(集合)年級寫人的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！笔窃鯓拥娜�，讓我們的女詞人追憶如此？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！笔窃鯓拥娜�，讓我們的“小杜”惋惜如此？
只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項羽！
有人說項羽太過看重面子，最后才落得了那般下場�？稍噯�，若當時項羽答應過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎？損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他！
有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事�？晌业拐J為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經自己叱咤風云的景象？是否看到美人相伴時的生活朝夕？是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲�！钡�'軍營生活？然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。
但我相信項羽他從未后悔，只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。
這樣想著，眼前漸漸浮現(xiàn)出項羽摟著虞姬，一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風張揚的在天地間飄蕩著，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……
我不由得揚起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。
年級寫人的作文 篇2
我的伙伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛仿佛會說話，笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。
小明的學習成績在班中雖然說不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學習總是那么一絲不茍，從不半途而廢。
記得一個夏日的上午，太陽烘烤著大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進去一看，原來他在做一道數(shù)學題。小明他聚精會神地思考著，全然不知到我在他身邊。
之間他一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會兒又在練習本上寫寫算算�？此侨褙炞⒌臉幼�，恐怕連發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著消小明的臉頰滾落，他也顧不得來擦。過了一會兒，小明的.那緊縮的眉頭終于舒開了，他如釋重負地自言自語道：“做出來了，真是功夫不負有心人��！”
看完了這個場面，我只能自嘆不如，甘拜下風了！
小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習，從來都是一絲不茍的，我為有這樣的伙伴而感到驕傲。
年級寫人的作文 篇3
我的同學劉蘊緯是一名品學兼優(yōu)的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的.鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心，有一次，她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來，扔進垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了，就會立刻補上。
劉蘊緯不但工作認真，學習也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學習上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學，我會學習她的優(yōu)點，繼續(xù)努力。
年級寫人的作文 篇4
媽媽中等個子，扎著長長的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。
我的媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我，我生病的'時候，一秒鐘都不離開我。
媽媽為了我上學輔導作業(yè)，找了一個很好的輔導老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時候就可以盡情的玩，學習的時候也要專心致志得學。媽媽對我太好了，我該怎么回報媽媽呢？我應該以更好地學習成績，回報媽媽的愛心。
年級寫人的作文 篇5
張老師是我們班主任，也是我們的語文老師，剛從別的學校調過來。張老師有點胖，但是脾氣很好�？吹轿覀兌际切Σ[瞇的，而且笑起來眼睛都是彎彎的，她主動說愿意和我們做朋友，這讓我們都很開心。張老師在學習上對我們很嚴格，但是從來不壓制我們，而是通過各種獎勵。她知道我們這 些學生的喜好設置了很多獎勵卡，比如：上網卡、零食卡、旅游卡、購書卡�？吹竭@些卡我們激動不已。
張老師經常帶我們鍛煉身體，每周四周五會帶我們去操場練習列隊與體育運動，而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢！
張老師善于觀察，有一次上課舉手發(fā)言，我舉手了好幾次，張老師沒有叫到我，我就不再舉手，張老師觀察到了，下課后提醒我，舉手要堅持，請同學發(fā)言要一個個來，不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說，我特別慚愧。
一天晚上，張老師來我家家訪，她輕言細語和我交談，希望我和同學要友好相處，多交朋友。要懂得包容和謙讓，學習上，早課上要大聲朗讀，作業(yè)要認真要專注，不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結束后已經是晚上9點多了，看著她遠走的`背影，我覺得張老師很辛苦。
我十分喜歡我的班主任張老師。
年級寫人的作文 篇6
外公七十多歲了，慈眉善目，身體依然硬朗。外公生活嚴謹，尤其讓晚輩們敬佩的是外公寫得出一手好字，而且他經常說：“字如其人，不能馬虎！”正因為如此，他對我們的寫字要求十分嚴格。
有一個周末，我和爸爸媽媽一起去看望鄉(xiāng)下的外公、姥姥。一到外公家，我就扔出一堆作業(yè)，心想：一個口氣做完作業(yè)，再出去和小狗花花玩?zhèn)�夠！可正在寫得起勁時，突然感覺到耳朵被人揪了一下，“哎呀，是誰呀！”抬頭一看，外公正用嚴肅的眼神瞪我，咦？這是怎么了！外公剛才還一臉笑咪咪的，還高興地用胡子扎我的臉，逗我開心呢！怎么一下子就變得這么嚴肅了呢？
“你怎么能這樣寫字呢？頭要是再低下去，都可以把這個杯子吃了！”外公生氣地說，“還有，筆也不能抓這么低！”說著，外公拿過我手中的`筆，給我示范了起來。接著又抬起頭來，看著我問道：“知道了嗎？”我怔怔地站在那。見我沒回答，外公又念叨起來：“你們老師沒告訴你嗎？眼睛離桌面要有一尺的距離，胸口也要有一拳……”
“知道了！”
“那你給我示范一遍！”我沒撤，只好按外公要求的姿勢寫作業(yè)。咦？這樣寫也不錯，寫得快，字也漂亮多了，人也覺得輕松一些了�？赏夤�是不放心，站在我身邊好一會離開，走時還丟下一句：“等會我會過來看，別忘了寫字姿勢�！�
“怎么會有這么的“嚴”外公，兇外公呢！”我嘀咕著。
“你不要說外公嚴哦！”聽到我的抱怨，媽媽走過來對我說：“你不是常問媽媽寫的字怎么那么漂亮嗎？這都是外公的“嚴”逼出來的呢！”有一次，媽媽寫字姿勢不標準，外公看見了，就揪我下頜，還狠狠教訓了我一頓。那次以后，每次寫作業(yè)，外公都會盯著，然后對我寫的每個字點評一番，寫得不好的字還要罰抄寫一百遍呢！外公不但寫字對我嚴，生活、學習方面也一樣嚴！這時我想起姥姥常對我說，媽媽小時候每逢年過節(jié)，哪家有喜事，常有人請媽媽這“小書法家”寫對聯(lián)、寫“�！弊�，原來都是因為有我的“嚴”外公，這位“嚴”父呀！
聽了媽媽的話，我明白了，外公的“嚴”包含著愛，更包含著殷切的希望。
年級寫人的作文 篇7
我的奶奶已經六十出頭了。她瘦小身材，腰背微微有些彎。臉上常常帶著慈祥的微笑，給人一種和藹可親的感覺。
一雙眼晴流露出善良的神色。我的奶奶特別愛運動。她從小就打乒乓球，在市里老年組中也是小有名氣的。為了乒乓球，奶奶特別吃苦，有一回，奶奶要參加省里舉行的訓練，奶奶有暈車的毛病，為了每天準時參加訓練，奶奶每天早早就起來步行去訓練場。正是因為奶奶不怕困難，刻苦鍛煉，終于在比賽中取得了第三名的好成績，看著奶奶的獎杯和自豪的神情，我們由衷的佩服奶奶。我的奶奶不僅喜歡打球，還在空閑的時間教我們打球。奶奶不是教練，為了教好我打球，就借來光碟反復觀看學習。起先，我一點也不喜歡打球，覺得特別枯燥、無趣�？墒且患虑樽屛覑凵狭舜蚯�。那天，天突然下起暴雨，我心想：這么大的雨，奶奶肯定不能來接我打球了。我正暗自高興時，奶奶瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。奶奶雖然打著傘，可頭發(fā)仍被雨水淋濕，緊貼在額頭上，卷起的褲腿，已濕了半截。看著奶奶的樣子，我的.眼前禁不住模糊起來，我暗下決心一定要好好打球不讓奶奶失望。在生活中奶奶對我的關懷，無微不至，經常變著花樣給我做好吃的。奶奶不但教我打球，而且每天還接我上下學。嚴冬里，經常凍的手腳僵硬。盛夏里稍不留意就會被太陽曬出紅疙瘩。我總盼望著快快成長幫奶奶打傘，給奶奶做好吃的，像她照顧我一樣來照顧她。
奶奶，我愛您，您為了我，犧牲了很多很多。
年級寫人的作文 篇8
我的表弟名字很特別，叫邱佳皓，和“加號”同音。他的眼睛雖然不大，但顯得很有近精神。一張小嘴能吃會道，你別看他只有兩歲，但每次吃的比我還多。最引人注目的是他那圓圓的腦袋上留著一處桃形的頭發(fā)，比周圍的'頭發(fā)還要長，顯得與眾不同。
你別看他年紀小，但很不老實，走到哪里就破壞到哪里。有一次，我放學回家，想小便，到衛(wèi)生間一看，馬桶里里有一條毛巾，仔細一瞧，這不就是我的毛巾嗎？怎么會跑到這來了。哦！不用說，這一定是這個“土匪”表弟干的“好事”。表弟這幾天住在我家，他經常干壞事，還有一次，他把奶奶的手機也扔到馬桶里，害得奶奶到處找不到手機……
他不但調皮，而且愛模仿。每當我走到哪，他就跟到哪，連我上衛(wèi)生間他都要跟著我，直到奶奶把他抱來。最好笑的是，有一次我不小心摔到了，他以為我跟他玩，也故意“摔倒”在地上，引得大家都哈哈大笑。
每次看到表弟，我都覺得又好笑又可氣。
年級寫人的作文 篇9
我們班上有這么一個人：1.4米的個子，一頭淺淺的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙眼睛不算太大，卻也炯炯有神，閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉，像一個紅彤彤的蘋果；大大的嘴，一天可以“消滅”十幾袋食物，也因此那么整齊的小白牙中，還多了幾個“長期住戶”。他，對生活充滿了無限熱愛。
他有不少優(yōu)點，但是，最大的`優(yōu)點還是愛看書。他可是一個超級書迷呢！他說：看書能讓人心情放松，能拓寬人的視野，能增長人的知識。有一次，他放學回到家，急匆匆地做完作業(yè)，胡亂收拾后，便看起了名著《水滸傳》，盡興處，他隨口用外語說了一個“宋江”，沒想到他的點讀機是開著的，里面正放“發(fā)音練習”，此時錄音機里正好傳出：“讀得真棒！”聽到夸贊，他不禁大笑起來。
曾記得那是一個星期六，他上完補習班，經過一個書店，他非讓媽媽買一本《故事大王》，拗不過，媽媽只好選了一本�？煞艑W回到家，就已是8點30分，飯都吃過了。于是，他三下五除二，幾下就把一碗飯送進了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺，可他舍不得那本書，于是，靈機一動，他把書放在口袋里，拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上，用被子捂著，拿著手電筒照著看。不過，這“完美”的計劃，還是被眼睛雪亮的媽媽“看穿”了�！昂媚銈�‘小書蟲’，你恨不得把書吃了，它能比你的眼睛重要嗎？”媽媽火冒三丈地說。他“冒險”頂了一句，說：“能�！眿寢屨鍪执蛩�，可他“撲”地一聲，鉆進被窩，躲過了一劫。
好了，我把他的糔事都“抖”出來了，他可饒不了我，如果你能為我保密，我就告訴你，他就是——我。
年級寫人的作文 篇10
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場采購，順便看看杭州的城市街景�；貋淼臅r候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了，拿著一把傘，沖進雨里，對姑姑說：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過馬路注意安全”�！鞍�，這不太好吧，會耽誤你們工作吧？”姑姑問道�！安粫�.”保安叔叔說，“快到樹陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號車庫就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子。快到車庫了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時，那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認真巡看每一個角落，就連花盆后面都不放過，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
【年級寫人的作文】相關文章：
年級寫人的作文[精選]09-13
年級寫人的作文[經典]09-22
年級寫人的作文08-27
年級寫人的作文（精選）08-31
年級寫人的優(yōu)秀作文09-26
（精品）年級寫人的作文09-07
年級寫人的作文(優(yōu)選)09-08
【熱】年級寫人的作文09-18
年級寫人的作文(熱)09-12
[必備]年級寫人的作文09-23