關(guān)于寫人作文（合集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫人作文1
外公今年六十多歲了，高高的身材，銀白的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙慈祥的眼睛，外公很關(guān)心我，每次說(shuō)話都把眼睛笑成一條縫。
可是外公很忙，炎炎夏日，我們待在家里都要打空調(diào)，可外公卻還要到外面去做石工活。記得有一次，村里修河塘，外公先在岸邊挖一道坑，然后仔細(xì)地觀察岸邊這一大堆用拖拉機(jī)運(yùn)來(lái)的大石頭，挑了一塊最合適的，這塊大石頭比我人還重哩！外公費(fèi)了九牛二虎之力抱起這塊大石頭，邁著沉重的步子走到坑邊，吃力得把大石頭放進(jìn)坑里，用大榔頭敲敲打打，給它修理一下，然后再蓋上一層水泥，防止被大水沖垮。就這樣，河堤一點(diǎn)點(diǎn)地壘高了。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的`時(shí)候就不用怕洶涌的洪水越過(guò)河堤，去淹沒(méi)莊稼，沖垮房屋了。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，外公拖著沉重的步伐回家了，他不是滿頭大汗就是被雨淋得溫漉漉的，褲子上沾著許多泥巴。我和媽 媽總是心疼地勸他說(shuō)：&ldqu;做石工活這么辛苦，求你不要去做了嘛！一分耕耘一分收獲，有付出就一定會(huì)有收獲。外公說(shuō)。我紅著臉低下了頭。
我為有這們一個(gè)好外公而感到驕傲，更感到自豪，我要向外公學(xué)習(xí)，做個(gè)有毅力的人。
關(guān)于寫人作文2
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我躺在我那舒適的.小床上，迷迷糊糊地就睡著了……
咦，我怎么在一片菜地里?這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，扛著一把鋤頭，輕輕地向我走來(lái)�！巴郏菭敔�!”我欣喜若狂，連忙沖了過(guò)去，剛想抱住爺爺，爺爺卻突然化作一陣青煙飛走了。我驚呆了，一屁股坐在了地上。
啊，我怎么又在家了?是爺爺，他慈祥地笑著，從廚房里走出來(lái)，端來(lái)了我最愛(ài)吃的紅燒魚和八寶粥。我剛想撒嬌，可是爺爺一轉(zhuǎn)眼又不見(jiàn)了。
嗯，這是哪兒?原來(lái)是在我的小書房里。我坐在椅子上津津有味地看起書來(lái)。忽然，爺爺坐到了我旁邊，一只手輕輕地?fù)е�，一只手撫摸著我的頭，我剛想撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，可是，爺爺又消失了�?/p>
我不禁失聲痛哭起來(lái)。 “你怎么了，寶貝兒?”媽媽的呼喊讓我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我又做夢(mèng)了。 “媽媽，爺爺還會(huì)不會(huì)再和我們一起生活?”我不禁向媽媽問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“爺爺在天上看著我們哩!”聽(tīng)了這番話我才安心入睡。
爺爺，您在天上還好嗎?我想您!
關(guān)于寫人作文3
我的姥爺已經(jīng)七十多歲了，他胖胖的，個(gè)兒中等。
姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說(shuō)過(guò)喝酒、抽煙有害健康，他也 表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書，半夜睡不著就看書。他還喜歡聽(tīng)?wèi)�，高興時(shí)自己還唱上
幾句。姥爺還有一個(gè)愛(ài)好：寫毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的簿子，散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫毛筆字呢!
姥爺雖然年紀(jì)大了，但還是很愛(ài)干凈的。衣服上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的`果皮紙屑，扔到垃圾箱 里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)和善地教育他們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé).”。
姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵著了姥爺，那可就沒(méi)有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì)，如果打架，他肯定打不過(guò)我吧，那你可想錯(cuò)了，姥爺對(duì)付我，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與眾不同的老人。
關(guān)于寫人作文4
我的媽媽長(zhǎng)著一雙黑黑的，水汪汪的.小眼睛。鼻梁向上高高翹起，身材不高，紅潤(rùn)的臉蛋上經(jīng)常露出甜蜜的微笑。
媽媽經(jīng)常教我做作業(yè)。記得最近一次，我被練習(xí)本上的一道數(shù)學(xué)題難住，媽媽就過(guò)來(lái)教我，她面帶微笑，先讓我說(shuō)說(shuō)自己的想法，如果說(shuō)錯(cuò)了，就提示我一點(diǎn)，然后再想想，但我還是不會(huì)，媽媽就叫我找關(guān)鍵詞，然后一步一步的教我做出來(lái)。以前，媽媽她教我做題時(shí)，耐心有點(diǎn)差，不過(guò)，她也經(jīng)常忍著，但是，那次她沒(méi)有發(fā)火。
媽媽很有責(zé)任感。每次上級(jí)給他發(fā)材料，讓她修改，或者讓她來(lái)寫，她都盡力做，填表格也不列外，每次都用心來(lái)填，上個(gè)星期媽媽就連夜寫完了三個(gè)材料，一直寫到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
媽媽還很勤勞。幾乎每個(gè)星期日，她都在忙著洗衣服、褲子和鞋子。她還經(jīng)常拖地、擦窗戶。描寫我的媽媽作文350字
媽媽還是我的啟蒙老師。她在我上幼兒園之前就教我認(rèn)字、算數(shù)。所以我才能有今天的好成績(jī)。
我你媽媽，感謝你為我做的一切。
關(guān)于寫人作文5
在這世上最脆弱的不過(guò)是情感，可反過(guò)來(lái)說(shuō)最堅(jiān)強(qiáng)的也莫過(guò)于情感�？嚯y和折磨這些都是對(duì)人們的厲練。
父親這詞，一旦賦予了實(shí)際的意義后，他是多么沉重。此生，我是無(wú)法作為一名父親來(lái)體驗(yàn)這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越，渴望深刻的意義來(lái)引渡我們�？晌覀兘K究敗給了自身。
父親的溫柔，妞妞的討喜可愛(ài)，讓人簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！悔恨基由猶豫，讓人們錯(cuò)過(guò)很多，是謹(jǐn)慎，是膽怯。如文中所說(shuō)，悔恨的前提是假定有選擇的.自由。一個(gè)人在可以作出正確選擇的情況下，卻作了錯(cuò)誤的選擇，并且身受其禍，便會(huì)感到悔恨。假如無(wú)可選擇，即使災(zāi)禍發(fā)生，感到的也不是悔恨，而只是悲傷。悲傷面對(duì)的是單純的事實(shí)，悔恨卻包含復(fù)雜的推理，追溯原因，審視過(guò)去，可能就牽系著那筆猶豫。
自己不能再說(shuō)什么，就怕粗俗的語(yǔ)言抹滅了那份讓人奢侈的情感。
父親，那最親切的稱呼，在每個(gè)人心里都擁有一個(gè)不一樣溫柔和藹的他。只是學(xué)會(huì)用心去感受，再簡(jiǎn)單也會(huì)變得深刻。哪怕是那個(gè)爛熟于心的稱呼！
關(guān)于寫人作文6
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女。她特別勤勞，也特別愛(ài)干凈。她做完一天的農(nóng)活后，雖然很累，但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級(jí)的時(shí)候，由于媽媽去了一塊比較遠(yuǎn)的地里干活，所以回來(lái)已經(jīng)天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后，我讓媽媽今天別洗鍋了，第二天早上再洗，可是媽媽不僅洗了，還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽，只要她看見(jiàn)家里有不整潔的地方，也不管當(dāng)時(shí)她有多累，都會(huì)去收拾了。
我的媽媽也很堅(jiān)強(qiáng)。她的身體因多年生病而變得非常虛弱，但是媽媽從不因?yàn)樽约旱?身體虛弱而不干活，也不因?yàn)樽约河胁≡谏砭筒蝗赍X。她還是不停地干農(nóng)活，有時(shí)還跟著爸爸去外地打工。我為有這樣的媽媽而驕傲。
然而，我總是不忍心看著媽媽瘦弱的雙肩承擔(dān)著一切，所以，我只要有時(shí)間，就把家里打掃得一塵不染，為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽，一個(gè)既愛(ài)干凈又堅(jiān)強(qiáng)的人。
關(guān)于寫人作文7
我的媽媽留著一頭金色的卷發(fā)，卷發(fā)下面有一張圓圓的臉，臉上有兩根粗粗的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張粉紅色的嘴巴，媽媽最喜歡穿黑色的衣服。
我的.媽媽非常勤勞能干。每天都早早地起床，先為全家做早飯，然后搞衛(wèi)生，被我弄的很亂的書桌只要經(jīng)過(guò)媽媽的整理，就能一下子變得整整齊齊。還有那盞被媽媽擦得一塵不染的臺(tái)燈，每天都安靜地陪伴我讀書、寫字，好像看見(jiàn)了愛(ài)干凈的媽媽在督促我學(xué)習(xí)，我會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我的媽媽還有一雙巧手，能編織出美麗的衣服，只要穿上媽媽織的衣服，不僅好看，而且還能引來(lái)小伙伴的羨慕。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我，和我一起克服困難。
我愛(ài)我的媽媽。
關(guān)于寫人作文8
我的朋友叫王英宏，我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的.五十米，我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂(lè)教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來(lái)的時(shí)候，想躲在墻角，見(jiàn)我出來(lái)，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時(shí)，上課音樂(lè)響了，我沒(méi)有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行，不過(guò)，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì)，但都沒(méi)有實(shí)施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺(jué)背上一陣疼，我便回頭看了看，沒(méi)人呀，“可能是幻覺(jué)吧。”我在心里想。突然，我又感覺(jué)背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來(lái)是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)��！
關(guān)于寫人作文9
我有一個(gè)對(duì)我很好的媽媽，她非常勤勞，但有時(shí)又有些馬虎。
記得有一次，我和媽媽一起去超市買東西，媽媽在停車區(qū)停了車，我們就進(jìn)了超市。買完?yáng)|西，出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了，媽媽和我又返回了超市，把超市找了一個(gè)遍也沒(méi)找到。媽媽急得滿頭大汗，我也手忙腳亂的幫媽媽找，可找來(lái)找去還是找不著，媽媽左思右想，對(duì)我說(shuō)：〝要不然我們先回家吧。〞我們失落地走出了超市，剛走到車前，我眼前猛然一亮，“車鑰匙不是在車上嘛！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么那么馬虎？”頓時(shí)，媽媽才恍然大悟，原來(lái)鑰匙根本就沒(méi)取。她的臉“刷”的`一下紅了。
還有一次，媽媽騎車去郵局，過(guò)了一會(huì)兒，自己卻空著手回來(lái)了，我疑惑地問(wèn)她：〝媽媽，車子呢？〞媽媽一拍腦門，“哎呀！車子竟然忘郵局了”。她又匆匆忙忙的去郵局騎車，門口的阿姨說(shuō)：〝真是個(gè)馬虎精〞，我也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
真是一個(gè)馬虎的媽媽呀！媽媽做的馬虎事太多了，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)......
關(guān)于寫人作文10
早晨醒來(lái)，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大雙眼，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了常識(shí)。弟弟有些時(shí)候調(diào)皮，有些時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來(lái)暑假的第一天，母親便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。剛開(kāi)始弟弟十分地不想，但是母親卻說(shuō)：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的將來(lái)有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)將來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ)，每一個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的�！甭�(tīng)了母親這一番話，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了母親的'需要，識(shí)字課天天都會(huì)上課，弟弟日漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說(shuō)話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻獨(dú)樹(shù)一幟，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的常識(shí)。
弟弟也非常積極向上，老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正由于他這樣認(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時(shí)一直會(huì)寫倒筆畫，這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒一直那樣認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最好看的的風(fēng)景。
關(guān)于寫人作文11
他是我們的英語(yǔ)老師，他身高很高，而且很瘦，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下鍛煉，所以皮膚黝黑，鼻子上帶著一副黑色的眼鏡，眼睛炯炯有神，淡淡的柳葉眉，烏黑的頭發(fā)，走在走廊上，同學(xué)們一看就知道他是吳阿二老師，因?yàn)樗俏倚Ｗ罡叩娜肆?/p>
上課時(shí)，他會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，逗我們笑，讓我們從學(xué)習(xí)感到樂(lè)趣，從中讓我們感到快樂(lè)，當(dāng)我們不乖時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)還會(huì)有：“獎(jiǎng)勵(lì)”可不是真的獎(jiǎng)勵(lì)，是打手心。在課余時(shí)間里，我們總能看到他打籃球的身影，他可是我校打籃球很有名的他的對(duì)手正錯(cuò)愕間隙，但他已經(jīng)縱然一跳，投了個(gè)三分籃板球，不用說(shuō)也知道，球進(jìn)了。有的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)跟他一個(gè)比，都會(huì)輸，但他總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次加油，一定可以超過(guò)我的`�！蓖瑢W(xué)們把贊揚(yáng)地目光投向他讓我們同學(xué)佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章，他會(huì)讓我們抽獎(jiǎng)，感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們都情不自禁的喜歡上英語(yǔ)，讓我們喜歡上鍛煉。
關(guān)于寫人作文12
我的外婆已經(jīng)80多歲了，可是她說(shuō)話還是那么流利，不僅僅是“流利”，而是嘮叨個(gè)不停。我覺(jué)得好煩好煩，一進(jìn)房間就鎖門，省得又要聽(tīng)外婆嘮叨了！
有一次我正在看電視，忘了鎖門了。外婆走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“孫女啊，作業(yè)做完沒(méi)？”“沒(méi)�。 蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)。外婆開(kāi)始嘮叨了：“哎呀！作業(yè)還沒(méi)做完怎么能看電視呢？難不成你不想學(xué)習(xí)了！要向你姐姐學(xué)習(xí)啊，你看人家現(xiàn)在工作都找好了！可是你，眼睛已經(jīng)近視了！好孫女，快……”唉，我只好拿來(lái)作業(yè)了：“行了，外婆，我做作業(yè)啦！”等外婆一出去，我立馬鎖門。
對(duì)于外婆的嘮叨，我真的打怵了……
記得又一次，我和外婆上街買菜，穿馬路時(shí)，我剛準(zhǔn)備走，外婆一把攔住我說(shuō)：“小心，車子很多的'！萬(wàn)一車子撞到你怎么辦？你可是我的寶貝孫女！來(lái)，拉住我！”此時(shí)，我很感動(dòng)，也就在此時(shí)，一輛車子呼嘯而過(guò)……
外婆的嘮叨其實(shí)都是為我，關(guān)心我，疼愛(ài)我！我緊緊地握著外婆的手，緊緊地，我要永遠(yuǎn)聽(tīng)著外婆的嘮叨……
關(guān)于寫人作文13
我有一個(gè)表弟，他非常霸道，十分愛(ài)搶別人的東西，有許多人都被他搶過(guò)，但他有時(shí)也非常可愛(ài)，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我用很娘的'聲音說(shuō)：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證�！薄安恍�，就是不行�！蔽也豢贤俗�。表弟見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的，他猛地一拍桌子，說(shuō)道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說(shuō)：“這是你的電腦，但來(lái)者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。
唉，對(duì)付這個(gè)表弟，我是沒(méi)有辦法了，你有嗎？
關(guān)于寫人作文14
現(xiàn)在我們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，很多父母工作太忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。上學(xué)的孩子沒(méi)有大人照顧，上幼兒園的孩子沒(méi)有大人陪伴。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆機(jī)器人。
為什么叫保姆機(jī)器人？那是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人可以像保姆一樣工作。
我設(shè)計(jì)的保姆機(jī)器人和人類的腦袋一樣，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱，可以做飯。腿是一把椅子，孩子累了可以坐在上面。腳是輪子，可以快速的去一個(gè)地方。在頭的后面是一臺(tái)電腦。孩子們可以坐在腿上玩電腦。它的特點(diǎn)是可以帶孩子，幫孩子學(xué)習(xí)，幫大人做家務(wù)我們讓它去哪兒它就去哪兒。
我被現(xiàn)在的.社會(huì)想到了。因?yàn)闆](méi)有大人的照顧，孩子可能會(huì)變得野蠻。
它可以代替很多父母必須要做的事情。它可以和孤獨(dú)的孩子聊天、玩耍。這樣孩子就不會(huì)孤獨(dú)了。
多好的機(jī)器人��！
關(guān)于寫人作文15
我的同桌是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，愛(ài)笑的小女孩，她叫范睿琪，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑，身高和我差不多。
我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說(shuō)：“你為什么使我們組扣分！”她小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有��！”我更加氣憤地說(shuō)：“你還狡辯！”這時(shí)候，她紅著臉，低著頭，不再說(shuō)話了。從那以后，她就像變了一個(gè)人似的.，上課不再做小動(dòng)作了，也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不和大家一起玩��？”我說(shuō)：“他們不加我�！睂O卓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起去玩健身器吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎么樣？我的小伙伴不錯(cuò)吧！
【寫人作文】相關(guān)文章：
寫人的作文08-10
寫人的作文（精選）07-05
(精選)寫人的作文07-05
寫人的作文【精選】07-04
（精選）寫人的作文07-05
[精選]寫人的作文07-05
寫人的作文(精選)07-05
【精選】寫人的作文07-07
寫人的作文06-16
寫人的作文06-15