(合集)英雄的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
歲月流逝之匆匆，多少個日落伴著月出的日子，我總會想起激勵我成長的那個他。
海耶斯，他是一個非常出色的球員，一個以28。4分的平均分成為NBA“得分王”的球員，一個創(chuàng)造了3695分鐘，平均每場45。1分鐘的NBA新人上場時間最高記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)投聞名，同時他的攻擊性防守讓對手大傷腦筋。他的籃球假動作和轉(zhuǎn)身有點像NBA火箭隊著名中鋒歐拉朱旺和爵士隊大前鋒卡爾·馬龍的結(jié)合體。
海耶斯打動我的，除了他精湛的籃球技術(shù)外，還有他骨子里蘊含的不服輸?shù)木瘛?/p>
海耶斯出生在路易安那州一個只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒，從小文靜內(nèi)向。
一天，海耶斯被老師錯怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2。06米的他被一個叫卡爾文的老師看中，立刻表示歡迎海耶斯轉(zhuǎn)到他班上課，并且讓他加入了學校的籃球隊。但由于海耶斯對體育項目什么也不擅長而顯得出奇地笨拙，引起了隊友們不停地大笑。
然而，海耶斯并不因此而自卑，而是讓這笑聲激勵自己發(fā)奮練球。隊友們休息時，他在練球；隊友們說說笑笑時，他還在練球。就這樣，靠著驚人的毅力，執(zhí)著的信念，不服輸?shù)木�，終于“皇天不負苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊的主力。高中3年，他在常規(guī)賽季平均每場得35分，帶領(lǐng)校隊闖進了全州錦標賽的決賽。之后，海耶斯的籃球生涯直達高峰，入選美國籃球名人堂。
我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯，一躍成為了聞名世界的籃球明星，這里包含了他的很多辛酸。我感謝他，他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍�，敬業(yè)的精神，堅強的斗志……
海耶斯，我心中的`英雄，他改變了我多少在學習上與生活上遇難而退的怯懦，讓我重拾勇氣，以他為榜樣——勇往直前�！昂脻h面前無困難，困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁，不再甘心俯首于充滿荊棘的路途！
海耶斯，他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著，我們的生活需要堅強，我們的奮斗需要熱情，否則，我們只會在沉默中滅亡……
生活之路不會永遠平坦，我也不能被逆境打敗，我要吹響青春的風鈴，以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，踏上新的旅程！
英雄的作文 篇2
在寒假的第三天，我無聊的趴在桌子上，隨手從桌上拿起一本書，認真的看了起來，越看越有趣，發(fā)現(xiàn)這本書里寫的故事還挺有意蘊的，看得津津有味。
漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚斗爭中雖然失敗了，但他卻堅忍不拔勇敢的面對失敗，有著挑戰(zhàn)自我的能力，有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內(nèi)容，它的字數(shù)雖少，更沒有華麗的詞藻來表達，但卻令我深思不已，老人桑提亞哥不就是因為那永不言敗，毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎？當他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚，他用小刀扎，用鴕打.......我一次次的感受到了他的.這種精神�！叭松皇巧聛砭褪鞘�，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！北M管魚肉都被叼去了，但什么也無法摧殘他鋼鐵一般的意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明，他是一個真正的英雄。
我作為一個小學生，但卻在失敗，困難面前時常退縮，這不……
在我十至十一歲的時候，我準備學二胡，羨慕老師拉的優(yōu)美曲子，就想立馬學會，一步登天，便到了一位私人教師家學拉二胡，心想：這玩意可真奇怪，看起來真好玩，嘻嘻！
剛開始學二胡的時候，我還挺認真的，還受到了老師的贊揚，心里甜滋滋的，可是好景不長，當我學到第十課的時候，因為課程突然轉(zhuǎn)變，讓我怎么學也學不會，便開始前功盡棄了，還隔了好幾個月不去學拉二胡，哎！現(xiàn)在想想恩是后悔莫及��！
在我心中，漁夫桑提亞哥就像一位英雄，在我面臨失敗和困難時，他就激勵我鼓勵我，啟發(fā)我，讓我戰(zhàn)勝自我，這種不甘失敗的精神是永遠打不垮的，這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。
《老人與�！防锖啙崢藴实膭幼髅鑼�，語言洗練含蓄，富有韻味的內(nèi)心獨白，使整個小說像一幅油畫，像一首詩，具有強烈的音樂感和畫面感，這種洗練的簡風格把文章寫地栩栩如生，告訴我們，只有不在困難和失敗面前退縮，才能迎接更輝煌的明天！
英雄的作文 篇3
人的生命只有一次，生命中上帝所給予的東西也是只有一次的。有的人失去了就對自己說：“算了吧都已經(jīng)這樣了�！蔽覅s發(fā)現(xiàn)了不這樣想的人。
他是著名的物理學家史蒂芬霍金。年輕時他得了及萎縮癥，從此癱瘓，離不開輪椅。但他仍在理論物理學上去得了驚人的成績，被譽為“愛英斯坦之后最偉大的物理學家”。
有一次，在學術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足先登上了講臺，面對這位已經(jīng)在輪椅上生活了30多年的科學巨匠，表達了自己深深的景仰之后，不無悲憫地問到：“霍金先生疾病將你固定在輪椅上這么多年，并且這種情形將維持到你的終生。你不認為命運令你失去太多了嗎？”
這個問題顯得如此的尖銳，本來掌聲雷動的報告廳里突然安靜了下來�；艚鸬�'臉上卻依然掛著恬靜的笑容，他用還能活動的手指艱難地敲擊著鍵盤，隨著標準合成器發(fā)出的一行文字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了我還有一顆感恩的心……”
人們的心被深深地震撼了，片刻之后，再次掌聲雷動人們紛紛擁到臺前，簇擁著這位偉大的科學家，想他表示著深深的敬意。
然而，在我們的日常生活中也有像史蒂芬霍金，一樣的人只是我們不知道。
在新登老大道出來的小巷的墻上，有一張大大的當紅實力明星魏晨的照片，而它的下面是一個破舊簡單的不能在簡單的修傘小店，主人是一位中年男子，他有著一身修傘的功夫。一把破爛到及點的傘他都能修的very beautiful。
我每次走過那兒，無論是休息還是修傘特的頭都向著一個方向，一開始我認為他是技術(shù)高超，可是后來才知道他是一個盲人。一個盲人能把傘修的滴水不漏，
真是太讓人感到驚奇。他用手來“看”清實物，他用手來“認知”現(xiàn)在，用手來描繪中所“看”到的生活。
他雖不像史蒂芬霍金一樣有著潮人的成就，但他和史蒂芬霍金一樣有著不同于常人之處—他們的身體不是健全的，但他們的生命是精彩的，這是我們所不能做到的。
英雄的作文 篇4
“咦，爺爺奶奶，你們生病了嗎？怎么在病房？”8月27日，我照例和爺爺奶奶視頻通話。見我擔心，爺爺奶奶笑了笑，趕緊說：“不是，不是。爺爺要給病人尤其快開學的學生患者做手術(shù)呀！但是，疫情沒有結(jié)束前，從家里出來了就不能回去了，所以只好住在醫(yī)院里了�！痹瓉硎沁@樣。我的爺爺又一次“逆行”了。
爺爺是我見過的最敬業(yè)的人。他是一名眼科醫(yī)生，今年72歲，從醫(yī)40多年，為上萬個患者做手術(shù)，消除病痛。他總是從早到晚不停歇，甚至差點暈倒在手術(shù)臺上，可是，我卻從未聽過他一句怨言。
今年年初疫情來襲，爺爺想著那些預約的病患，心里總是著急。2月底疫情稍有緩解，他便乘坐最早的一班航班，直飛烏魯木齊。第二天就開始了平均每天10臺手術(shù)的日子。新疆烏魯木齊因為疫情，各家各戶都只能待在家里。爺爺每天密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，從客廳走到廚房，又從廚房踱到臥室，一心惦記著還沒來得及做手術(shù)的'患者們。隨著開學時間的臨近，爺爺更是坐立不安，心急如焚，他總是說：“早些時間預約手術(shù)的學生還等著呢！”爺爺坐不住了，二話不說，和奶奶收拾好行李毅然決然地去了醫(yī)院�；氐结t(yī)院的第二天，爺爺立馬就開始做手術(shù)。手術(shù)一臺緊接一臺，一個又一個的病人恢復了健康。爺爺才露出了久違的微笑，他就是這樣一位熱愛自己的事業(yè)到了極致的人。
其實，在這次疫情中，一批批像爺爺這樣的人紛紛涌現(xiàn)，他們不同于電影里的超級英雄，能單槍匹馬地干掉壞蛋，保衛(wèi)地球。但是，他們卻是生活中真正的超級英雄，在自己平凡的崗位上，盡可能地發(fā)揮著光和熱，用自己一點一滴的付出溫暖著世界。
英雄的作文 篇5
我們班有很多普通的同學，但也有一位特殊的人，比方說我們組最后的那位同學，也是我們班威信很高的人——李一晗。
她是我們班的學習委員。要是我們班哪個人打架了，她連忙站出來解圍，路見不平拔刀相助。有人不會的數(shù)學題，她連忙進行詳細的講解，循循誘導，耐心講解。
有一次老師沒來上課，上課鈴聲已經(jīng)響了兩遍，但老師還沒進教室，教室里亂哄哄的，但她冷靜果斷的`做出了決定：由她先穩(wěn)住教室讓班長去找老師。這個決定注定不平凡，我們班每一個人在她的指導下有序的自習，老師進來后夸獎她鎮(zhèn)定自若，第一時間作出判斷的精神值得我們?nèi)嗤瑢W學習。
她還有愛心，我們學校有一次研學活動是去敬老院。去的路上她盡著自己的職責，讓我們有序不亂，到了之后我們要給老人捶背。我們有的嫌棄老人，但她沒有，依然和顏悅色面帶笑容，走到每一個老人身邊，一下一下，輕輕的落下，給老人們捶背，老人們面色被敲出了紅潤，僵硬的胳膊舒展開來，連那些腿腳不便的老人，都好像能健步如飛似的。她給老人們按摩，她拿出了絕佳手法按摩到肩膀，捏一捏，舒舒服服，按摩到小腿，捶捶腿，舒展筋骨，拍一拍大腿，舒一舒肩膀，老人們好不快活。
就是這樣一個助人為樂、孝敬老人的人被評為“寶雞十大愛心少年”，她成了我們的榜樣，做了我們心目中的好同學、好朋友，她就是我們心目中的英雄，我們的榜樣之星，激勵著我們做一個助人為樂、孝敬老人、團結(jié)同學的人。
英雄的作文 篇6
巨大的屏幕上出現(xiàn)醒目慘白的文字，年少輕狂的少年的臉上充斥著不甘。鋪天蓋地的質(zhì)疑聲想要把他淹沒，但他看著泛著金屬光澤的對手，柯潔只留下了一句：“總有一天�！边@場人與人工智能的競賽提供了一個讓柯潔站在世界面前的平臺，而柯潔自身的本領(lǐng)出眾，雖然暫敗，但人們已把他當做英雄。而英雄永不落幕。
本領(lǐng)意味著自身的才能，是后天通過努力而可以提升的。而平臺的出現(xiàn)，卻帶有極高的偶然性，可能你還是個菜鳥小白就撿到了天上掉下的餡餅；可能你已白發(fā)蒼蒼，而上天依舊略過你。然而，這兩種情況都不是理想的。古人常說：“天時，地利，人和�！比龂鴷r期，魏、吳、蜀各占其一，卻往往勞神費力。因此，成為英雄重要的是有著適當?shù)臅r機的同時有著相匹配的本領(lǐng)。換句話說便是，當你想成為英雄時，上天便眷顧了你。
千里馬沒有伯樂，與普通馬一起被圈養(yǎng)，它少的是機遇。而那些高官權(quán)貴最終身家盡敗，少的是機遇嗎？當然不是，他們少的`是本領(lǐng)。時人不識凌云木，直待凌云始道高。
而英雄從不會如此。
英雄會主動尋求機遇，尋找平臺去施展本領(lǐng)。
奧德休斯穿過塞壬島成為英雄。這是因為他有著抵制誘惑的能力，與之同時，這也是他主動要求的結(jié)果。那片西西里島的海域危機四伏，碧藍的海水下盡是張開的大口，奧德休斯看向遠方說：“我要去�！庇谑牵愠孙L破浪，看透假象。他抓住了時機，也有著相匹配的本領(lǐng)，于是，他入駐了英雄的公館，永不落幕。
當少年歷經(jīng)成長，重整旗鼓。柯潔依舊用堅定的目光看向那個冰冷的對手。這一次，他一定能贏。
人們常說：“是金子總會發(fā)光�！崩畎滓埠狼槿f丈：“天生我材必有用�！闭\然，這是基本。然而，當你變成一塊光彩耀人的金子，卻埋藏在層層沙礫之下，周圍盡是黑暗，若是沒有那強壯有力的淘金機，又怎能發(fā)出耀眼的光呢？
所以，別因為他人一句：“你是塊未經(jīng)打磨的璞玉�！本驼凑醋韵�，要知道，就算是玉，前面也還有個修飾詞呢。認識到平臺的重要性，主動出擊，才有展露玉的美的機會，才能展現(xiàn)本領(lǐng)。
那英雄公館入駐了許多人：奧德休斯、劉邦、柯潔……或許多年之后的你，也能成為永不落幕的英雄。
英雄的作文 篇7
今天，是十月一日，國慶節(jié)的第一天。下午，媽媽帶我到市里去玩。我們開車慢慢駛向珍珠泉。一路上，我們走走停停。街上的人多極了，真是人山人海，人頭攢動。車輛川流不息，車水馬龍。
不時能看到一些商店紛紛打出“迎國慶，大打折”這樣的廣告牌。還能聽到人們發(fā)出的笑聲。我打開車窗，盡情地欣賞著這繁榮的城市風景。紅燈，車停下了。我忽然看到幾位清潔工阿姨。她們穿著橙黃色的工作服，戴著橙黃色的.工作帽。她們正在一絲不茍的掃著人行道。來往的行人那么多，都在興奮地說著，笑著，來享受這國慶長假，可她們還是那樣專注，認真地清掃著馬路。她們無法放假，她們要工作，要犧牲自己的時間來為別人服務(wù)，她們都是英雄。車行駛在泉城路上，泉城路來往的車輛、人群也很多。這時，我看到一位交警叔叔。
他指揮這車輛通行，動作那樣端正，神態(tài)那般嚴肅。他有序的指揮著，是那樣認真。他肯定也想放假，也想和他的妻子、兒女一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可他不可以。如果他走了，造成交通混亂不說，還可能給人們造成巨大的損失。他犧牲了自己的時間為他人服務(wù)，他也是無名英雄。玩完了，我和媽媽回到家。在樓門口，我看到一位清理垃圾的叔叔。他從垃圾口里鏟出垃圾，裝到垃圾車上。他沒有不悅，那樣努力地工作著。如果沒有他，這垃圾不定會堆多高呢！
他犧牲了自己的時間為他人服務(wù)，他也是無名英雄。他們雖然沒有干多么偉大的事，可他們犧牲了自己的假日時間，來為別人服務(wù)，讓我們向他們——這些無名英雄致敬。
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