實用的小英雄作文[匯編4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小英雄作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小英雄作文 篇1

　　我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。

　　王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的.臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍(lán)天。

　　王二小英勇機(jī)智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵著我們成長，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

小英雄作文 篇2

　　小朋友，你們知道我心目中的小英雄是誰嗎？

　　他呀，是個放牛娃。九月十六日那天，他正在山里面放牛，忽然聽到一陣雜亂的腳步聲，他非常好奇，于是，他就想上前看看，一看大事不好，成千上萬的日本鬼子一個個端著槍鬼鬼祟祟的向村里走來。原來，鬼子們迷了路，鬼子看到了他，手舞足蹈的把他抓住叫他給帶路，他就裝著害怕的樣子悄悄的.把鬼子帶進(jìn)了包圍圈。鬼子直到上了當(dāng)，就殘忍的把他給殺害了。這時解放軍叔叔也發(fā)現(xiàn)了日本鬼子，并一舉把他們消滅掉了。故事被傳遍了整個村莊，人們?yōu)榱思o(jì)念他就自編了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》。

　　現(xiàn)在你們知道我心目中的小英雄是誰了吧？對了，就是王二小，他永遠(yuǎn)活在我們的心中！

小英雄作文 篇3

　　你們知道小英雄王二小嗎？現(xiàn)在我來介紹一下吧！

　　王二小出生在河北淶源的一個小山村的貧窮人家，在家中排行老二，原名王禾，據(jù)說父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長。

　　1942年10月25早晨，13歲的王二小正在當(dāng)?shù)氐纳狡律戏排�，忽然看見一隊鬼子進(jìn)山來掃蕩，鬼子兵有好幾十人，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃。

　　這時王二小忽然想起來，為了粉碎鬼子這次進(jìn)攻，淶源抗日政府已將20多名傷員和糧食轉(zhuǎn)移到阜平去了，為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。王二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進(jìn)我們的埋伏圈，讓八路軍打他們個措手不及！王二小把鬼子引向了八路軍埋伏的石湖旮旯。

　　其實這是一條死路，翻過巨石就到了路的盡頭，一掛瀑布從山崖上落下。這兩旁的坡頂上就埋伏著我們的部隊，監(jiān)視著腳下山谷里的動靜。

　　王二小帶著鬼子走到了這里，四下里卻出奇地安靜，沒有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，難道我們的人馬沒有發(fā)現(xiàn)？其實，他們一進(jìn)山谷就被我們埋伏的人馬發(fā)現(xiàn)了，而且一下子就明白了王二小的用心。這時候，王二小向著兩旁的山頭高喊了起來：“八路軍叔叔，我把鬼子引進(jìn)來了，你們快開槍狠狠的`打呀……”

　　鬼子一下傻了眼，直到此時才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時候向灌木林跑去，這時，鬼子軍官朝他舉起了洋刀，第一刀削去了王二小右手的五個手指，第二刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那塊巨石上。就在此時，山頭上的部隊槍炮聲四起，前后沒有一袋煙的工夫，就把這些敵人全部消滅了。王二小和另外兩名八路軍戰(zhàn)士在這次戰(zhàn)斗中受了重傷，部隊將他們護(hù)送到劉家莊，但是因為他們傷勢太重，三個人先后去世，永遠(yuǎn)長眠在了劉家莊的深山老峪里。

　　這就是英雄王二小。

小英雄作文 篇4

尊敬的林浩同學(xué)：

　　在“５。１２”大地震過后我認(rèn)識了你，在北京奧運(yùn)會的開幕式上，我再一次見到了你。你是一位英雄少年。你雖然只有九歲半，才上二年級，可你的英雄事跡卻感動了我：汶川５·１２大地震發(fā)生時，你同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的你表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的.女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，你終于爬出了廢墟。但此時，你與上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。９歲半你沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，你將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，你的頭部和上身有多處受傷。我真佩服你的勇敢，你是我心目中的英雄。

　　現(xiàn)在你家的情況怎么樣了？新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快么？在外地上學(xué)適應(yīng)么？書上說：“上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會為你打開一扇窗”。現(xiàn)在的困難是暫時的，希望你們?nèi)�家無論何時何地，都要保持一個樂觀向上的心態(tài)，有全國人民的幫助，你們一定會重建一座美好的新家園。

　　我衷心祝愿你爸爸、媽媽工作順利，你哥哥、姐姐身體健康，祝你快樂成長。

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