的照顧著他老人家，終于爺爺能站起來(lái)走了！

　　我這位具有傳統(tǒng)美德的爸爸，難道不值得我敬愛嗎？

年級(jí)寫人的作文 篇4

　　我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。

　　她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”

　　她還非常助人為樂(lè)。有一次，她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的.成績(jī)，真是好樣的！”這時(shí)她說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！毙∨笥颜f(shuō)：“謝謝你，姐姐�！崩钔�說(shuō)：“沒什么，誰(shuí)都會(huì)這樣做的�！彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了，我告訴你個(gè)小秘密，李彤是比我小兩歲的妹妹，跟我一個(gè)學(xué)校，你想和他交朋友嗎？想交的人不過(guò)搶我妹妹呦！

年級(jí)寫人的作文 篇5

　　是誰(shuí)邁著輕快的步伐，唱著動(dòng)聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨(dú)一無(wú)二的我！

　　我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級(jí)里的圖書角是咋來(lái)的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧!我曾想過(guò)：“每次像同學(xué)借書都這么難，要是有一個(gè)專門開放給我們看書的地方就好了�？蓵�該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去�！闭f(shuō)做就做，我便將這個(gè)想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的，而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。（此秘密不可外泄�。�

　　通常女孩子都是細(xì)心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因?yàn)槲易鍪麓中�、丟三落四奶奶就不讓我再補(bǔ)卡了，后來(lái)我在抽屜找到了我的'餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦！比如一次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)可以考一個(gè)100分的，可由于我沒仔細(xì)看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè)，結(jié)果錯(cuò)的錯(cuò)、漏的漏，不但考不到100還被老師請(qǐng)去喝“下午茶”，老師對(duì)我的形容詞屬粗心最多！

　　我對(duì)什么事都十分樂(lè)觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯(cuò)就只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但一覺過(guò)去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎(jiǎng)金，沒什么好計(jì)較的。

　　我雖然不完美，但我有我的風(fēng)格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對(duì)凡事都樂(lè)觀的我做朋友嗎？

年級(jí)寫人的作文 篇6

　　我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的.特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。

　　就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍，說(shuō)完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來(lái)了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來(lái)，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。

　　終于，媽媽回來(lái)了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

　　你說(shuō)，我是不是一個(gè)沒有記性的人。

年級(jí)寫人的作文 篇7

　　我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。

　　曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非常可愛。

　　曾嘉偉是一位體育健將，他的'腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過(guò)我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”

　　曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會(huì)咧開他那大大的嘴巴開心的笑，活力滿滿，真像一個(gè)活寶一樣。

　　這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

年級(jí)寫人的作文 篇8

　　我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說(shuō)話就會(huì)微笑，爸爸笑起來(lái)的.樣子很好看。不過(guò)，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他也會(huì)生氣，還要批評(píng)我。

　　在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時(shí)，爸爸公司很忙，在家的時(shí)間也少，我?guī)缀蹩床灰姲职帧Ｖ挥械搅穗p休日，爸爸才會(huì)陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會(huì)的題目，他就認(rèn)真的給我講解。有時(shí)我沒聽懂，他會(huì)給我再講一遍，一直到我聽懂為止。

　　有空的時(shí)候，爸爸也會(huì)帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來(lái)了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了。可爸爸很有耐心，反復(fù)地教我動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我生病的時(shí)候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時(shí)我很害怕，爸爸鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，做一個(gè)小小男子漢。

　　家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂(lè)，我愛我的爸爸。

【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章：

年級(jí)寫人的作文[精選]09-13

年級(jí)寫人的作文[經(jīng)典]09-22

年級(jí)寫人的作文08-27

年級(jí)寫人的作文（精選）08-31

[精選]年級(jí)寫人的作文10-03

年級(jí)寫人的作文（經(jīng)典）10-05

年級(jí)寫人的作文【精選】10-06

[必備]年級(jí)寫人的作文09-23

年級(jí)寫人的作文[必備]09-23

年級(jí)寫人的作文【薦】09-21