我心目中的英雄作文(必備)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我心目中的英雄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我心目中的英雄作文 篇1

　　“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)……”宋朝是一個(gè)昌盛繁華的年代，但同時(shí)也是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。像岳飛那樣的愛國(guó)名將數(shù)不勝數(shù)。我心目中的英雄，他同樣是宋朝的一位愛國(guó)人士，但他常以文人形象出現(xiàn)在世人眼中，他就是辛棄疾。

　　誰又曾想到出過數(shù)篇千古流之佳作，以文筆名天下的辛棄疾也曾為大宋立下過汗馬功勞，其報(bào)國(guó)復(fù)強(qiáng)之心與岳飛齊高，又有誰曾想到文采高深，印象中弱不經(jīng)風(fēng)，身為文人的辛棄疾，在年輕時(shí)也曾率5個(gè)小卒，闖入五千人的金人大營(yíng)，生擒了叛徒后瀟灑離去，他是真正的英雄。

　　身為英雄，朝氣蓬勃，威懾四方，志高膽大。

　　在南宋被金人打得節(jié)節(jié)敗退時(shí)，沒有懦夫叛逃，偷走了一支起義軍中的`軍印，在幾次強(qiáng)攻無效后，辛棄疾當(dāng)時(shí)年輕氣盛，武藝高強(qiáng)，主動(dòng)領(lǐng)5個(gè)小卒在中午闖進(jìn)敵方大營(yíng)，生擒叛徒，氣勢(shì)雄厚，讓金兵驚得不敢阻攔。他的威名在金軍中傳開，使金兵談之色變，頗有趙云七進(jìn)七出的風(fēng)范。

　　身為英雄，有勇有謀，缺一不可。

　　多次請(qǐng)求入仕時(shí)被拒后，朝廷終于讓辛棄疾處理地方事務(wù)，但都是環(huán)境惡劣，力所不能及的，但辛棄疾每次都完成得非常出色，使朝廷中人啞口無言。他將一支當(dāng)?shù)貥O為著名的懶散軍隊(duì)訓(xùn)練成大宋的精銳部隊(duì)，在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功。

　　身為英雄，報(bào)國(guó)之心尤為出眾。

　　辛棄疾的愛國(guó)之心伴隨了他的一生。早年提槍上馬，馳騁沙場(chǎng)，擒拿叛賊，中年想入仕處理國(guó)家事物，卻屢遭拒絕，受朝廷刁難處理難物卻辦的井井有條。訓(xùn)練軍隊(duì)，寫下千古詩篇。當(dāng)他被撤職時(shí)，他絕望隱退，望天而思，對(duì)自己人生選擇的道理產(chǎn)生質(zhì)疑，但最終堅(jiān)定態(tài)度，隱退林野，但依舊心懷國(guó)家，心系百姓，天天在院中練劍，向往有一天上戰(zhàn)場(chǎng)精忠報(bào)國(guó)，上書朝廷發(fā)表對(duì)國(guó)家治理對(duì)建議……多年過去，當(dāng)他收到皇帝親自寫下的旨令，讓他帶兵收復(fù)失地時(shí)，他卻重病在床，垂垂老矣，連自己的劍也提不動(dòng)了……

　　“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”這是當(dāng)時(shí)每一個(gè)愛國(guó)者的心聲，也是每一個(gè)英雄的心聲。

　　我心目中的英雄作文 篇2

　　我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。

　　記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時(shí)，董存瑞再也忍不住了，就向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)“：連長(zhǎng)，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請(qǐng)連長(zhǎng)準(zhǔn)許�！钡玫竭B長(zhǎng)批準(zhǔn)后，董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機(jī)槍的咆哮下，董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國(guó)的解放，沖��！這時(shí)，董存瑞左腳中彈負(fù)傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因?yàn)槎�存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中�?guó)。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，部隊(duì)就要沖鋒了，頓時(shí)，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，戰(zhàn)士們沖啊！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

　　這就是我心目中的.英雄——董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國(guó)主義的精神，長(zhǎng)大了，我要把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)更繁榮，再不讓外國(guó)侵略者來欺負(fù)我們，占領(lǐng)我們的國(guó)土。把外人趕出國(guó)去，還我們一個(gè)和平、和諧的國(guó)家。

　　我心目中的英雄作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己心目中的英雄，我心目中的英雄是三國(guó)時(shí)的諸葛亮。

　　以前閱讀書籍《三國(guó)演義》時(shí)，我最喜歡的人物就是諸葛亮，現(xiàn)在我看完了電視劇《三國(guó)》后，對(duì)諸葛亮的形象有了更具體的、直觀的感受，我認(rèn)定諸葛亮就是我心目中真正的英雄。

　　古人常說：“臥龍鳳雛得一，皆可得天下！”諸葛亮就是一條臥龍，他的智謀天下無敵。在輔佐劉備建立蜀漢政權(quán)的過程中，他的軍事才能發(fā)揮得淋漓盡致。他設(shè)計(jì)制造了木牛流馬，讓士兵減少了運(yùn)糧的負(fù)擔(dān)；他還研發(fā)了連發(fā)的弓弩，大大殺傷了敵軍。更讓人津津樂道的'是，他在和敵人打仗的過程中布下的一些圈套變幻多端，讓敵人眼花繚亂，防不勝防。比如：空城計(jì)、草船借箭等等。從中，我懂得了一些深刻的道理，比如：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝；遇到困難，要有勇氣來面對(duì)；在紛繁復(fù)雜的情況下，千萬不能有勇無謀，這樣往往會(huì)進(jìn)入別人的圈套，損失慘重，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮，有勇有謀，仔細(xì)觀察，以靜制動(dòng)，后發(fā)制人，便可取的最后的勝利。

　　諸葛亮成為我心目中的英雄的另一個(gè)原因是他鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。劉備去世后，蜀國(guó)的勢(shì)力大減，但諸葛亮并沒有篡奪皇位，而是盡力輔佐后主劉禪，一次又一次的北伐，想完成先主中興漢室的遺愿。盡管事不遂人愿，但是諸葛亮的忠誠(chéng)、忠心昭然若揭。最后諸葛亮倒在了軍營(yíng)中。一代偉人——諸葛亮就這樣結(jié)束了他傳奇的一生。在他的一生中，有高興，有沮喪，有悲痛，也有憤怒，他一生保衛(wèi)蜀漢，打了無數(shù)次的勝仗，但是現(xiàn)在他沉睡了，他的羽扇也因?yàn)橹魅说碾x去失去了光澤。

　　諸葛亮，你的故事將永遠(yuǎn)流傳，你的事跡將名垂青史。我想大聲地說：我心目中的英雄就是你——諸葛亮！

　　我心目中的英雄作文 篇4

　　以三寸不亂之舌，與楚國(guó)訂立合縱盟約，讓楚王心悅誠(chéng)服的毛遂是英雄；精忠報(bào)國(guó)，以一顆赤誠(chéng)之心抗擊金兵的岳飛是英雄。迄今至古，讓人心生敬佩的英雄無處不在。然而，在我心中，他們也是英雄……

　　吳斌——用行動(dòng)詮釋英雄

　　你是一名平凡的司機(jī)，每天坐在駕駛室中，載著乘客一次次的往返，簡(jiǎn)單又平靜的生活卻在那一天悄然破碎……

　　黑色的一天，你行駛在小路上，連續(xù)幾天的狂風(fēng)暴雨使得路邊的土塊變得疏松，不堪一擊。機(jī)動(dòng)車的壓力使得石塊紛紛滾落。面對(duì)突發(fā)的狀況，你加緊油門，快速行駛時(shí)一塊大石頭狠狠的砸向車窗，就在那一刻，你的肋骨被砸損了四分之三，劇烈的疼痛瘋狂的到來，你依舊準(zhǔn)確無誤地完成了整套剎車動(dòng)作。當(dāng)全車的人慶幸脫險(xiǎn)時(shí)，你卻倒下了。你用幾十秒的堅(jiān)定和矢志不渝的信念詮釋了英雄的價(jià)值！

　　陳美麗——用愛解讀英雄

　　你生活在一個(gè)美麗富饒的小山村，與丈夫父母歡聚一堂，過著樸素又幸福的日子。然而，一個(gè)晴天霹靂無情地砸在你的家：丈夫因?yàn)橐粋�(gè)意外事故葬身火海，全家的頂梁柱落在你的肩上。喪夫之痛令你更加堅(jiān)強(qiáng)，默默地扛起家的重任，你用一雙勤勞的雙手和對(duì)家滿滿的愛贏得人們的贊揚(yáng)，也解讀了英雄的.真諦。

　　徐芬——用責(zé)任剖析英雄

　　你是一名塑造人類靈魂的工程師。教書育人，讓孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情的遨游是你人生最大的樂趣�？墒�，在那個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，你向往日一樣，護(hù)送孩子們過馬路。突然一輛車歪歪斜斜的飛速駛來，危急時(shí)刻，你用平生最大的力氣將孩子們推向安全道上，自己卻被車飛碾而過，但你不后悔，因?yàn)槟阌秘?zé)任完成了使命，剖析了英雄的內(nèi)涵！

　　普通的人可以演繹不平凡的人生，在這個(gè)充滿正能量的世界，吳斌、陳美麗、徐芬是美德的縮影，是美好的升華。在我心目中，他們是偉大而無私的英雄！

　　我心目中的英雄作文 篇5

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣而偉大的英雄。有人崇敬堅(jiān)強(qiáng)勇敢、視死如歸的戰(zhàn)斗英雄，有人崇敬登上太空、探索星球奧秘的航天員，有人崇敬無怨無悔、救死扶傷的醫(yī)生而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人，他就是我的爸爸。

　　記得那是一個(gè)暑假的下午，我和媽媽來到南丹看望許久不見的爸爸。他不在家，我們等啊盼呀，盼啊等呀直到晚上12點(diǎn)還是看不見他的影子。媽媽讓我先睡，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。望著窗外明月高掛的天空，星星似乎也明白我心中的期盼與擔(dān)憂，不停地眨著那雙含淚的眼，我眼睛模糊了。爸爸為了支撐我們這個(gè)家，為了能讓我和媽媽過上更好的生活，長(zhǎng)年出門在外打工，再苦再累也毫無怨言。每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，電話那頭總會(huì)傳來他那溫暖的聲音：“好樣的，我最愛的兒子�！泵慨�(dāng)我遭遇挫折沮喪時(shí)，電話那頭總是他的鼓勵(lì)與鞭策，讓迷失了方向的我，瞬間看清前進(jìn)的路。成長(zhǎng)的`路上，父愛如山，幸福的生活，由爸爸創(chuàng)造。我前進(jìn)的每一步里，都印著爸爸厚厚的、濃濃的愛意。

　　第二天早上，我睜開眼，一看見爸爸就問他昨天為什么沒有按時(shí)下班。他笑而不語，在我再三的追問下，他才勉強(qiáng)回答：“我差點(diǎn)回不來了！”聽他這么一說，我更著急了�！拔壹油臧嘣诨丶业穆飞�，發(fā)現(xiàn)一群不良少年正在打架斗毆，我怎能坐視不理呢？我一邊打報(bào)警電話一邊跑去制止他們。不一會(huì)兒，警車呼嘯而來，我朝他們大吼一聲：放下武器，舉起手來，他們見勢(shì)不妙撒腿就跑，我窮追不舍。幾輛警車圍了上來，一個(gè)不良少年突然回過身來向我揮刀，我左躲右閃與他周旋，避開他的刀，最后，在民警們的共同努力下，終于把這些不良少年制服了。你看，你差一點(diǎn)就看不到一個(gè)完好無缺的老爸啰�！甭犕臧职值脑�，我的眼睛濕潤(rùn)了，撲向爸爸懷里，緊緊地?fù)е�他，任憑淚水滾落。

　　這就是我心目中的英雄，一個(gè)有正義感的英雄，一個(gè)平凡而偉大的英雄！

　　我心目中的英雄作文 篇6

　　最近，媽媽給我買了一本書，名叫《查理和巧克力工廠》，書中的主人公查理讓我記憶深刻，形象在我的心目中逐漸高大了起來，成為了我心目中的英雄。

　　查理雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻是一個(gè)非常孝順的孩子。

　　查理家非常貧窮，只有一點(diǎn)可憐的'飯菜，小查理卻把痛苦留給了自己，每次都把飯菜分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥、姥爺，盡管他們都不要；并且查理只有在生日里才能見到他最想要的一份東西——巧克力糖，可我們天天能吃到美味的佳肴，吃到自己喜歡吃的巧克力，比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍，卻沒有查理乖巧、孝順，難道我們不應(yīng)該向查理學(xué)習(xí)嗎？在如今優(yōu)越的條件下，父母還為我們付出很多，而我們卻認(rèn)為理所當(dāng)然，稍不如意，就會(huì)對(duì)父母任性發(fā)火！難道我們就不覺得臉紅嗎？

　　查理不僅是個(gè)孝順的孩子，更是一個(gè)遵守規(guī)則的孩子。

　　一次，查理奇跡般地得到了參觀旺卡巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，在參觀的過程中，查理在5位孩子中脫穎而出，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)椴槔硎�分遵守�?guī)則�！皼]有規(guī)矩，不成方圓！”旺卡先生曾經(jīng)說了一遍又一遍的規(guī)則，只有小查理不折不扣地做到了，而其他的孩子在參觀的過程中，因禁不住種種誘惑而被淘汰！最終旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工廠送給了查理。

　　雖然查理沒有驚天動(dòng)地的事跡，卻能夠?qū)⑦@些小事做得井井有條，贏得了旺卡先生的尊重和信賴，成功繼承了旺卡先生的事業(yè)——巧克力工廠。而科技飛速發(fā)展的今天，人們?cè)缫淹�記了自己真正該做的本分，好高騖遠(yuǎn)，最終一事無成！

　　“一屋不掃，何以掃天下？”小查理正是將這些我們看著微不足道的小事，做得淋漓盡致，散發(fā)出獨(dú)特魅力。

　　查理，您真是我心目中當(dāng)之無愧的英雄！我要為您點(diǎn)贊！

　　我心目中的英雄作文 篇7

　　他們，在我的心目中像星光一樣閃爍著耀眼的光芒，在歷史的長(zhǎng)河中，他們的故事令人嘖嘖稱贊，他們的精神被后人所傳承。在我的心目中，他們是當(dāng)之無愧的英雄。

　　他，不被世俗所污濁，安然自得的隱居著，拋開了一切的雜念。沒錯(cuò)，他便是陶淵明，一個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩人。不為五斗米折腰的他毅然辭官歸隱，他認(rèn)為，只要自由快樂就好。桃源般美妙的世界是他夢(mèng)寐以求的生活，百姓流離失所，戰(zhàn)亂紛繁的世界令他無可奈何，他的心中充滿了無限的.渴望，但他無能為力。他真正做到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是我心目的一個(gè)潔身自好的英雄。

　　他棄醫(yī)從文，是中國(guó)近代的一位偉大的作家，他便是魯迅。他生活在那樣的動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他深深的知道：若想使中國(guó)富強(qiáng)起來，必須改變現(xiàn)在的思想，于是他用筆做刀槍，用一篇篇文章諷刺黑暗的社會(huì)，也深入了每一個(gè)人的內(nèi)心，對(duì)社會(huì)有很大的積極作用�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！背浞值恼故玖怂�的內(nèi)心世界，他的愛國(guó)精神被后人稱贊。魯迅也是我心目中的英雄。

　　屈原也是一位愛國(guó)主義詩人。面對(duì)世態(tài)的炎涼，他慨然而嘆曰：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。于是他抱著石頭跳入了汨羅江，只為這令人可悲的世界。他的愛國(guó)精神又何嘗不令我們欽佩與畏服？他在我的心中也照樣是一個(gè)璀璨的明星，是一位英雄。

　　古往今來，有多少人為了國(guó)家的利益而現(xiàn)身？文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”匯聚了他多少壯志豪情；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”又寄托了他多少的愛國(guó)精神？他們不會(huì)被后人所遺忘，歷史的史冊(cè)中記錄著他們的功名。他們的精神也會(huì)不斷的傳承下去，感染我們每一個(gè)人。

　　我心目中的英雄，也是我心目中的榜樣，我欽佩他們，同樣也會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)傳承他們的精神，在現(xiàn)代社會(huì)中成為一個(gè)有用的人才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

　　我心目中的英雄作文 篇8

　　當(dāng)我們年幼時(shí)，父親是心目中光芒萬丈的偶像，是無所不能的“巨人”，是一座巍峨的山，是無所不能的“魔術(shù)師”，但更是心目中的英雄。

　　他是秉性篤實(shí)的人，沒有過人的才能，但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。

　　父親的一生都生活在重壓之下，一個(gè)人承擔(dān)著全家的重?fù)?dān)，但無論多么艱難，他總是滿懷希望去面對(duì)，有條不紊地盡著自己做父親的責(zé)任，記得有一次，在午夜的意興闌珊中他輕輕地關(guān)著門，但還是被我聽見，母親出來輕聲說：“這么晚加班身體重要！”可父親說：“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊。“這是女兒愛吃的，放好！”這輕聲的.一句，透漏出他對(duì)我滿滿的關(guān)愛，只因上次說很久沒吃到了，哪怕多晚他都會(huì)滿足我，促成了現(xiàn)在我比上不足比下有余的滿足，這份滿足是父親用日日的辛勞換來的，是他留給全家人最珍貴的禮物。

　　正是那個(gè)冬天讓我感受到父親是凡人，太陽不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動(dòng)，父親點(diǎn)上一支煙，牽著我，不慌不忙，十分安逸地在雪地上，像我在冰場(chǎng)上摔倒了，見了這場(chǎng)面，我感到難為情，也扶起父親，但在那一瞬間，我是多么無可奈何，因?yàn)樗さ沟牟皇莿e人，正是我的父親，可是我們都幾乎忘了，他也是食人間煙火的凡人，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)跌倒，我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漸漸成長(zhǎng)，伴隨的是父親的衰老。但是不管怎么樣，他在我心里永遠(yuǎn)都是我的英雄。

　　父愛如山，高大威嚴(yán)；父愛如水，涓涓不息；父愛如酒，越陳越醇；父愛如茶，平淡清新，這也許就是天下所有父親的共性，但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。

　　父親博大而精深，丹青高手難以勾勒出父親堅(jiān)挺的鼻梁，文學(xué)泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。

　　我心目中的英雄作文 篇9

　　每個(gè)人心目中都有自己的英雄，當(dāng)然，我也不例外，我的心目中也有我自己崇拜的英雄。

　　文天祥，慷慨就義，被俘后寧死不屈，是著名的抗元英雄;林則徐，不屈不撓，不畏權(quán)貴，是我國(guó)的禁煙英雄;楊利偉，一絲不茍，不怕吃苦，是我國(guó)的航天英雄……而我心目中的英雄是身材中等，臉蛋上鑲著端正的'五官，和藹可親，博學(xué)多才的。她就是我心中的英雄——潘舜華老師。

　　潘老師雖然平平無奇，卻會(huì)孫悟空的“七十二變”。

　　在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，潘老師會(huì)化身為法官，公正而嚴(yán)厲。一次，兩位同學(xué)因?yàn)槲恢枚�吵得不可開交，老師知道后分別給兩位同學(xué)調(diào)了座位，現(xiàn)在兩人的座位都寬敞了許多，課堂紀(jì)律也越來越好了!

　　在我們求教問題的時(shí)候，潘老師就變成了解說員，不厭其煩的給我們講解各種問題，只要我們還沒懂，潘老師就絕不罷休。有一次，作文題目為荷花，潘老師便帶我們?nèi)ビ^賞荷花，為我們解說荷花的各個(gè)特點(diǎn)。這樣不僅豐富了我們的課外知識(shí)，而且讓我們更加親密接觸大自然。

　　在我們受傷生病時(shí)，潘老師又會(huì)變成一位護(hù)士，對(duì)我們悉心照料，希望我們快點(diǎn)好起來。記得那次，我們正寫著作業(yè)，忽然一位同學(xué)喊：“有人流鼻血了!”老師知道后幫那位同學(xué)倒杯水喝，還扶那位同學(xué)躺下休息一會(huì)兒，這樣讓那位同學(xué)輕了許多。

　　當(dāng)潘老師回到童年，是個(gè)孩子的時(shí)候，就會(huì)跟我們猜字謎一起增長(zhǎng)知識(shí)，一起嘻嘻哈哈，別提有多開心了!

　　時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而慈祥，時(shí)而調(diào)皮的潘老師不僅交給我們知識(shí)，教我們做人的道理，還是我們親密的好伙伴呢!這就是我心目的英雄!

　　我心目中的英雄作文 篇10

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　在京劇中，他被塑造為一個(gè)白臉奸臣，在《三國(guó)演義》中，他挾天子以令諸侯，使盡陰招，但這都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。

　　官渡一戰(zhàn)后，曹操大敗袁紹，但是“公收紹書中，得許下及軍中人書”，曹操在袁紹的軍營(yíng)中搜出許多書信，皆是由許都和軍中人寫給袁紹的通敵的信，但曹操卻沒有大怒，而是“皆焚之”，他說，當(dāng)時(shí)自己也沒有信心打贏袁紹，又怎么會(huì)去怪手下的`通敵的將士呢?

　　寬容如曹操者也，必為英雄。

　　而官渡一戰(zhàn)后，黃河以北的大部分地區(qū)生靈涂炭，遍地哀鴻，曹操見到這民不聊生的情景，異常心痛，下令免除當(dāng)?shù)匾荒甑尼嬉圪x稅，并大力改革，加重懲治好強(qiáng)兼并土地的豪強(qiáng)，這使百姓十分高興�！度龂�(guó)志》中說，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，曹操由此得到黃河大部分地區(qū)的民心，百姓十分愛戴曹操，為以后的發(fā)展提供了條件。

　　愛民如子如曹操者也，必為英雄。

　　而曾經(jīng)，戰(zhàn)前，袁紹問曹操“若事不輯，則方面何所可據(jù)?”并自認(rèn)以黃河之阻，燕、代之險(xiǎn)，兼有戎狄部眾，方可長(zhǎng)久。但曹操思考片刻，卻認(rèn)為：“吾擁天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道義來駕御他們，在什么地方都可以成功。

　　確實(shí)，曹操之愛才，世人皆知，關(guān)云長(zhǎng)曾被曹操抓去，但曹操親自為他松綁，并奉為座上賓，以赤兔寶馬之厚禮贈(zèng)與他，為何?他嗜才如命，但關(guān)云長(zhǎng)還是走了，他沒有阻攔，為何?他愛才，不忍殺。

　　唯才是用如曹操者也，必為英雄。

　　《三國(guó)志》中評(píng)價(jià)他為“非常之人，超世之杰也”。曹操的堅(jiān)韌不拔，他的寬以待人，愛民愛才，他的雄心壯志與他的魄力，成就了這樣一個(gè)我心目中的英雄。

　　我心目中的英雄作文 篇11

　　剛子對(duì)朋友是很善良的。

　　他曾經(jīng)幫了我很多次，包括替我向老岳請(qǐng)假，說說我工資的問題�？傊�有很多我面對(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情（可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧，因?yàn)槲铱傆X得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情）他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過我。而且，他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

　　他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)買很多零食，有哪個(gè)比較好吃或是他也從來沒吃過的'，就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑，熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛，連斷句都不會(huì)！但是他那股子熱情卻一直感染著我！

　　這就是剛子，也就是英雄。在我眼中，他就是這麼一個(gè)人，不管他過去作過什么，遭遇過什么，在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī)，靠的也就是那些東西了吧。

　　他很瘦，但瘦得有精神！

　　他愛動(dòng)漫，愛得很狂熱、執(zhí)著！

　　他愛認(rèn)妹妹，是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情！

　　他寫的字很難看，因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼�，更主要的是因�(yàn)樗�很隨意。

　　這些東西不說明他的過去，但卻閃動(dòng)著未來。他的過去，只要他不說，我們就無從了解。但我敢保證，如果沒有過去的積淀的話，現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄！

　　其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

　　你說呢？

　　我心目中的英雄作文 篇12

　　每個(gè)人的心中都有各自的英雄：有為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有抗金名將；有行業(yè)能手；有動(dòng)漫人物而我心目中的英雄卻是《流浪地球》中的劉啟。

　　他十分聰明。在“流浪地球”計(jì)劃失敗之后，所有人幾乎都陷入絕望的時(shí)候，他想到小時(shí)候爸爸告訴過他：“你看，木星旁邊的漩渦里面有氫氣�！彼�立刻提出了又一個(gè)方案將氫氣與氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生沖擊力去撞木星，使地球脫離木星。

　　這段情節(jié)，告訴我們一個(gè)道理：要學(xué)好科學(xué)。如果劉啟沒學(xué)過科學(xué)，他就不知道氫氣和氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生爆炸，就不能將地球脫離木星。

　　為了那個(gè)火石，劉啟差點(diǎn)被大鐵板夾住，不過幸好在最后一秒的時(shí)候逃了出來，這段情節(jié)中的劉啟十分勇敢，十分堅(jiān)強(qiáng)。他這種頑強(qiáng)不屈，無所畏懼的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)時(shí)處于這種境界，我可能會(huì)坐在那兒干等著救援隊(duì)來幫忙。

　　他重情重義。爺爺為了運(yùn)送火石甘愿被壓在底下時(shí)，劉啟對(duì)著王隊(duì)長(zhǎng)罵道：“你為什么不救我爺爺，是人命重要還是火石重要，我告訴你，這筆賬我之后再跟你算�！彪m然劉啟埋怨王隊(duì)長(zhǎng)放棄救他的.爺爺，但是他后來還是幫助王隊(duì)長(zhǎng)一起運(yùn)送火石，完成這項(xiàng)緊急任務(wù)去救大家。

　　當(dāng)爸爸劉培強(qiáng)準(zhǔn)備駕駛著國(guó)際宇航空間站去撞擊木星時(shí)，劉啟哭著問劉培強(qiáng)：“你離開我都幾年了，難道你還忍心永遠(yuǎn)地離開我嗎，爸爸？”突然電話斷線了，劉啟難過得淚流不止。

　　劉啟本來是恨爸爸的，因?yàn)樗��?dāng)初沒有堅(jiān)持救媽媽。要是我是劉啟的話，我也會(huì)恨他的，甚至把他恨到骨子里，永遠(yuǎn)不再理他�？墒蔷驮诎职竹{著國(guó)際宇航員空間站去撞木星時(shí)，他對(duì)爸爸的恨全都消失了，留下的只有對(duì)爸爸的無限的留戀。

　　這就是我的英雄，他聰明敏捷，他重情重義，他無所畏懼，他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！

　　我心目中的英雄作文 篇13

　　在三國(guó)演義這本書中，有許許多多讓人敬佩的英雄，像劉備、張飛、關(guān)羽、曹操等，但我的心目中最敬佩的英雄是諸葛亮。他身高八尺，面如冠玉，頭上戴著綸巾，飄飄然有神仙氣概，手中經(jīng)常拿著一把羽毛扇，氣度非凡。

　　諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。周瑜一直嫉妒他的才華，就出難題讓諸葛亮十天之內(nèi)造好三萬支箭。但是諸葛亮說他只要三天就能造好箭，還立下了軍令狀，發(fā)誓說三天之內(nèi)造不好箭愿意受重罰。他讓魯肅給他備上二十只船，上面放著一些稻草。

　　連續(xù)兩天都還沒有動(dòng)靜，到了第三天天空起了大霧，諸葛亮開始交戰(zhàn)。他請(qǐng)魯肅和他一起上船。曹軍摸不清他們?cè)诤翁�，只好放箭看看如何。諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，吸引曹軍的注意。最后，不僅完成了任務(wù)，還保全了性命。

　　諸葛亮是一個(gè)武力高強(qiáng)的人。孫權(quán)設(shè)計(jì)扣了劉備，討要荊州。諸葛亮給趙云三個(gè)錦囊。之后劉備率趙云、孫權(quán)在江東打開第一個(gè)錦囊是先散布結(jié)婚的消息，讓全村人知道。之后幾年，劉備聽聞曹操出軍到荊州，他就以祭祖之事回家。劉備在打親情牌，在打?qū)O夫人的`信任，最后順利回家了。

　　在“氣死周瑜”的故事中，諸葛亮也是很有智慧的。周瑜在臨死之前對(duì)諸葛亮說了一句話是“我壽命將盡，不能再為主公效力了，你們要盡力輔佐主公，成就千秋大業(yè)�！闭f完之后就昏死過去了。過了一會(huì)兒，又說：“既然生下周瑜，又何必生下諸葛亮!”大聲叫了聲之后，氣絕身亡了。

　　諸葛亮夜觀天氣，得知周瑜死后，將祭品擺到周瑜靈前，親自斟酒，跪在地上朗讀祭文。讀罷，又伏地大哭，淚如泉涌，哀痛不已。這樣的表現(xiàn)，無不讓外人看來真情意切，寬容大度，反倒顯得周瑜很小氣。

　　“草船借箭”“賠了夫人又折兵”“氣死周瑜”，在這些故事中，無不彰顯出諸葛亮是一個(gè)很足智多謀，重情重義的人。他就是我心目中的英雄。

　　我心目中的英雄作文 篇14

　　吃過晚飯，坐在沙發(fā)上和媽媽聊天，從國(guó)家大事聊到周邊小事，媽媽幽默地講述著，逗得我和姥姥咯咯大笑。

　　再后來就討論到我的學(xué)習(xí)，我就跟媽媽抱怨：都是同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么有時(shí)候我考得沒同學(xué)好呢？媽媽就給我講了一個(gè)故事：海灘上有兩只鳥，一種鳥飛得很快，另一種飛得很慢�？墒钦嬲�能飛過大海的是那只飛得慢的鳥，因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈非常有韌性。

　　聽完媽媽的故事我明白了做凡事只要堅(jiān)持就一定能成功。這時(shí)我看了一下表，呀！快九點(diǎn)了，我的睡覺時(shí)間到了。于是，我馬上到衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀雷龊盟�前�?zhǔn)備，媽媽也開始收拾家務(wù)了。剛躺到床上，我突然想起來，老師今天讓找一篇英雄的經(jīng)典故事，并且要求打印或者抄寫下來。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)打印肯定是不現(xiàn)實(shí)了，只能抄寫了。可是我好瞌睡呀，不想起來抄寫。只好把媽媽叫過來說了一下，媽媽安慰我：別管了，你早點(diǎn)睡覺吧，待會(huì)兒忙完了媽媽幫你抄寫。

　　半夜我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，悄悄走過去一看，媽媽還趴在桌子上幫我抄寫著英雄故事，頓時(shí)我的眼眶發(fā)紅了，心里有種說不出來的感覺，眼淚馬上要從眼睛里跳出來了，我不能哭，我是個(gè)大孩子了，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子讓媽媽為我擔(dān)心。于是輕輕的從書房門口走出來，我暗暗發(fā)誓：以后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！

　　如果有一片茫茫大海，媽媽就是我的航標(biāo)，指引著我的方向；如果有一團(tuán)棉花，媽媽就是里面的`絨毛，溫暖著我的身體。老師讓找英雄的故事，我心目中的英雄就是我的媽媽！

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