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年級寫人的作文

時間:2023-09-15 08:18:02 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的年級寫人的作文7篇[精華]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的年級寫人的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的年級寫人的作文7篇[精華]

年級寫人的作文 篇1

  我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了,她穿著樸素,從來都不穿名牌,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯了什么都會被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時跟每個人談話的時候,總是面帶微笑,語氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個大酒窩。

  我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业?班主任老師又是我的老姨,老姨在家里非常疼愛我,有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個包,老一一看,趕緊把她的大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動極了。

  別看老姨在家那么疼我,可是到了學(xué)校,她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因?yàn)轳R虎把一道極簡單的題做錯了,老師把我叫到走廊,很嚴(yán)肅地批評了我一頓,她說:“馬虎是學(xué)習(xí)的最大天敵,不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事情都馬虎不得,這既是一種對自己的不負(fù)責(zé)任也是對學(xué)子成果的不尊重!崩蠋煹脑捨乙恢崩卫蔚赜浽谛睦铮谖业膶W(xué)習(xí)上起到了重要作用。

  老師還多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課講得生動有趣,同學(xué)們都喜歡聽,我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課,老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個兒子,還讓同學(xué)們點(diǎn)評三個兒子的做法,是同學(xué)們在快樂的課堂里,學(xué)會了許多知識,也學(xué)會了許多做人的道理。

年級寫人的作文 篇2

  我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開發(fā)區(qū)六小上四年級,家住在幸福小區(qū),來自農(nóng)村。

  小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長,鼻梁很高,就像整個臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛運(yùn)動,愛跑步,所以總穿著一身運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,給人一種運(yùn)動小達(dá)人的`感覺。

  小輝非常喜歡畫畫,有一次,他請我去他家做客,我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫,聽他媽媽說,這些都是他自己畫的,他每天吃完飯,都會跑去自己的房間練習(xí)畫畫,他參加過很多畫畫培訓(xùn)班,也去參加過很多畫展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒有白費(fèi),他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績。

  他也非常助人為樂和愛笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會主動跑過去給別人講笑話,逗同學(xué)開心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。

  這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?

年級寫人的作文 篇3

  在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘,這個人就是我的好朋友——黃培明。

  記得在一個陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的`時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去。可是就在這時候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時千萬別亂動!闭f完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時,爸爸媽媽來了,救護(hù)車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動,半個月后就可以好,如果亂動了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動。”聽到醫(yī)生的夸獎,黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的!

  這就是我的好朋友,一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

  我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

年級寫人的作文 篇4

  大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機(jī)靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

  說到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的`笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

  說到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實(shí)在的,這也太夸張了,不過數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎,同學(xué)們尊稱我為“世界級粗心王子”。

  我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機(jī)遇對每個人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個成功者!

  這就是我--------宇宙級缺點(diǎn)之父、世界頂級快樂王子。

年級寫人的作文 篇5

  我的家里,總是有那么一個人,雖然有候會打我,但還是會深深的愛著我的人。他,就是我的父親。他像一座山,讓我站的更高,看得更遠(yuǎn);在我失去信心時給我最溫暖的懷抱。

  以前,身強(qiáng)體壯的他可以一手抱起我,讓我坐在他的脖子上,高興的玩著坐飛機(jī),只有我們的時候,他總是可以帶著我,騎著摩托看夜晚的風(fēng)景,還停下來看著高樓大廈對我說:“我們以后也造這樣的房子!”

  我那時候天真的以為,以后我依然可以和他過著那樣的.日子,他,卻漸漸地老了。

  他的頭發(fā),不再黝黑發(fā)亮長出幾根銀絲了;他的摩托也不再嶄新,變成一輛十足的“老家伙”了;他的話語,也逐漸的變少了,挺拔的背也彎了下來,是這個家太重了呢?還是我這個女兒讓他失望了呢?

  望著他不再年輕的背影漸漸地模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。

年級寫人的作文 篇6

  我們班有一個“看書小達(dá)人”,他叫張崇彬,他看的書非常多,知識也非常淵博。

  他寫作業(yè)非?,我才寫了一半他就寫完了,并且正確率非常的高,寫完之后他就開始看書了,看得也非常認(rèn)真。

  有一次我看到他雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,仿佛思緒早已飛到了書里了,跟著書的內(nèi)容升騰跌宕,表情時而皺眉,時而欣喜,時而傷心。

  張崇彬是我們班的`“讀書小能人”他的閱讀量可是我的好幾倍呢!

年級寫人的作文 篇7

  她,一個天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡直就是個完美的淑女。 她,一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的.說:“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時,我總是想:“天理何在!”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西,我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我,直到我借給她才肯停手。

  每當(dāng)這時說她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說她什么好! 她,一個同學(xué)懼怕,班長也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。

  她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時,她將會笑著看你哭她,好的一面。一個自信的學(xué)生,她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見,不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯,然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

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