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敬英雄作文

時(shí)間:2023-09-02 17:19:53 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【精】實(shí)用的敬英雄作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的敬英雄作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】實(shí)用的敬英雄作文4篇

敬英雄作文 篇1

  尊敬的戰(zhàn)役英雄們:你們好!

  “我看到朋友圈的文章,好像又有一種病毒出現(xiàn)了。”還記得那天在客廳坐著剛刷到這條消息,就聽(tīng)到家人也在討論這件事!笆荢ARS嗎?算了還是別相信網(wǎng)上的謠言吧!蔽艺f(shuō)著。旁邊的姐姐也說(shuō)不清楚。這次討論也在幾分鐘后就不了了之了,但誰(shuí)都沒(méi)能想到,即將到來(lái)的,是比SARS還嚴(yán)重的呼吸道疾病——新型冠狀病毒感染。

  正月二十三是過(guò)年前一天,大家都著急忙慌收拾著東西準(zhǔn)備回老家過(guò)年了,我注意到微博的消息放送:新型冠狀肺炎已感染了數(shù)多城市,其中武漢是最多感染地。消息一放出,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都沸騰了,我開(kāi)始真正重視起來(lái)這種病毒,也是第一次認(rèn)識(shí)到“野味”這個(gè)詞匯。我上網(wǎng)查找相關(guān)信息之后,看到一些人為了“長(zhǎng)命百歲”,以吃到“天然珍寶”為傲,可如今的結(jié)果,是你們想要的嗎?魯迅曾在《狂人日記》寫(xiě)到“我翻開(kāi)歷史一看,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’!逼鋵(shí)你我都知道,真正殺人的不是蝙蝠。

  在那個(gè)本應(yīng)全家團(tuán)圓,闔家歡聚的除夕夜,幾百位醫(yī)護(hù)人員奔赴一線進(jìn)行支援。曾經(jīng)抗擊過(guò)SARS病毒的鐘南山院士如今已八十四歲高齡,但他堅(jiān)守崗位,始終如一。他用堅(jiān)定眼神,用鏗鏘的話語(yǔ),告訴我們,疫情面前,刻不容緩;即將退休的醫(yī)生面對(duì)突如其來(lái)的疫情,她毅然決然奔赴防控最前線,在進(jìn)入隔離病房前,給兒子寫(xiě)下了一封家書(shū);年輕的護(hù)士李瓊,因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)不方便穿防護(hù)服,義無(wú)反顧將自己蓄了幾年的長(zhǎng)發(fā)剪掉;感染病科的教授汪玲,一天戴八個(gè)小時(shí)的口罩和防護(hù)鏡,臉上被勒出紅紅的印子,臉頰和鼻子被磨的出了血;十六歲的陳琪方,她將自己的母親和外公“借”給患者,她說(shuō):“在我的世界里,我的媽媽和外公是很能干的`人,他們能頂起這個(gè)家,同樣也能頂起患者的這片天!

  只因有人需要,他們竭盡所能在抗疫一線沖鋒陷陣,這是他們的責(zé)任。隨著天數(shù)的增加,確診病例,疑似病例,死亡人數(shù),出院人數(shù)的起伏,中國(guó)人民的心也隨之波動(dòng),因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),密切關(guān)注病情,為醫(yī)護(hù)人員加油,是我們的義務(wù)。

  一批批醫(yī)療工作者奮不顧身,他們是英雄,他們背后有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人!

  此致

敬禮

  陜西師范大學(xué)錦園中學(xué)

  高于童

  20xx年2月26日

敬英雄作文 篇2

  大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,于20xx年9月4日在中央電視臺(tái)播出。這一輯圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo),通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,用“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這段歷史,彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

  我在學(xué)校的時(shí)候,每周一升國(guó)旗唱國(guó)歌是必不可少的儀式。但是我從來(lái)不知道國(guó)歌的由來(lái)。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事,我才知道國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復(fù)告訴我們,“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的”!鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”是民族抗戰(zhàn)一個(gè)真實(shí)的'縮影,這首歌凝結(jié)了無(wú)數(shù)的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來(lái),冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”

  小時(shí)候聽(tīng)媽媽唱過(guò)《歌唱二小》這首歌,“王二小”這個(gè)少年英雄是一個(gè)集合縮影,他來(lái)自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是來(lái)自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩,遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路,二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面,卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起,被打得七零八落的敵人這才明白中了計(jì),暴怒之下,殘忍地把二小殺害了。部隊(duì)和鄉(xiāng)親們得救了,是二小用勇氣和生命換來(lái)的。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上,朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”,還有新四軍鹽城血拼日寇,營(yíng)救5名飛虎隊(duì)員的故事。這是一堂很有意義的課,讓我們要銘記歷史,當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí),敵人的炮火點(diǎn)燃的是無(wú)數(shù)英雄愛(ài)國(guó)的激情,以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降祝艙Q來(lái)了最終的勝利。在和平年代的今天,我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,我特別驕傲我是中國(guó)人!我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加發(fā)奮圖強(qiáng),要知道今天的幸福生活都是當(dāng)年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來(lái)的,我們要銘記當(dāng)年的苦難,永遠(yuǎn)記住自己是中國(guó)人,永遠(yuǎn)記住當(dāng)年血的教訓(xùn),永遠(yuǎn)記住落后就要挨打。。∠蚩箲(zhàn)老兵致敬!

敬英雄作文 篇3

  也許在你眼里,英雄是一個(gè)威風(fēng)凜凜,擁有結(jié)實(shí)健壯身體的大將軍,可在我心目中,他只是一名普通的軍人,甚至他只能用左手向鮮紅的國(guó)旗敬禮。

  他只有一條臂膀,卻撐起了血染的軍旗,在軍校當(dāng)學(xué)員,他用戰(zhàn)斗中剩下的一只左手以全優(yōu)成績(jī)完成所有課目,還以左手練習(xí)書(shū)畫(huà),舉辦了高水準(zhǔn)的個(gè)人書(shū)畫(huà)展。在軍隊(duì)當(dāng)指導(dǎo)員,他用左臂練投彈 ,練單杠,開(kāi)摩托車,八大軍事項(xiàng)目全部?jī)?yōu)秀;打背包,他左手和腳、嘴并用,練得背包上血跡斑斑,勇奪全連第一。在機(jī)關(guān)當(dāng)干事,他苦練新聞寫(xiě)作,一年發(fā)表文章100多篇。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他和戰(zhàn)士 一起摸爬滾打帶出先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)強(qiáng)的意志,鑄就了他錚錚的鐵骨,孕育了他勇往直前的精神。

  他就是我心目中的英勇丁曉兵,一個(gè)為人民利益而來(lái),為人民利益而戰(zhàn)的英勇。

  當(dāng)記者來(lái)到丁曉兵家中時(shí),客廳里掛著的詩(shī)句不禁讓每個(gè)人都大為驚嘆,也許這就是他做人的本質(zhì):“府仰無(wú)愧天地,褒貶自有春秋”,“我愿做一竿翠竹,有骨有節(jié),頂天立地”。多么氣壯山河 的詩(shī)詞啊!這些簡(jiǎn)短的詩(shī)句就這樣在那高高的墻上熠熠閃光,它仿佛詮釋出了一位英雄的'報(bào)國(guó)之志。畢淑敏曾這樣說(shuō)過(guò):“我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán),我們可以不永恒,但我們真誠(chéng),我們可以不完 美,但我們努力!睂(duì),努力!一條臂膀既然能撐起血染的軍旗,我們又有什么理由可以不努力,可以不為國(guó)家獻(xiàn)出自己的汗水與熱血呢?

  我心目中的英雄普普通通,但他卻在普普通通中創(chuàng)造了不一般的輝煌;我心目中的英雄身體殘缺,但他卻在殘缺中尋回了一個(gè)完美的自己;我心目中的英雄雖然歷盡痛苦挫折,可是他卻在艱難中磨 煉出了鋼鐵般的意志。

敬英雄作文 篇4

  說(shuō)到我眼中的英雄,那可就要說(shuō)王二小了,他不僅是我眼中的英雄,也是我們?nèi)珖?guó)人民眼中的英雄。

  那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,由于日本鬼子的侵略,我國(guó)很多土地都被日本人占領(lǐng),故事就發(fā)生在我國(guó)的華北一帶,話說(shuō)有一次一隊(duì)日本鬼子的在大山中執(zhí)行掃蕩任務(wù),那天是1929年在9月16日的早上,敵人在山中掃蕩了很久,眼看馬上到山口,卻突然迷了路,他們很著急,卻意外在山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放牛的孩子,那個(gè)孩子就是王二小,敵人要求王二小停止放牛,為他們帶路,把他們帶出大山,王二小是一名愛(ài)國(guó)的小英雄,他非常仇恨作惡多端的小日本鬼子,他要為死去的鄉(xiāng)親們報(bào)仇,他假裝順從的走在前面,但是那條路卻不是出大山的路,二小把敵人帶到了游擊隊(duì)的埋伏圈里,敵人突然走著走著突然四下里響起了“乒乒、乓乓”的槍聲,敵人才知道是受了騙,兇惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖,王二小一下子掉下了懸崖?tīng)奚恕?/p>

  王二小就這樣犧牲,但是他無(wú)所畏懼,不怕?tīng)奚木瘢瑓s是最值得我們學(xué)習(xí)的',后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他專門寫(xiě)了一首歌“王二小放牛郎”,這首歌一直流傳到今天,他的故事一直也在深深的影響和激勵(lì)著很多很多和我一樣的小學(xué)生,我敬佩我心目中的英雄,他就是王二小。

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