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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-09-13 08:47:42 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(優(yōu))年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  吉如奕的性格活潑開(kāi)朗,跟她在一起,我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀z的性格十分相似,所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事,一會(huì)兒談自己心愛(ài)的.玩具,一會(huì)談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀,還多才多藝呢!她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng),瞧!她不僅是個(gè)小書(shū)法家,還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想和她交朋友呢?

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  她長(zhǎng)得很漂亮,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有一張粉紅色的櫻桃小嘴,瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我的姐姐,我最喜歡她了!姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是助人為樂(lè)了!下面就聽(tīng)聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的故事吧!

  有一天,我和姐姐在市民廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就在這時(shí),我和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小朋友的哭聲,姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起來(lái),還大叫:“媽媽!媽媽!你在哪里呀!有人欺負(fù)我!嗚嗚……”至于那些男孩們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了,只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭,姐姐看了這一幕,忍不住沖了上去把小女孩扶了起來(lái)拍拍小女孩身上泥土,還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼,唱好聽(tīng)的歌,唱好聽(tīng)的歌給小女孩聽(tīng),講笑話聽(tīng)聽(tīng)不過(guò)一會(huì)兒,小女孩的臉上的`沒(méi)有了眼淚了只有快樂(lè)的笑臉!正在這時(shí),女孩的媽媽來(lái)了我一看連忙叫姐姐快跑!可是姐姐沒(méi)有選擇逃跑,而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說(shuō):“您就是女孩的媽媽吧!剛才一群男生們把您的弄哭了!我只是幫助她!薄拔摇蔽覄倓偪匆(jiàn)了,真是謝謝你呀!“后來(lái),我和姐姐又開(kāi)開(kāi)心心地去玩了!

  這就是我的姐姐,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我真為她而驕傲

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的.大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤(pán)餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  還記得那是一個(gè)夏天的中午,這天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,把大地曬得像一個(gè)大烙餅。

  我坐在家里,盡管電風(fēng)扇對(duì)著我吹風(fēng),但是汗還是大把大把地往下流。

  正在這時(shí),我隱約聽(tīng)到樓下有一些叫喊聲,我立刻關(guān)掉電風(fēng)扇,打開(kāi)窗戶,透過(guò)窗戶,我清楚地聽(tīng)到:“賣雪糕啊,又涼又好吃的雪糕。 蔽衣(tīng)到了賣雪糕的聲音,以迅雷不及掩耳的速度沖下樓去,擠進(jìn)人群,大聲說(shuō):“給我來(lái)兩份雪糕!崩习迥飶陌倜χ谐槌鰰r(shí)間,拿了兩份雪糕給我,我大口大口地吃了起來(lái),翻了翻口袋,“糟了,忘帶錢(qián)了。”這時(shí),我想溜之大吉,可是老板娘的話叫住了我:“小朋友,你還沒(méi)給錢(qián)呢!”剎那間,所有的人都以一種奇怪的目光看著我,我不好意思地說(shuō):“我想上樓去拿錢(qián)!庇幸粋(gè)人說(shuō):“他肯定不想給錢(qián),別放他走。”大家開(kāi)始議論開(kāi)來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)老奶奶走出了人群,對(duì)我說(shuō):“你真的沒(méi)帶錢(qián)?”我委屈地說(shuō):“真...真的。”接著,老奶奶對(duì)大家說(shuō):“他的錢(qián)我來(lái)付,散了吧,都散了吧!”這時(shí),老奶奶從口袋里掏出一個(gè)一元硬幣,付給了賣雪糕的'人,我正想問(wèn)她的名字,但她走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,這時(shí)我的眼睛模糊了,眼淚流了下來(lái),我忽然覺(jué)得我的手黏糊糊的,這才發(fā)現(xiàn),手中的雪糕已化作一灘水。

  回到家,我一直恨自己為什么那么粗心,可后來(lái)一想,我應(yīng)該好好謝謝那個(gè)好心的老奶奶,可是,從那之后,我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)老奶奶了。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  我的表弟叫“莫子軒”他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一雙大大的黑眼睛。嘴唇紅紅的,像個(gè)櫻桃。表弟的皮膚很白,長(zhǎng)得很帥氣。

  有一次,外婆帶表弟來(lái)我家玩,他一進(jìn)門(mén)就迫不及待地沖上二樓找我玩,我們先是玩捉迷藏,我們東躲西藏,玩得很開(kāi)心。但是天氣太熱了,我們都玩得滿頭大汗,衣服全濕了,媽媽說(shuō)讓我們歇一下,不要太累了。但表弟可呆不住,他一會(huì)都不能停,只見(jiàn)他偷偷地溜進(jìn)我的房間,東找找,西看看,好像在找什么東西。突然,他發(fā)現(xiàn)桌上放著一臺(tái)我剛拼好的積木車,他連忙上去捧起來(lái)就往地上摔。我在門(mén)口看見(jiàn)了,急忙大聲喊:“莫子軒!不要?jiǎng)游业能嚒!钡且呀?jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)到“啪”的一聲大響,我的積木車立刻變得“粉身碎骨”,全散開(kāi)了。我哇的'一聲大哭了起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲連忙過(guò)來(lái)看發(fā)生了什么事?看見(jiàn)媽媽和外婆,表弟害怕地躲到角落里去。不敢說(shuō)話,我們都沒(méi)有批評(píng)他。

  吃晚飯的時(shí)候,表弟對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起表哥,請(qǐng)?jiān)徫遥蚁麓尾桓伊恕!眿寢屆淼艿念^說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。我們都不怪你!蔽冶淼芫褪沁@樣淘氣,可我還是很喜歡他。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  老師在我的心中是一個(gè)多么高尚的職業(yè)啊!人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種,點(diǎn)燃了我們的心靈;老師是一個(gè)臺(tái)階,承受著我們踏實(shí)地向上攀登。黎老師就是這樣,她就像一支蠟燭,照亮著我的心。從第一次見(jiàn)到她,我就深刻地把她記在了我的心里。

  記得開(kāi)學(xué)的前幾天,我們五年級(jí)開(kāi)級(jí)會(huì),在那時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著臺(tái)上的老師講話。突然,一個(gè)小小的聲音打破了我的寧?kù)o,原來(lái)老師就坐在我的旁邊,她從后面看到我的眼鏡有很多指紋,她就對(duì)我說(shuō):“以昕,你的眼鏡有太多的指紋了,有空多洗洗,而且平時(shí)常用眼鏡布擦一擦,因?yàn)槿绻坨R不干凈看東西會(huì)很模糊,也會(huì)加深近視的度數(shù)的。”聽(tīng)完老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從那次以后,我每天都用眼鏡布來(lái)擦眼鏡,原來(lái)這樣看東西真的清晰很多。老師真是一個(gè)細(xì)心的人,這點(diǎn)小事她都能注意到,真是讓我刮目相看。

  黎老師是個(gè)要求嚴(yán)格的老師。有一次,在課堂上,我們不聽(tīng)課,很多人講話。老師生氣了,她就嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,跟我們講了深刻的'道理。我們就馬上安靜了。老師見(jiàn)我們認(rèn)真起來(lái)了,就很高興,她越講越生動(dòng)了,我們被老師的優(yōu)美的朗讀聲迷住了,好像進(jìn)入了故事中,跟文中的作者林海音一起到書(shū)店竊讀了。

  黎老師也是一個(gè)溫柔的老師。有一次,我班有個(gè)同學(xué)忘記帶語(yǔ)文書(shū)回來(lái)了,老師知道后并沒(méi)有責(zé)怪他,而是叫他下次不要這樣了。并把她自己的那本書(shū)給了我們的同學(xué)。還有一次,在第一周的大課間訓(xùn)練時(shí),體育老師讓我們檢查班上同學(xué)的動(dòng)作,不好的要留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練。黎老師走前看一遍,走后看一遍,她看到我們個(gè)個(gè)臉紅,汗流浹背的,都叫我們回去了。

  老師就像我們的父母,帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游與奮進(jìn)。老師,謝謝您對(duì)我們的栽培!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  “我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》,每當(dāng)見(jiàn)到媽媽忙了一天都會(huì)使我想起這首歌。我有一個(gè)好媽媽,她很和藹,她是一位英語(yǔ)老師,她非常關(guān)心我。

  有一次,我有一道英文題不會(huì)做,正發(fā)呆著。后來(lái),媽媽走進(jìn)我房間,看見(jiàn)我好像有什么煩惱似的,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我回答媽媽:“我有道英文題不會(huì)做!眿寢屝χf(shuō):“你忘記我是英語(yǔ)老師了嗎?我來(lái)幫你吧!”媽媽拿了一把椅子,坐下來(lái)耐心地跟我講解,直到我聽(tīng)懂為止。媽媽寫(xiě)了幾道類型相同的.題給我填。我全對(duì)了,很高興!媽媽也很高興,說(shuō):“你太棒了!”

  還有一次,那是一個(gè)炎熱的夏天,蚊子特別多,我睡不著。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“我?guī)湍闵壬茸影桑 闭f(shuō)完,媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺(jué)地睡著了。第二天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇,連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,您一整晚都沒(méi)睡嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你等下還要上學(xué)呢!我等一下可以睡!

  這就是我的好媽媽,她非常關(guān)心和疼愛(ài)我!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  親愛(ài)的爸爸媽媽,每天看見(jiàn)你們忙碌疲憊的身影,我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō),但是我又不忍心打擾你們。今天,我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái),埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。

  感謝你們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  感謝你們撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生啟蒙的老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。

  你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家,讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西,都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái),面對(duì)家里的每一件東西,我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè)。爸爸媽媽,我想說(shuō):“你們一直是我的榜樣,你們永遠(yuǎn)是最出色的!”

  你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家,工作壓力極大,但還日夜?fàn)繏熘摇C總(gè)星期,媽媽夜里都打電話給我,叫我專心學(xué)習(xí),上課別開(kāi)小差;叫我注意身體,作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,別著涼了......

  爸爸,媽媽,你們?cè)谕庖惨⒁庑菹,不要累壞了身體。我不要吃最好的東西,也不需要穿最好的.衣服,你們的健康才是我想要的。

  爸爸,媽媽,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài),我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  我的姥爺

  還記得那緊握著我的手的那只布滿繭子的手;還記得說(shuō)話時(shí)略微散發(fā)出的煙草味;還記得對(duì)我說(shuō)教時(shí)那有些沙啞的聲音。這些特點(diǎn)的主人就是我的姥爺。

  姥爺不是很高,皮膚也有些粗糙,雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)大而有些健忘,但是在我眼中一直是一個(gè)精舍抖擻的老人。他每天早上都會(huì)出去鍛煉,不高的他總是會(huì)扶著單杠踢腿,或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來(lái)吃早餐,所以姥爺?shù)纳眢w一直都很好。

  除了身體好之外,姥爺?shù)乃枷胍埠軙r(shí)尚。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的同學(xué)和朋友都很喜歡和姥爺聊天,因?yàn)樗芟矚g接受新鮮事物。每當(dāng)聽(tīng)到很幽默的話題時(shí),總是會(huì)笑的很開(kāi)心,露出一口銀吸煙而變得很臟的'牙齒。姥爺從來(lái)不反對(duì)我出國(guó),因?yàn)樗J(rèn)為出國(guó)不是“賣國(guó)”,而是去進(jìn)行東西交流,這是和他同齡的老人所不能認(rèn)同的。

  姥爺燒菜的手藝很好,每次回到家都能看見(jiàn)餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道,姥爺在背后付出的努力有多大。在我們都出門(mén)后,在準(zhǔn)備飯菜之前姥爺都會(huì)仔細(xì)的翻閱那泛黃的菜譜—那是老爺一筆一筆寫(xiě)下的,記錄的全是我愛(ài)吃的菜。每次當(dāng)我大快朵頤飯菜時(shí),總能瞥見(jiàn)姥爺坐在一邊在手上貼創(chuàng)可貼。不知怎的,我心里總是會(huì)莫名的抽動(dòng),是一種軟軟的疼。

  出身于軍營(yíng)的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉(zhuǎn)業(yè)后,姥爺只是一個(gè)普通小干部。但是他從軍營(yíng)中帶回了堅(jiān)韌和嚴(yán)謹(jǐn),這一點(diǎn)在生活和工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。在退休前,姥爺工作認(rèn)真細(xì)致,很快便得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);在生活中,姥爺雖然像個(gè)老頑童,但對(duì)任何事還是抱有一份嚴(yán)謹(jǐn)。正是這種張弛有度,才是老爺最大的人格魅力所在。

  我的性格多少受到了姥爺?shù)挠绊懀俏矣侄嗌儆行┕虐搴涂瘫。在小的時(shí)候,姥爺總是把我叫去做“思想工作”,那時(shí)的我只把這當(dāng)作廢話。但隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)意識(shí)到姥爺對(duì)我的說(shuō)教有多么大的意義。我慢慢變得圓滑,為人處事也不再刻薄,是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。

  細(xì)數(shù)這十幾年,對(duì)我有影響的人也不少,但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就向明月一樣照耀著我這片暗夜,雖然我明白這片月色終有一日會(huì)消失,但是到那時(shí),我已成為黎明。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

  我有兩個(gè)弟弟,大家一定都覺(jué)的很奇怪吧,因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)家里只有一孩子,而我怎么有兩個(gè)弟弟呢?其實(shí)這兩個(gè)弟弟,一個(gè)是我堂弟皮皮,一個(gè)是我表弟樂(lè)樂(lè)。下面我給大家介紹一下我的弟弟們。

  他們有許多相同的愛(ài)好:喜歡汽車。他們收藏了很多汽車,有轎車、有吉普車、有跑車、還有賽車……和我小時(shí)候愛(ài)好一樣。他們最近開(kāi)始喜歡槍,這次春節(jié)我還帶他們倆玩打仗游戲。

  除了相似的地方,他們倆還有各自的特點(diǎn)。

  先說(shuō)我的堂弟皮皮。見(jiàn)過(guò)皮皮的人都夸他皮膚白,個(gè)子要比同齡孩子高。他吃飯很認(rèn)真,坐在餐桌上總是安靜的品嘗美食。他還節(jié)約糧食。春節(jié)走親戚,吃面的.時(shí)候,我撒了一根面,皮皮提醒我不要浪費(fèi)糧食。他還是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子,他的衣服每天都很干凈,有時(shí)我們玩槍?xiě)?zhàn),我可能會(huì)趴在地上,貼著墻上走,而他卻始終把衣服保持得干干凈凈。雖然你的優(yōu)點(diǎn)很多,但哥哥要給你提一個(gè)小小的建議 “要好好多鍛煉身體。”。

  接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的表弟樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)自立孩子,從學(xué)會(huì)走路以后就不讓人抱,總是自己一個(gè)人走。他還是一個(gè)有禮貌的好孩子,來(lái)了客人他就主動(dòng)打招呼,大家都很喜歡他。不過(guò),他有時(shí)也愛(ài)發(fā)脾氣,生氣的時(shí)候就胡亂扔?xùn)|西。哥哥希望你記。骸耙獝(ài)惜你的玩具,不要生氣就扔?xùn)|西!

  大家聽(tīng)了我的介紹一定和我一樣喜歡我的弟弟,有空我們一起玩。我喜歡我的兩個(gè)弟弟!

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