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年級寫人的作文

時間:2023-09-08 08:33:32 寫人的作文 我要投稿

[熱門]年級寫人的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[熱門]年級寫人的作文6篇

年級寫人的作文 篇1

  寒冷的夜晚,一位可憐的流浪者,正躺在空曠的街上。

  這位流浪者的身下鋪著自己穿的衣服,那些衣服又破又臟。身上蓋著一層厚厚的被子, 我猜是哪位好心人給他的吧?

  頭發(fā)亂糟糟的,可能是因為很長時間沒有洗了,都是一團一團的`,臉上有許多皺紋。我想:這位流浪者是從哪里來的?

  第二天早上,我又去看望這位流浪者。他身上穿著的衣服和鞋子都很破舊,許多人圍在一起討論:

  一位胖胖的大叔說:“這位流浪者是從哪里來的?”

  “為什么來到我們這個城市?”一位美麗的阿姨忍不住地問。

  可愛的小妹妹很著急地說:“你在這里睡覺難道不冷嗎?”

  “你們看著我干什么,想知道就去問問這位流浪者吧!”帥氣的哥哥急忙回答。

  這位流浪者突然醒來,看了我們一眼,眼里流露出無限的憂愁。

  慢慢的,來看流浪者的人越來越少。看見大家都走了,我也跟著離開了......

年級寫人的作文 篇2

  俗話說得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話用在我們六年級一班再合適不過了。

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲已響起,同學(xué)們都安安靜靜的坐在位置上,等待著音樂老師的到來。大約不到半分鐘左右,有些同學(xué)已經(jīng)做不住了,很快全班同學(xué)都已經(jīng)原形畢露?绰嫷、打架的、睡覺的……無所不有,教室里對時“炸開了花,亂成了一鍋粥”。

  一場“老虎不在家,猴子稱大王”拉開了序幕。

  瞧,我們班的搞怪大王張守柱先生,正用他那“獨特”的“男破音”為我們演唱風(fēng)全靡網(wǎng)絡(luò)的神曲《江南style》呢,再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞,真像是得了羊癲瘋一樣,引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>

  我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲:“老師來了”全班同學(xué)立刻都安靜了下來,所有的演員都已經(jīng)就位了。過了一會兒,我們班的調(diào)皮蛋楊靖宇按捺不住了,便大膽的往門口走去,伸出頭一看,哪有老師的人影?正當(dāng)我們發(fā)愣時劉騰蔚便先大笑了起來。他的這一“壯舉”贏得了我們?nèi)鄬λ钌畹谋梢暋?/p>

  不一會兒,教室里又恢復(fù)了活躍的氣氛。

  再看看我后面的楊娜和李威岑,他倆可是個名副其實的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么,只見楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道:“輸了吧。”李威岑不甘心地說:“你看見了嗎?你有什么證據(jù)?”不用說了,李威岑有使用他那無賴功夫了。楊娜也有辦法治他,楊娜說:“我的.鋼筆好像在誰那了吧?”說完,李威岑像霜打得茄子一樣,頓時焉了。

  我們正玩著興起呢,全然不知音樂老師正在教師的后門看著呢。突然,音樂老師猛的把教室門推開,走上講臺生氣的說:“老師有事晚來一會,你看你們,班干部也不知道管一管。”把我們嚇得大氣都不敢出。

  唉,老師不在的時候……

年級寫人的作文 篇3

  在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因為有了他們,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。

  讓我印象最深的是二年級級時的同學(xué)梅美。

  初見梅美,誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因為中午放學(xué)沒排隊的事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時。

  我們因此而結(jié)怨。

  時間過得飛快,一年一度的運動會召開。我作為班級的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時,我方隊員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的'箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時,一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。

  一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應(yīng)了一聲。

  在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

  時間過去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點滴,我都會想起這件事,想起美梅給我的幫助。

  有這樣一個好同學(xué),我很高興。

年級寫人的作文 篇4

  我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂的氧氣分子,沒有她,家里就像少了活力似的。

  到家門口了,只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你!边@聲音更是她的特點,又尖又亮又響,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬著鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的'是天下第一惡心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。

  晚上是妹妹最興奮的時候了,都10點多了還在床上與我竊竊私語,濃濃的睡意籠罩著我,我已經(jīng)忍不住打著哈欠了,妹妹卻突發(fā)奇想,悄悄地我說:“我把頭發(fā)披在眼的前面,你躲我后面,舉著樹枝,樹枝上有一個燈,燈把我的頭發(fā)照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進!薄昂弥饕!蔽艺f,睡意一眨眼就煙消云散了。可是我們沒有樹枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準(zhǔn)備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結(jié)結(jié)實實嚇了一頓,不過這次裝鬼還有一個別致的結(jié)尾——釘子掉了,燈順勢滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因為我沒有繼續(xù)推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來,大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。

  我的妹妹樂觀開朗,整天傻笑著,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個妹妹呀!

年級寫人的作文 篇5

  淘氣的妹妹

  我的妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我,讓我來說一說吧。

  今天,妹妹來我家,我正在做科學(xué)實驗,妹妹就在一邊玩。過了一會兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來,妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來一盒餅干,對我說:“姐姐,給你,這是爸爸出差從國外帶回來的!闭f完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來:“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開餅干一看,差點暈倒,原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個鬼臉說:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  這個妹妹淘氣得不得了,也是我們家的`開心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

年級寫人的作文 篇6

  我的弟弟名叫李毅,他是一個勤奮好學(xué)、懂禮貌的好孩子。

  我的弟弟上二年級了。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛顯得分外可愛!每當(dāng)他笑時,就會露出兩個可愛的小酒窩,十分引人注目。

  我的`弟弟非常勤奮好學(xué)。記得有一回我和媽媽坐車去弟弟家,到了門外,只聽見了朗朗的讀書聲,推門一看,原來是弟弟在讀課文,于是,我問他:“你讀到第幾課了?”他說:“我讀到第8課了!”我問:“那你1?7課的生字會寫嗎?”他回答說:“會呀,就連沒有學(xué)過的生字我都會寫!”當(dāng)時,我有點不相信,便說:“那我給你聽寫一下吧!”哪知弟弟不慌不忙回答道:“好!”于是,我先給他聽寫了一個最難的但他沒有學(xué)過的生字,那知弟弟“刷刷刷”,幾筆就寫出來了,而且完全對,我真是太佩服他了!媽媽也說:“李毅真是一個勤奮好學(xué)的孩子!”

  我的弟弟既勤奮好學(xué)又懂禮貌。記得那次我和媽媽坐車到弟弟家。他一見到我們,就說:“姐姐好,大姨媽好!”等我們坐到沙發(fā)上,他就給了我們一人一杯水,并說:“姐姐、大姨媽喝水!”我問弟弟:“別人來你家做客,你也是這樣做的嗎?”弟弟聽了我的話后,點了點頭,說:“是!”我說:“也是這樣做就對了,你一定要堅持下去,做一個懂禮貌的好孩子!”

  這就是我的弟弟,他就是這么勤奮好學(xué),就是這么懂禮貌,就是這么討人喜歡,你們喜歡他嗎?

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