英雄的作文3篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的英雄的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
記得嗎?小時(shí)候,你總喜歡欺負(fù)我,搶我的漫畫書,偷吃我的零食,讓我?guī)湍愠鳂I(yè)……可每當(dāng)我哭了的時(shí)候,你便會(huì)手無足措。這時(shí)候,你總會(huì)騎著單車載著我?guī)胰ベI雪糕。你的衣襟飛揚(yáng)在風(fēng)中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶,我很喜歡這種自由自在的感覺……你總會(huì)對(duì)我說:“丫頭,以后只有我能欺負(fù)你!蔽亦搅肃叫∽欤骸俺C情!”然后我們就會(huì)哈哈大笑起來……
后來,你上了初中,總是在學(xué)校打架,逃課,夜不歸宿。你成了老師同學(xué)們眼里的壞孩子。認(rèn)識(shí)你的同學(xué)們都討厭你,畏懼你,遠(yuǎn)離你。繼而,他們知道我們的關(guān)系之后,很多同學(xué)就開始針對(duì)我,排擠我,嘲諷我。我開始討厭你了,都是因?yàn)槟悴粚W(xué)無術(shù),到處惹事,結(jié)果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來承擔(dān)后果?我也開始不理你,遠(yuǎn)離你,甚至以有你這樣一個(gè)人在我身邊為恥。一次放學(xué)后,我眼睜睜地看著你把我的同學(xué)堵在墻角……我真的非常討厭這樣的你,你知不知道?
后來,你就沒有繼續(xù)讀下去了。你決定去當(dāng)兵。臨走前一天晚上,你跟我說了好多話!把绢^,以后我不在你身邊了,有人欺負(fù)你就打電話給我,我?guī)湍愠鰵狻!薄把绢^,以后要照顧好自己!薄把绢^,不要早戀!薄皦蛄,”我壓抑不住了我的脾氣,“你自己都管不好,你有什么資格管我?我怎么樣,關(guān)你什么事!”說完這些話,我頭也不回的跑開了,我絲毫沒有意識(shí)到自己的話給他帶來多大的傷害。
你走了,那天下著雨,我沒有去送你。
你去當(dāng)兵的第一年,你經(jīng)常打電話給我,問我最近好不好,有沒有聽話,自己訓(xùn)練挺辛苦的……我就隨便附和你:“哦!比缓竽銜(huì)匆匆掛掉電話。我也不會(huì)太想他,畢竟沒有他在,我的生活輕松不少。第一年過年,你說不回家過年了,我就淡淡地回了句:“隨便你!”第二年,你很少打電話給我了,總說自己很忙,對(duì)話不超過三句就要掛斷了。我居然有點(diǎn)想他了,想他在我心情不好的時(shí)候載著我去買雪糕,想他說只有他能欺負(fù)我,想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過年,你又找借口不回來。我已經(jīng)兩年沒見你了,你是黑了還是瘦了,我想見你了。后來的后來,我盼著你哪一天終能回家來。一天晚上,你叩響了家門,我打開門一開,是你!我沖上去不顧形象地抱住你,我好想你。你輕輕地推開我,說回來拿點(diǎn)東西就走了,你怎么對(duì)我這么冷淡了?我怎么也沒想到,這一次的'分別,竟然是永久的分別了……
再得到你的消息,是你的戰(zhàn)友送來的――你已殉職!我頓時(shí)覺得支撐我的頂梁柱倒了,我的天也要塌了,我一下不知道該怎么辦了……你的戰(zhàn)友給了我一封你最后寫的信,我顫抖地打開看,卻發(fā)現(xiàn)淚水模糊了我的雙眼,浸濕了信紙……
你信中說:……我不想成為你的累贅了,我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學(xué),是因?yàn)樗愕淖孕熊囕喬,我只是告誡他有意見沖我來,不要為難你……我不愛學(xué)習(xí),但我必須要使自己強(qiáng)大才能保護(hù)你……我發(fā)現(xiàn)我的存在困擾到你了,盡管舍不得,但我得走了……訓(xùn)練太辛苦了,教官說上戰(zhàn)場(chǎng)隨時(shí)有生命危險(xiǎn),但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔(dān)心我……
你從來都不是我的累贅,你是我的 超級(jí)大英雄!你聽到了嗎?哥哥……
英雄的作文 篇2
作家麥家曾在小說《人生海海》中寫道:人生海海,潮落之后是潮起,你說那是消磨、笑柄、罪過,但那就是我的英雄主義。在一些人眼中,也許只有像科幻電影中的主角一樣在拯救世界后,鮮花美女一路凱旋才算是英雄。但在我的眼中,那些名著中的英雄,才是名副其實(shí)的英雄。
卡西莫多因?yàn)闃用渤舐眢w殘疾,在生前受過許多人的侮辱,但他卻深深地愛上了一位在他受難時(shí)好心喂他水喝的吉普賽姑娘。在得知那位姑娘將被絞死時(shí),卡西莫多不惜獨(dú)身闖刑場(chǎng)只為救她,但最終不僅沒有救出那姑娘,自己也自盡于他的尸體旁。有些讀者會(huì)嗤笑:這人,到最后竹籃打水一場(chǎng)空。但我卻認(rèn)為卡西莫多是一位英雄,他勇于為自己的所愛踏出通往刑場(chǎng)的那一步只要他去做了,他便是英雄。一生都活在別人的恥笑中,他卻不以為然;最終自盡而亡,淪為世人笑柄,我卻不以為然。在我的心目中,他愿踏出那一步,即使失敗了,他也是英雄。勇于上前,無所謂后果,這便是我的英雄主義。
老人桑地亞哥在三番五次出海后,終于捕獲了一條魚中豪杰。在與它幾天幾夜的搏斗中,老人的雙手傷痕累累,但他沒有放棄,最終殺死了那條魚。然而魚的血腥味卻引來了越來越多的鯊魚,他們肆意啃食著老人的獵物,而老人在武器全部被毀壞之后,終于到達(dá)岸邊,拖上了一具大魚的'白骨。畢飛宇曾評(píng)價(jià)海明威的小說是肌肉,是硬漢,如同桑地亞哥,他無數(shù)次出海,無數(shù)次魚群搏斗,他邁出常人不敢嘗試的那一步,雖然最終一無所獲,被世人所嘲笑。他做到了常人無法做到的那些事,試問,有誰敢于在暴風(fēng)雨的海上與鯊魚搏斗幾天幾夜不眠不休?人們只看到了他的結(jié)果,嗤笑他;但我看到了他的過程,甚至他的精神,崇敬他。敢于拼搏,無所謂后果,這便是我的英雄主義。
每當(dāng)看到拯救世界的英雄們?cè)谫潛P(yáng)中微笑,我便忍不住地嘆息:何時(shí)英雄成為了外表光鮮的奶油小生?那精神崇高的人何時(shí)才能占據(jù)英雄的一席之地?現(xiàn)代生活使人們變得浮躁,目的性太強(qiáng)他成功了,他便是英雄,他失敗了,他便是傻子。忽視了這些敢于嘗試者身上那些其他人所沒有的品質(zhì),這些品質(zhì)體現(xiàn)在踏出的那一步與奮斗的過程中。勇于上前,敢于拼搏,不計(jì)后果,這便是我從名著中獲得的英雄主義。
英雄的作文 篇3
英雄這個(gè)詞,若從狹義上去理解,就是一群拯救世界的人;但從廣義上去看,他可能拯救的不是世界,可能拯救了他人、救贖了自我進(jìn)行挑戰(zhàn)……他還可能不是人。
但英雄的味道,是人性的味道。比如說是獲得特殊能力的少年,以“能力越大,責(zé)任越大”的思考開始守護(hù)與拯救自己所愛。
具有人性的英雄到底是誰?難道不是魯迅先生?先生目睹了人類對(duì)于自己民族、國家興亡的漠視后,棄醫(yī)從文,拯救自己的同胞們。
英雄同樣是不愿受壓迫的,是要帶領(lǐng)人民前進(jìn)的,是先鋒的味道。
猶太人馬克思·艾森哈特,在青年時(shí)被抓進(jìn)奧斯維辛集中營,其中那段日子受盡折磨,以血與淚看到人類對(duì)自己的同伴能殘忍到何等地步,在逃出后他不顧一切為自己民族爭(zhēng)取平等待遇,哪怕妻女慘死,與摯友分道揚(yáng)鑣,年老后不是身處監(jiān)獄就是在去往監(jiān)獄的路上。
他與魯迅先生是相同的,為了民族的利益、榮耀、存亡永不屈服,這難道不是英雄身上堅(jiān)韌的味道?
有的.英雄不是絕對(duì)意義上的英雄,例如蝙蝠俠,他不是陽光,他是陽光的灰暗面,他不是為了世界和平,而是為守護(hù)內(nèi)心的善良。就像一個(gè)為了給孩子治病的歹徒。也許他是自己孩子的英雄,但他不是這個(gè)社會(huì)的英雄,至此我們已經(jīng)無法分辨單純的定義了。英雄是某個(gè)層面上獨(dú)屬的,是多面的。
英雄是偉大的,但偉大的人不一定是英雄,小人物也可以做英雄。福建的一名警察,在二零一八年十二月三十一日,被失控車輛撞傷,不幸殉職。這位普通的交警為了讓更多的人安全,自己犧牲在最后一天;向英雄致敬。
英雄又有了一種味道——犧牲。二零零八年汶川地震,多少傷員為了讓別人活下來,犧牲了自己;又有多少救援人員為了救人,又犧牲了自己。他們是平凡但偉大的英雄,他們身上有舍己為人的味道。
其實(shí)我們每個(gè)人都是英雄,是自己的英雄,是生命的英雄。我們身上有人性的味道,有為民族國家奮斗的味道,有堅(jiān)韌勇敢的味道,還混雜些許灰暗的味道,帶著本能的求生欲與犧牲的味道。
我們是英雄,我們擁有英雄的味道——那種平凡而偉大的味道。
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