（精品）心中的英雄作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的心中的英雄作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

心中的英雄作文 篇1

　　暑假里的一天，媽媽帶我去學(xué)校借書(shū)。 一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)傳來(lái)的廣播聲：“192xxx,193號(hào)xxx……”我滿(mǎn)懷好奇地跑向操場(chǎng)。

　　原來(lái)正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)！他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的已經(jīng)站在了起跑線上，有的還在教練的指導(dǎo)下訓(xùn)練呢！咦，這些運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作怎么有點(diǎn)怪怪的，我仔細(xì)一看，他們?cè)瓉?lái)是殘疾人�。�

　　過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是100米�！芭尽彪S著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員沖了出去。咦，跑道上怎么只有一位運(yùn)動(dòng)員？還有其他運(yùn)動(dòng)員呢？這是一位失去雙臂的運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他沒(méi)有絲毫的懈怠，還是不顧一切地往前沖，我被他那種拼搏精神深深感動(dòng)了。這位運(yùn)動(dòng)員剛跑到終點(diǎn)，另一組又開(kāi)始了。這一組水平相當(dāng)接近。突然，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑到一半時(shí)，摔倒了。我們都為他捏了一把汗，志愿者、醫(yī)生跑了過(guò)去。但他搖搖手拒絕了，他掙扎著站了起來(lái)，一瘸一拐地朝終點(diǎn)跑去。雖然他沒(méi)有取得勝利，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了熱烈的`掌聲。

　　這時(shí)，我情不自禁地唱起了一首歌：“燦爛星空， 誰(shuí)是真的英雄 ，平凡的人們給我最多感動(dòng)------”在我心中，他們就是真正的英雄！

心中的英雄作文 篇2

　　我心中埋藏著許許多多的英雄，而最令我敬佩的是一位十分敬業(yè)的清潔工。

　　她中等身材，40歲左右。我常�？梢钥匆�(jiàn)她在路旁清掃垃圾，勤奮工作著。

　　有一次，我在去往超市的.路上，看見(jiàn)了一個(gè)下水道堵住了，水不能往下流，所以積了一片水，還會(huì)發(fā)出一股臭味。路上的行人紛紛捂住了鼻子，小心地繞過(guò)去，生怕踩在這骯臟的水上，弄臟自己漂亮的鞋子。我也快步繞過(guò)去，走開(kāi)了。等我從超市回來(lái)，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那兒晃動(dòng)。走近一看，正是那位清潔工，她把下水道蓋拿出來(lái)，用竹子把堵住下水道的東西一點(diǎn)一點(diǎn)挖了出來(lái)，什么爛樹(shù)葉、爛蘋(píng)果、臟的破塑料袋......， 別人見(jiàn)了都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她卻不怕臟，不怕累用力得挖啊挖啊......北風(fēng)呼呼地吹，行人都戴好了手套、帽子，可她的臉上可以清晰地看見(jiàn)顆顆汗珠順著臉頰流了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在她的努力下，下水道終于通了。她的臉上露出了微笑。于是又拿起掃帚“刷刷”地掃起馬路來(lái)了。在清潔工的背后留下的是一條條干凈的馬路。

　　清潔工默默無(wú)聞地努力工作著，為了城市的整潔無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這種敬業(yè)的作為難道不是英雄嗎?

心中的英雄作文 篇3

　　德國(guó)音樂(lè)家貝多芬有一句名言：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，絕不讓命運(yùn)所壓倒�！边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。

　　貝多芬，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。

　　貝多芬生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”。

　　貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵，他過(guò)早失去了快樂(lè)的童年。

　　所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分，總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容，因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開(kāi)心。

　　后來(lái)，爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂(lè)。尼富先生的.教法很親切，也很特別。結(jié)果，不出半年，貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，竟然像一匹勒不住的野馬，向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng)造。

　　我覺(jué)得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的，他沒(méi)有童年，但音樂(lè)卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運(yùn)的擺布，使他成為鼎鼎大名的音樂(lè)家！

　　他就是我心目中的大英雄——貝多芬！

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