寫人的作文（通用33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文 1
默默的等待，只為換來(lái)你的笑容�！}記
在小時(shí)候，也可以說(shuō)在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權(quán)”就交到了姥姥姥爺手里，那時(shí)的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔(dān)很多的責(zé)任。
那時(shí)，鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著過(guò)，中午，太陽(yáng)正毒時(shí)，午休時(shí)間，我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候，姥爺就會(huì)帶我到出去游玩，只要是車胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對(duì)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時(shí)，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級(jí)大風(fēng)，姥爺一邊抱著我一邊推車（我一坐車腳就會(huì)疼），雖天公不作美，但姥爺?shù)郊覅s是滿頭大汗。
在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺，我認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對(duì)姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼，說(shuō)一句“姥爺好”！直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現(xiàn)，我的兒童時(shí)期包含著一個(gè)從未被注意過(guò)的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應(yīng)該感謝的人！
8月24日，我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內(nèi)容簡(jiǎn)略，但卻意味深長(zhǎng)，姥爺沒(méi)有表現(xiàn)出十分欣喜的神情，但這卻是對(duì)他最好的慰藉。
8月24日，我永遠(yuǎn)銘記。
寫人的作文 2
夜色漸濃，教室里只剩寥寥幾人，靜悄悄的。開(kāi)門聲再次響起，我抬頭掃視四周，教室里只有我與她。她低著頭收拾著作業(yè)，我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。“蠢貨�！彼辶恋穆曇繇懫�，“你不去吃飯嗎?又要變傻了�！蔽腋惺苤@獨(dú)特的關(guān)懷，嘴角不由自主地咧開(kāi)，笑著說(shuō)：“不了，你去吃吧。出教室要把衣服穿上，不然就你那小身板風(fēng)吹就倒�！薄昂�，你必須跟我去吃飯�！彼咨弦路虉�(zhí)地說(shuō)�？粗莿e扭的小樣，我笑意更濃，哄著她：“聽(tīng)話，乖乖去吃飯。"她把椅子倒扣，走到我桌前，雙手撐著桌面，直視我的眼睛，說(shuō)：”同伴，跟我走吧，你天天不吃飯對(duì)身體不好。好嗎?“我抬頭與她對(duì)視，看她明亮的眼閃爍著，透著暖心的光芒，融化我的固執(zhí)。我靜靜地站起身來(lái)，伸出雙手擁抱她，輕輕將她垂落的發(fā)絲挽到耳際�！弊甙��！拔覠o(wú)聲地示意她，順手把椅子倒扣，牽起她的手走出教室。她的手依舊那么暖，纖細(xì)而又白皙。我們并肩走在小路上，路燈依舊昏暗。小路上早已沒(méi)人，只有寒風(fēng)作伴，身旁人作伴。似乎心有靈犀般，我倆同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向?qū)Ψ�，嘴角綻放燦爛的笑容，暖流縈繞�！蓖�，謝謝你。"我默念，無(wú)聲地傳達(dá)謝意�！按镭洝２恢x�！彼χ隽藗�(gè)口型。我輕一點(diǎn)她光潔的.額頭，笑著看那許久未端詳?shù)哪橗�，小臉依舊白皙但消瘦了許多，圓潤(rùn)的下巴變尖了，那雙迷人的眼是那么明亮，好似夜空中最燦爛的星，瞬間照亮遠(yuǎn)方，神秘而多彩的遠(yuǎn)方。調(diào)皮的我伸出手揉亂她柔順的發(fā)絲，她輕哼一聲拍掉我作亂的手。
我笑得歡，心中涌入一股暖流。同伴，得之，我幸;不得，我命。
寫人的作文 3
奶奶的窗戶前有一棵大槐樹(shù)。就我記憶所及，它和我一起長(zhǎng)大，一起經(jīng)歷了十三個(gè)不同的季節(jié)。如今它已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了很多，部分樹(shù)皮因?yàn)槿说钠茐囊呀?jīng)脫落，但枝干卻總是那么矯健有力，捧著一批新的嫩葉�，F(xiàn)在大槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了四樓的高度，幾乎擋住了我們的視線�？粗�(jīng)歷過(guò)多次風(fēng)雨的樹(shù)干，不禁有一種親切感。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又活了。各種動(dòng)植物爭(zhēng)先恐后地從土里、洞里鉆出來(lái)，從樹(shù)枝上抽出嫩芽�；睒�(shù)永遠(yuǎn)是最后吐綠的，這可能是它的獨(dú)特之處。當(dāng)一個(gè)小花蕾?gòu)臉?shù)枝上冒出來(lái)時(shí)，翠綠的花蕾會(huì)把整棵槐樹(shù)變成一件淺色的新衣服。透過(guò)窗戶看著那棵新綠的樹(shù)，我仿佛聞到了淡雅的綠芽香，仿佛觸摸到了米粒大小的細(xì)細(xì)的嫩葉，仿佛看到了新生的晃動(dòng)和生長(zhǎng)。
炎熱的夏天悄然而至，不知不覺(jué)，它迎來(lái)了人生的'一個(gè)旺季。這時(shí)它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)到了拇指大小左右，顏色也從淡綠色變成了綠色，充滿了生長(zhǎng)的激情；槐花開(kāi)了，是小白花，一朵一朵掛在枝頭。微風(fēng)吹過(guò)，有淡淡的清香，讓人心曠神怡。而它的綠葉給坐在樹(shù)下的我?guī)?lái)了陰涼，我摸著它厚實(shí)的樹(shù)干感覺(jué)很舒服。
秋冬蕭瑟，殘酷�；比~隨風(fēng)飄落，直至赤裸，變得僵硬、柔軟、婀娜，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹(shù)看起來(lái)仍然有點(diǎn)生氣勃勃和美麗。下雪后，我總是喜歡抬頭看槐樹(shù)。疤枝上落了一層厚厚的雪，上面是白色，下面是棕色。很美，比如國(guó)畫里的顧騰。
冬天即將過(guò)去，春天即將到來(lái)，又是一年四季的輪回。奶奶窗前的槐樹(shù)，會(huì)一直和我一起經(jīng)歷風(fēng)吹霜打雨雪，茁壯成長(zhǎng)！
寫人的作文 4
外婆上午給我們打了幾十通電話，但她打這十幾通電話只有一個(gè)目的，讓我們把外婆家的鑰匙帶上，因?yàn)椋裉觳辉诩摇?/p>
外婆整天都是一副苦瓜臉，每天要不是在給我們打電話，就是在樓下打牌，她有一個(gè)外號(hào)叫“苦臉婆子”，這是我給外婆取的，你們可千萬(wàn)別說(shuō)漏嘴嘍！
外婆有一張“大嘴巴”，當(dāng)然了，這也有個(gè)大用處，只要我們告訴她“我去鼓號(hào)隊(duì)了”，還讓她別說(shuō)給其她人聽(tīng)，第二天，可能整一幢都知道了，也可能整個(gè)小區(qū)都知道了。
但你別小看這張會(huì)說(shuō)話的嘴，她也有好用之處。三年前，我生病住院，外婆告訴了她認(rèn)識(shí)的人，你別看這是一件壞事，外婆四處打聽(tīng)我的病需要的'藥物，還一邊給我煲湯，我媽媽可感謝外婆了，過(guò)了一個(gè)星期，哎！你說(shuō)神不神奇，這病就好了！我出院了，我又回到外婆家過(guò)小日子。
但，就在這時(shí)，外婆得了個(gè)病——“關(guān)節(jié)炎”，當(dāng)時(shí)，我就著急了：“這可怎么辦？”我也立下了個(gè)“偉大志向"，我以后要當(dāng)一個(gè)救人的醫(yī)生。當(dāng)時(shí)，外婆躺在床上休息，聽(tīng)到這消息，外婆從床上坐起來(lái)，穿上鞋，可能又去跟她認(rèn)識(shí)的人炫耀，我和媽媽很無(wú)奈，我們都嘆了口氣，搖搖頭。
外婆平時(shí)愛(ài)用她那雙"大嘴巴"，但，有事情她總會(huì)先考慮到我。
寫人的作文 5
我有一個(gè)非常好的外公，他，黑黝黝的臉上有幾道皺紋，胡須黑黑的，硬硬的。粗粗的眉毛向兩頭翹起。
外公平時(shí)非常節(jié)約。有一次，我到外公家去玩，吃飯時(shí)，我不小心將幾粒飯掉到了桌子上，外公看見(jiàn)了，連忙將飯粒撿了起來(lái)。我見(jiàn)了，心想：外公為什么要這么做呢?真是丟人先眼。從此，我便經(jīng)常躲著外公。直到有一年冬天的一個(gè)傍晚，我才改變了我原先對(duì)外公的看法。
那一天，外婆到我家來(lái)玩，晚上，我們做在床上聊天，外婆便跟我講起了她年青時(shí)的事兒：
“那個(gè)時(shí)候，新中國(guó)剛成立不久，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)落后，外公外婆和我媽媽舅舅都過(guò)著貧苦的生活，常常是吃了上頓又愁下頓。媽媽有買練習(xí)本，外婆口袋里連一分錢也拿不出來(lái)，更別說(shuō)是零食了�！蓖馄蓬D了頓，又接著說(shuō)：“后來(lái)，鄧小平當(dāng)了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，每個(gè)農(nóng)民都有了自己的田地，外公外婆便每天起早摸黑地干活，到了秋天，終于獲得了大豐收……”
聽(tīng)了外婆的講述，我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，為什么外公生活上總是這樣簡(jiǎn)樸，那是因?yàn)�，他是從艱苦的`歲月中走出來(lái)的，他知道挨餓的滋味到底是怎么樣的。
但是，我知道得太晚了，就在幾年前，外公因?yàn)榈昧恕凹∪馕s”而不幸去世了。
“勤簡(jiǎn)節(jié)約”這四個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并非容易，我從外公身上看到了這四個(gè)字的真正含義。
寫人的作文 6
“同來(lái)望月人何在?風(fēng)景依稀似去年”，是否有一個(gè)人一直活在你的心中，躲在你的腦海里呢?是否有一份感情能經(jīng)歷歲月摧殘仍能甜蜜如初呢?
“有的，就像我爺爺奶奶那樣”
我對(duì)爺爺?shù)挠洃洸⒉欢�，從我記事起，爺爺就一直癱在床上，生活起居一直由奶奶照顧，我不只一次問(wèn)她，爺爺會(huì)不會(huì)成為她的負(fù)擔(dān)，奶奶搖搖頭，嘴角微微揚(yáng)起，為我講述他們的故事。
爺爺是火車司機(jī)，整天在不同的地方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)楣ぷ鞯拿β岛蜁r(shí)間的不穩(wěn)定，爺爺患上了胃病，每當(dāng)他拖著疲憊的身體回家時(shí)，奶奶總會(huì)準(zhǔn)備一碗清粥，幾道小菜。
奶奶是那么口是心非，爺爺未到餐桌時(shí)，會(huì)告誡爸爸不準(zhǔn)動(dòng)筷子，當(dāng)爺爺來(lái)的時(shí)候卻有用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)到“你遲來(lái)一會(huì)，我們就開(kāi)始吃了”飯后，奶奶會(huì)端上一杯姜茶，給爺爺暖胃。
聽(tīng)奶奶講故事時(shí)，我雙手拖著腮幫子，兩眼發(fā)直，沉浸在那小甜蜜中，久久不能自拔，仿佛置身于畫面之中，不愿走出來(lái)。
奶奶家里窮沒(méi)上過(guò)學(xué)，她說(shuō)讀書認(rèn)字都是爺爺教的，他會(huì)一筆一劃的教奶奶書寫，盡管那些字歪歪扭扭，殊行怪狀，但爺爺還是會(huì)投以贊許的目光，夸奶奶有天賦。
奶奶有一個(gè)極其寶貝的銀鐲子，聽(tīng)說(shuō)是爺爺藏了好久的“私房錢”才買到的.，聽(tīng)到這里，我笑了起來(lái)，仿佛置身于其中。
時(shí)間漸漸流逝，曾經(jīng)身強(qiáng)力壯的爺爺，生了一場(chǎng)重病，只得躺在床上，奶奶呢，還像從前那樣愛(ài)他，爺爺拿不動(dòng)筷子奶奶就一勺一勺喂他吃，有時(shí)，他們不說(shuō)一句話，爺爺會(huì)用抱歉的眼神看著奶奶，而奶奶則笑著，拉起他的手搖搖頭。
現(xiàn)在的奶奶卻只能拿著銀鐲子去思念，回憶爺爺，每天不厭其煩地擦試著她的寶貝，而他們的回憶，也讓我留戀，更讓我流連...
寫人的作文 7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我伸手接了幾滴雨點(diǎn)兒到手心。突然，我看見(jiàn)了曬在衣架子上的破舊雨衣。思緒，被拉回到了上次的事情里……
狂風(fēng)席卷著暴雨，一遍遍沖刷著教學(xué)樓。很早就放學(xué)了，所有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被接走。教學(xué)樓里只剩下我一人。
放學(xué)時(shí)，雨是小的。而現(xiàn)在，大雨如瀑布一般往下砸。一切都是那么恰到好處，爸爸媽媽都去出差了，爺爺奶奶腿腳不方便，而我卻被大雨困在學(xué)校。想到這，我的心情越來(lái)越失落。
過(guò)了不久，我似乎聽(tīng)到人的呼喊聲。我走到陽(yáng)臺(tái)邊上，向下一望——是爺爺!狂風(fēng)席卷著暴雨，帶著毀天滅地的氣勢(shì)，好似要吞噬那個(gè)在風(fēng)雨中搖晃不定的瘦小身影。那個(gè)身影又高又瘦，弓著背，即使在樓上也能看見(jiàn)他的滿頭白發(fā)。我飛快地沖下樓去，沖入爺爺?shù)膽驯А?/p>
爺爺和藹地望著我：“別急，等下摔倒了怎么辦?”他細(xì)心地為我披上雨衣，戴好帽子，提著書包，一步一瘸地跟上了我的.步伐。在走回家的路上，雖然我披著雨衣，但爺爺仍是盡量把雨傘偏向我這一邊，努力跟上我的步伐。我感到心里暖暖的，因?yàn)橄掠甓嬖诘暮湟粧叨狻?/p>
深夜，我被一陣很小聲的說(shuō)話聲吵醒。仔細(xì)聽(tīng)，是爺爺被奶奶責(zé)怪的聲音：“都說(shuō)了等雨小，再讓孩子自己走回來(lái)，你偏去接，好了，腿疼了吧?真是的……”“別說(shuō)了，為了孩子，怎么樣都行。哎呦……”看到爺爺捶打著自己的膝蓋，我的鼻子一酸，眼淚竟奪眶而出。
突然雨又大了，樹(shù)葉被雨水洗刷得發(fā)亮，我的思緒被拉了回來(lái)。從小到大，爺爺為了我付出了很多，希望他能把多一些愛(ài)留給自己。我恨不得讓自己插上翅膀飛著長(zhǎng)大，長(zhǎng)出豐毅的羽毛把爺爺護(hù)在翅膀下。
寫人的作文 8
我心中的好老師
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”
感謝您——?jiǎng)⒗蠋�！在那短短的兩年里，您教�?dǎo)我，要熱愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的`人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師！在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程！
感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我！你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧！
寫人的作文 9
逝去的歲月沖走了我和她太多的回憶，很多東西飄過(guò)眼前，比如秋天的落葉，只留給我一個(gè)模糊的背影。
今天的太陽(yáng)非常非常大，今天我依然像昨天一樣站在窗前。陽(yáng)光照耀著我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的是一幅美麗而荒涼的畫面。迷迷糊糊的，從沒(méi)想過(guò)一張圖片會(huì)闖入我的視野。
一位祖母正在和她的孫女玩耍。小女孩跑得太快了，不小心摔倒了。奶奶急忙跑上來(lái)，看見(jiàn)她在哭。奶奶拍拍她的背安慰她說(shuō)“別哭，別哭”，問(wèn)她疼不疼。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)疼。奶奶微微揚(yáng)起嘴撓了撓鼻子，對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)讓你跑這么快的？你知道這很痛。是個(gè)淘氣的男孩�！比缓笏研∨ё吡�。我一直盯著他們的背影，眼睛都濕了。抬頭看著天空空，嘴里一直在念著“奶奶，我想你了，你在那邊還好嗎？你關(guān)心的孫女現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
我從小就和你住在一起。你身體不是很好，但是你天天陪我玩，教我走路說(shuō)話。你每天都在重復(fù)這種生活，從不厭倦，從不抱怨。還說(shuō)只要我開(kāi)心你就開(kāi)心，只要我開(kāi)心你就開(kāi)心。
奶奶在我很小的時(shí)候就不在了，我知道她很舍不得我。那天晚上，我哭得很傷心，跪在她身邊對(duì)她說(shuō)：“我不要你離開(kāi)我，不要離開(kāi)我，奶奶�！钡且恢睕](méi)有回應(yīng)，奶奶就這么安靜的.睡著了。
奶奶，你放心吧，我會(huì)代替你好好照顧這個(gè)家的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我會(huì)聽(tīng)父母的話，幫助我妹妹。我做的一切都會(huì)好的。奶奶，你在那邊應(yīng)該沒(méi)事。
奶奶，你能不能告訴我，每次想起你，我哭的時(shí)候心都疼。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我為什么這么難過(guò)，他們不知道，我在想你。
奶奶，我想你。要是你還在就好了。
寫人的作文 10
“禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生”
袁隆平逝世了，這個(gè)消息轟動(dòng)了全國(guó)。為什么那么具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時(shí)間來(lái)研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。
從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰(shuí)，更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天，老師帶我們了解了許多。以前我認(rèn)為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來(lái)很多，這么簡(jiǎn)單的事情，為什么袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來(lái)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的糧食種類這么多，都是因?yàn)樵∑綘敔敗?/p>
其實(shí)在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風(fēng)順的。在他決心要研究雜交水稻時(shí)，很多人都反對(duì)他�？伤活櫡磳�(duì)，依然研究了起來(lái)，可那時(shí)老天也沒(méi)有眷顧他�？赡菚r(shí)袁隆平爺爺并沒(méi)有因?yàn)槭《Ｖ寡芯�，終于雜交水稻研制出來(lái)了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續(xù)研究，為的就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國(guó)人自己手上。
原來(lái)袁隆平爺爺是那樣的`偉大，雖然我不能趕到長(zhǎng)沙為袁隆平爺爺做追悼會(huì)，但我決心一定要好好吃飯，不浪費(fèi)每一粒糧食。這才是對(duì)袁隆平爺爺最大的尊重。
袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來(lái)研究雜交水稻。為了不辜負(fù)袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費(fèi)每一粒糧食。
寫人的作文 11
提起我們余老師，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。他耀眼的榮譽(yù)證書和閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀教師”勛章，足以表明他是一個(gè)令人欽佩的人。
佩服佩服。我是一個(gè)尖子生，在老師班學(xué)了一年，卻給老師起了個(gè)外號(hào)叫——“偏心眼”。
提到這個(gè)，我五年級(jí)的時(shí)候就要開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)余老師接手我們班，他制定了新的規(guī)定。那就是：對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不管當(dāng)初的成績(jī)?nèi)绾�，只看未�?lái)的進(jìn)步，定一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。也就是說(shuō)，進(jìn)入前10名的人將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。本來(lái)11 ~ 20名學(xué)生只需要往前跨一位，往前四位就有41 ~ 50名學(xué)生獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”。這樣，中學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生都認(rèn)為獲獎(jiǎng)是意料之中的，可以有很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。不用說(shuō)，于經(jīng)常鼓勵(lì)差生。哪個(gè)差生沒(méi)做完作業(yè)，他總要耐心輔導(dǎo)；如果任何一個(gè)窮學(xué)生生病了，他就會(huì)回家補(bǔ)課�？傊矣X(jué)得在老師眼里，只有中級(jí)生和差生。我們班好像沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生被老師看重過(guò)。老師的規(guī)定讓我們優(yōu)等生吃了苦頭。我們通常要比差生多努力幾倍才能保住獲獎(jiǎng)。如果我們不小心，我們將被擠出獲獎(jiǎng)名單。
于老師定的這個(gè)規(guī)矩，言出必行。在期中考試總結(jié)會(huì)上，那些站在一邊的后進(jìn)生竟然笑著拿了“進(jìn)步獎(jiǎng)”，就連經(jīng)常墊底的'“老校長(zhǎng)”(復(fù)讀生)也第一次拿了獎(jiǎng)。很多尖子生為了拿到“獲獎(jiǎng)”付出了很多努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于考試稍有疏忽，自然被擠出了優(yōu)秀行列。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)一些嫉妒得掉出榜單的尖子生說(shuō)：“我們真的是偏老師，只偏后進(jìn)生，我真的想不通�！边@話傳到了于的耳朵里。他沒(méi)有抱怨也沒(méi)有責(zé)備，只是說(shuō)以后大家都會(huì)理解他的做法。是的，期末的時(shí)候，在全鎮(zhèn)舉辦的各科評(píng)比中，我班語(yǔ)文成績(jī)排全鎮(zhèn)第一�！磥�(lái)我們的“偏心眼”真的和普通人的心眼有點(diǎn)不一樣！
寫人的作文 12
其實(shí)無(wú)數(shù)的人從它身邊走過(guò)，每次它都帶著那一絲希望，而每次都令它失望；我望著那盆可憐的小花，它為人們做了那么多，卻沒(méi)得到一絲回報(bào)……就這樣不知過(guò)了多久，終于有一個(gè)老人走到了花盆旁邊……
她背著一個(gè)沉甸甸的麻袋，手里拿著幾個(gè)塑料瓶，在黃昏的余陽(yáng)下，她那黑白參半的.枯發(fā)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，消瘦的臉頰上鑲著那一雙黯然的眼睛，它在乞求什么，它在想望什么……那位老人吃力地蹲下來(lái)，一邊叨念著，一邊小心翼翼地用枯黃的手拾起花盆的碎片，她把泥塊放到了另一個(gè)花盆里，連同那一束小花；她又把麻袋打開(kāi)，將花盆的碎塊如視珍寶似地、小心謹(jǐn)慎地放了進(jìn)去。繞在耳后的一束白發(fā)掉了下來(lái)，遮住了那張蒼老而凄慘的臉。然后，她又拖著那沉重的麻袋走了，嘴里還是在不停地叨念著，不知她在說(shuō)些什么呢？在夕陽(yáng)里，留下了一道搖晃的影子……
那束小花又挺拔起來(lái)了，向人們綻開(kāi)最燦爛的笑容……
下次，還有誰(shuí)會(huì)救起它呢？
老人又在叨念什么呢？或許她在埋怨人們，或許她又在感謝人們，又或許她沒(méi)有任何的看法，不會(huì)自視清高，她擁有的只是那些達(dá)官貴人所沒(méi)有的社會(huì)責(zé)任心。
在社會(huì)逐漸進(jìn)步的時(shí)候，往往有些大人物在墮落，小人物卻在覺(jué)醒，就像這位老人，雖然她如此渺小，精神卻無(wú)比偉大；而那些身份顯赫的人，心中卻是無(wú)比空虛……
老人拾起了花盆，拾起了自己的尊嚴(yán)、人格與希望……
寫人的作文 13
爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一張開(kāi)嘴，就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”，一見(jiàn)老鼠就跟瘋子一樣，拼命尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚(yú)，每次捕不到魚(yú)就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想盡一切辦法找到魚(yú)最多的地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡化妝。每次出門。媽媽都要認(rèn)真化妝半小時(shí)，一定要打扮得漂漂亮亮才能出門，如果還有時(shí)間，她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。
可當(dāng)“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí)，又會(huì)碰撞出怎樣的'火花呢？“膽小鬼”開(kāi)起車來(lái)和平時(shí)判若兩人，左腳踩油門，右腳踩剎車，雙手緊握方向盤。凝神靜氣，操控自如。而“大力士”呢，將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，等待命令，只因?yàn)樽约翰粫?huì)開(kāi)車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí)，“大力士”總是讓著“膽小鬼”，裝著一副怕“膽小鬼”的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑著，自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子，很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛(ài)好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，默默地為這個(gè)家付出許多，我愛(ài)他們。
寫人的作文 14
奶奶不好看。她工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神里流露出農(nóng)村人的淳樸和善良。像父親一樣卷曲的羊毛頭發(fā)，粗糙的手看起來(lái)很溫暖
我五歲的`時(shí)候，外婆離開(kāi)了我，我還記得很清楚。我不知道年，月，日，所以你去了，但我還是什么都不知道。在一個(gè)小圓桌上，有你的靈魂，前面有一些零食。我看到我的三個(gè)姑姑痛苦萬(wàn)分，但我沒(méi)有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那里，姨媽哭著對(duì)我說(shuō)，你還記得嗎？小時(shí)候奶奶經(jīng)常背著我玩，讓我當(dāng)馬騎，記得嗎？我不知道發(fā)生了什么。我就看著他們哭，哭的那么傷心，就跟著他們。不知道為什么哭了。我只是看著他們哭，我哭了。我相信你一定在天上看著我，一直在等我，對(duì)嗎？
奶奶長(zhǎng)得不好看，工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了，深邃的眼睛里流露出農(nóng)村人的淳樸善良。像我爸爸的卷發(fā)，粗糙的手看起來(lái)好溫暖。
還記得嗎？當(dāng)我們年輕的時(shí)候，你的后院有很多動(dòng)物，包括豬、鵝、雞、鴨和狗...它看起來(lái)像一個(gè)嘈雜的動(dòng)物園。不知道為什么，當(dāng)時(shí)我特別怕雞，但是我很想喂，你就給我怎么喂。我扔下一把米，雞就沖過(guò)去吃了。我看著好開(kāi)心，就一直喂，之后就再也不怕雞了。我還記得我小時(shí)候很愛(ài)豬。不懂事的時(shí)候就跑到豬圈里，跟豬玩，還到處穿，弄得很臭。你從那里出來(lái)，看到我沒(méi)有罵我，只是笑笑，然后把我放在盆里給我洗澡。我仍然記得美好的時(shí)光是如此珍貴。
寫人的作文 15
今天寂靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓前偃瞬毮康娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，為了等待這一天我們簡(jiǎn)直是度日如年啊�，F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭(zhēng)都已結(jié)束，只差拔河之爭(zhēng)了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對(duì)呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那么高級(jí)，令人發(fā)直的是那些兵一個(gè)個(gè)人高馬大，可看得出朝廷很重視這場(chǎng)戰(zhàn)斗��！我抓緊麻繩心想，（不管對(duì)手是多么強(qiáng)大，我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對(duì)手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下�。┪腋械叫判陌俦�，仿佛有一種強(qiáng)大的力量在我的體內(nèi)。哨聲響了：朝廷給我們來(lái)個(gè)下馬威，不過(guò)我們沒(méi)有被這所嚇倒，并意識(shí)到他們的力量是不可以小看的`，10秒過(guò)去了，我的臉像蘋果一樣紅，也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡(jiǎn)直是兩隊(duì)互相背叛，一會(huì)兒來(lái)到我隊(duì)，一會(huì)兒又走到他班。（紅標(biāo)啊紅標(biāo)，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們梁山嗎？也難怪，他也不是人哪來(lái)的慈悲呢？）說(shuō)這時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈，15秒過(guò)去了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗還沒(méi)有分出個(gè)高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰(zhàn)速?zèng)Q，不過(guò)老天就是不開(kāi)眼，就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說(shuō)：“狹路相逢，勇者勝�！�，最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說(shuō)了，友誼第一，比賽第二嗎。
寫人的作文 16
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責(zé)，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責(zé)。
王老師的幽默使我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”，都沒(méi)有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽(tīng)，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī)，把我們搞的哄堂大笑，使我對(duì)這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責(zé)，如果有一些相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題問(wèn)她，她只要有空，準(zhǔn)會(huì)為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問(wèn)我：“你會(huì)做嗎？你若會(huì)，我就會(huì)！”當(dāng)時(shí)的我才二年級(jí)，出了題目，但也不會(huì)做。
午休的時(shí)候，我跑去問(wèn)了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的'為我解答。她指著紙上的數(shù)字說(shuō)：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數(shù)了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒(méi)事，以后有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧！”王老師笑著對(duì)我說(shuō)�！班�！”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養(yǎng)我們祖國(guó)小花朵的好園丁！
寫人的作文 17
今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們一同去湖觀賞那美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了車，天氣可真熱啊，這預(yù)示著春天已經(jīng)來(lái)臨，春回大地，春意盎然，一切生機(jī)勃勃的景象讓湖公園更加美麗。
湖位于武進(jìn)和宜興之間，它是江蘇的五大湖泊之一，湖又名篩子湖和西太湖，那里的水清澈極了，還可以看見(jiàn)水草呢！湖公園的草地綠茵茵的，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、濕地瑜伽……給人們提供了各種的鍛煉身體的'場(chǎng)所。
走著走著，我們眼前出現(xiàn)了一幢高樓，這么高的樓是用來(lái)做什么的呢？經(jīng)過(guò)我們的提問(wèn)，叔叔回答說(shuō)：“這是標(biāo)本樓，大約經(jīng)過(guò)半年的籌備后就可以看到各種各樣的標(biāo)本�！本o接著，叔叔向我們介紹了他們的工作，他們是生態(tài)檢測(cè)站的。2007年由于水質(zhì)受各種污染及影響，使水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致大量的藍(lán)藻生長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)不僅臭氣熏天還嚴(yán)重影響周邊居民的生活用水。經(jīng)過(guò)這幾年各個(gè)部門的治理，以及人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，水質(zhì)也在逐步好轉(zhuǎn)。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，希望我們每一個(gè)人都要有這個(gè)意識(shí)，這樣我們的生活才能更美好。
漫步湖公園，一陣微風(fēng)輕輕拂曉過(guò)我的臉龐，一陣陣涼意讓我緩解了身體的熱量，湖面波光粼粼，陽(yáng)光照射在湖面上，映照出五彩繽紛的光芒。躺在草地上，仰望天空，白云悠然地飄浮在空中……這是多么美麗的畫面��！
這就是湖公園，美麗而動(dòng)人的公園，令人流連忘返！
寫人的作文 18
我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)小涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的'眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
小涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨(dú)自一人，在那里等待老師，好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，小涵來(lái)了，她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì)兒來(lái)了，等吧，卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。
正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，小涵說(shuō)：“我?guī)уX了，咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧�！蔽覀冞B續(xù)打了好幾次，都沒(méi)打通。我說(shuō)：“怎么辦呢？”“別著急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì)兒吧！”小涵說(shuō)。但我們到了她家之后，卻沒(méi)有人。小涵說(shuō)：“估計(jì)今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家�！�
這就是我的同學(xué)，一位沉著冷靜，樂(lè)于助人的女孩。
寫人的作文 19
離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)交通崗?fù)�，崗�(fù)だ镉幸粋�(gè)很異常的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機(jī)器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛，似乎永遠(yuǎn)不累，好像總有使不完的勁兒。
他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。
那是一個(gè)烈日炎炎的午時(shí)，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調(diào)。”我也像蒸籠里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車了，走近一看，三輛車橫七豎八的擠在了一齊。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車停，一會(huì)兒讓那輛車行，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了。看看警察叔叔，他早已揮汗如雨了，我默默的'贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原先就是我家樓下的那位警察。買完冰棍回家時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗?fù)げ坏?0米遠(yuǎn)的地方有一顆參天大樹(shù)，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既往的指揮著南來(lái)北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。
寫人的作文 20
我們班共有53位同學(xué)，算是人數(shù)較多的班級(jí)了。我們像個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，每天在一塊學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)大致可以分為以下幾類。
類型一：“良好”同學(xué)。看！這類同學(xué)特別“聰明”，老師面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)十足的三好生，當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身板書，他們的就開(kāi)始講話，講話的時(shí)候也絲毫不放松“警惕”，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應(yīng)速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如，甘拜下風(fēng)。
類型二：“發(fā)明家”同學(xué)。此類同學(xué)有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來(lái)，眼睛直勾勾的盯著黑板，手里的`動(dòng)作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來(lái)，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多，往往上午剛被沒(méi)收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。
類型三：“夢(mèng)游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時(shí)會(huì)一直盯著黑板�？此普J(rèn)真，但只要仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。
還有“話癆”一類，“負(fù)翁”一類，“運(yùn)動(dòng)員”一類……當(dāng)然，有一些是真正的學(xué)霸類，他們學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班，一群讓人又愛(ài)又恨的同學(xué)！
寫人的作文 21
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可最近家里多了一個(gè)新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認(rèn)真仔細(xì)了。
自從有了曉數(shù)，爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會(huì)說(shuō)：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“撲哧――，撲�！钡穆曇簦帜�，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看著臟兮兮的'尿布。
每當(dāng)我看到這又臭又臟的尿片，就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命��！我要吐了！”這時(shí)，爸爸輕描淡寫地說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣的呀！你看，我把你養(yǎng)大是多么不容易啊！”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯(cuò)了。每到了晚上，爸爸都會(huì)到我房間里來(lái)，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關(guān)掉，然后輕輕地離去。每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，爸爸卻沒(méi)有很好睡覺(jué)，只是躺在曉數(shù)身邊休息一會(huì)兒。當(dāng)曉數(shù)嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會(huì)起來(lái)把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看曉數(shù)小，卻挺愛(ài)干凈，特會(huì)折磨爸爸，只要尿布濕了，他會(huì)十分不滿意地叫起來(lái)，有時(shí)候叫一下就停了，有時(shí)候哭得沒(méi)完沒(méi)了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會(huì)哭了。想想我小時(shí)候，爸也是這樣照顧我的，也是連續(xù)幾個(gè)月，夜夜不睡，像個(gè)放哨的戰(zhàn)士一樣天天守護(hù)著我，我都有點(diǎn)心酸。
我為有一個(gè)愛(ài)我的、有責(zé)任心的爸爸而驕傲。
寫人的作文 22
我的哥哥個(gè)子很高，瘦瘦的，像一棵小樹(shù)的樹(shù)干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(zhǎng)，每次都是媽媽說(shuō)他，他才會(huì)到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。
他和我見(jiàn)面的時(shí)間很少，一般情況下都是十個(gè)星期見(jiàn)一次，知道為什么嗎？因?yàn)槲业母绺缫呀?jīng)17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個(gè)星期回來(lái)一次，而我兩個(gè)星期回來(lái)一次，因此很少見(jiàn)面。如果他升了高二的`話，可能回來(lái)的次數(shù)更少。說(shuō)起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實(shí)驗(yàn)班。我還是挺羨慕他的，因?yàn)槲铱赡苓B一中都考不上，更別提實(shí)驗(yàn)班了，簡(jiǎn)直都不敢想象！
我的哥哥很喜歡玩手機(jī)。一放假他就拿起手機(jī)開(kāi)始打游戲，有時(shí)還會(huì)通宵和同學(xué)開(kāi)黑，他幾乎都是和手機(jī)一起度過(guò)的，除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機(jī)，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。
我的哥哥雖然沉迷手機(jī)，但也不會(huì)落下功課。
他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過(guò)的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)�？磿鴮W(xué)習(xí)，和家里形成強(qiáng)烈的對(duì)比。
我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧，跟我開(kāi)玩笑，但我并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷了我們之間的感情，有時(shí)我們相處得也是很好的。
和哥哥在一起，真的很好，有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來(lái)的！我很高興自己有個(gè)哥哥。
寫人的作文 23
“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里，是誰(shuí)呢?不用說(shuō)，這獨(dú)特的笑聲無(wú)疑就是我們班的愛(ài)校楊。
愛(ài)笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號(hào)“楊利偉”，你別看他這么沙雕，但他的'成績(jī)?cè)谖覀儼鄥s是名列前茅，并且還寫的一手好字。下面就由我來(lái)給你們介紹介紹愛(ài)笑楊吧。
他，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里，你一定覺(jué)得他是一個(gè)沉著冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬(wàn)不要被他的外表所蒙騙了，讓我來(lái)舉個(gè)例子，你就會(huì)知道他的真面目了。
記得那一個(gè)下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著連燦煌跑呢，不知什么時(shí)候，陳奕鵬突然蹦了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“林芷玲，你干嘛要欺負(fù)那么矮小的連燦煌呢?真是的，要欺負(fù)他也不叫上我!”在一旁聽(tīng)的愛(ài)笑楊，立刻抱著肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來(lái)。對(duì)于這事，我們班都不笑，都覺(jué)得他笑點(diǎn)太低了，但我們一聽(tīng)到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個(gè)不停。沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛(ài)笑楊還沉浸在自己的快樂(lè)之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒(méi)看到的從地上爬起來(lái)停止了笑。
你們說(shuō)，愛(ài)笑楊什么時(shí)候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?
寫人的作文 24
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的'笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽，我——愛(ài)——您�。�！
寫人的作文 25
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。
老師講了游戲規(guī)則，開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人
了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō)，我來(lái)做！
開(kāi)始了，我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著，一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走，王楚然大聲地說(shuō)：“往前！往前！”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候，我停下來(lái)說(shuō)：“我要撞墻了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時(shí)我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的.確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個(gè)很小很小的圓，王楚然說(shuō)：“太小了，畫大一點(diǎn)兒！”于是，我又重新畫了一個(gè)圓，該畫眉毛了，我不知道是如何畫的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地說(shuō)：“我要瘋了！”原來(lái)我畫了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫完了，在睜開(kāi)眼睛之前，我想：畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫了三只眼睛，我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中，我體驗(yàn)到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。
寫人的作文 26
毛班體形高大，略微帶些胖，他皮膚有些巧克力黑，頭發(fā)卷卷的，活脫脫的像只泰迪。他在收作業(yè)方面很活躍，而且對(duì)收數(shù)學(xué)作業(yè)情有獨(dú)鐘。一般在晚自習(xí)第二節(jié)課時(shí)，他手上總會(huì)抱著一摞作業(yè)，若無(wú)其事地在教室中穿行，靜靜地沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。他走得很小心，扭曲著身子，從走廊中穿過(guò)而不碰到椅子，但不變的是他那直挺挺的背。
毛班做為班長(zhǎng)，卻不怎么盡責(zé)。你看吧，教室里抹布散在地上，地板上撒著紙屑，風(fēng)一吹就能吹起千堆雪。值日生正在和身邊的同學(xué)閑聊，勞動(dòng)委員也沒(méi)到，但毛班已經(jīng)到教室了。這時(shí)候出于班長(zhǎng)的義務(wù)，他是不是應(yīng)該提醒值日生去做值日呢？但他卻不以為然，他正戴著耳塞，低頭寫作業(yè)，只聞筆刷刷地寫，紙嘩嘩地翻，唯不見(jiàn)其管事人來(lái)，好個(gè)與世隔絕的老釣客呀！老師囑咐他辦的事呀，不一定都辦得成。除非祝老師親自囑托，他才會(huì)上心起來(lái)。
毛班雖在管理班級(jí)瑣事上不管盡心盡力，但在緊要關(guān)頭，他卻從不馬虎。還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大喇叭還沒(méi)開(kāi)始響，他就已經(jīng)上跑下跳了，左看右看地把人聚集齊了，這時(shí)他就開(kāi)始細(xì)致地心理輔導(dǎo)，一個(gè)個(gè)地鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)地調(diào)整心態(tài)。等我們班的`隊(duì)伍整理完畢，其它班的隊(duì)伍人都沒(méi)找齊呢！連比賽的時(shí)候，毛班也不停歇。加油打氣數(shù)他喊得最起勁也最大聲。
綜上所述，毛班他功過(guò)相抵，不予追究，不予嘉獎(jiǎng)，望其深刻反省，改正錯(cuò)誤，為班級(jí)做更大的貢獻(xiàn)，成為國(guó)民好班長(zhǎng)。
寫人的作文 27
我身邊有很多高貴的人，但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時(shí)候，每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門的時(shí)候都會(huì)遇到這樣一個(gè)賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對(duì)她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡(jiǎn)單樸素。
每年冬天早上出門都會(huì)纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問(wèn)我：“冷嗎？”“不冷�！蔽腋吲d地說(shuō)�！鞍⒁�，買個(gè)紅薯吧�！蔽液眯牡膶�(duì)婆婆說(shuō)紅薯。紅薯婆婆每次都會(huì)笑，用手按紅薯，給我挑軟的。
“拿去吧，小姑娘�！薄班牛@是你的.錢�！辈恢朗裁磿r(shí)候習(xí)慣了。走了之后，我總是說(shuō)：“走吧，再見(jiàn)，阿姨。”紅薯婆婆也會(huì)用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“再見(jiàn)，記得再來(lái)，別忘了好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。”此時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發(fā)，銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”它似乎也向我傳遞了快樂(lè)和溫暖。現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)，小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒(méi)去。我不知道我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我只是希望命運(yùn)再一次與你相遇。雖然分開(kāi)了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話語(yǔ)，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫人的作文 28
她，“海拔”不高，“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)（其實(shí)就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個(gè)臭美的小女生，怎樣會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢？別急！聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
我的.同桌是一條懶蟲(chóng)，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的時(shí)候，我打電話給她，約她午時(shí)來(lái)我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！沒(méi)事了吧！我繼續(xù)去睡覺(jué)了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲(chóng)！
我的同桌是一條書蟲(chóng)，并且還是條小說(shuō)蟲(chóng)，學(xué)校小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)……只要是小說(shuō)，她就看。自我家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買回來(lái)的書，沒(méi)看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲(chóng)”！
我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng)，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái)，口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦，結(jié)果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻……這還可是分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強(qiáng)大，沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)！
我的同桌還是什么蟲(chóng)，說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。
寫人的作文 29
我們小區(qū)附近的菜市場(chǎng)里每天都熙熙攘攘的，里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的發(fā)亮的茄子……不時(shí)的勾住人的腳步。
我最喜歡和媽媽去買菜了，感受那里人間煙火的味道。菜市場(chǎng)里有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的`攤位買菜。剛一走進(jìn)嘈雜的菜市場(chǎng)，便能聽(tīng)到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循著聲音，我和媽媽來(lái)到張阿姨攤位前挑選蔬菜。
張阿姨身材有點(diǎn)壯碩，卻穿著一身略小的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服，樣子顯得有點(diǎn)滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發(fā)胡亂的攏在腦后，銅紅色的臉上皮膚干干的，嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿溢著笑容，還非常有神，顧客要買什么菜，她能看個(gè)差不多。
見(jiàn)我和媽媽走過(guò)來(lái)，趕忙放下飯碗站起來(lái)，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的�！睆埌⒁虩崆榈膸蛬寢尳榻B著蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢，張阿姨抿著嘴小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家小寶，今年也可以來(lái)城里上學(xué)了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買學(xué)區(qū)房了呀，真不容易呢�！睆埌⒁趟实男ζ饋�(lái)：“也沒(méi)什么，在市場(chǎng)里賣菜風(fēng)吹不著，雨淋不著，也就是早起會(huì)兒，晚睡會(huì)兒�！�
我和媽媽走遠(yuǎn)了依稀能聽(tīng)到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對(duì)美好生活的呼喚吧。
寫人的作文 30
我和我的朋友魏玉露每天形影不離，勝似一對(duì)好姐妹。
魏玉露是我最好的朋友。我倆很有緣，因?yàn)槲覀儌z幼兒園、小學(xué)、初中都在一個(gè)班。魏玉露有一雙又大又圓的眼睛，好像兩顆大大的葡萄鑲在她的臉上，她有兩條不算長(zhǎng)的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴巴，一笑起來(lái)就露出兩排潔白整齊的牙齒。一頭又黑又濃密的齊耳短發(fā)，頭上戴著一個(gè)黑色的星星發(fā)卡。個(gè)子低低小小的.，很瘦很瘦，遠(yuǎn)看像似一個(gè)竹竿。
“喂！在干嗎？”你聽(tīng)，這就是她的聲音，還挺好聽(tīng)。“沒(méi)事。”我對(duì)她說(shuō)�！俺鋈ズ粑c(diǎn)新鮮空氣吧�！闭f(shuō)著，她就把發(fā)呆的我硬生生地拉了出去。天氣很冷很冷，冷得我瑟瑟發(fā)抖，迎面吹來(lái)的風(fēng)撲在我臉上，雖說(shuō)戴著口罩，但寒風(fēng)像針一樣扎在臉上�！昂�，呼”又是一陣?yán)滹L(fēng)，富有幾分睡意的我瞬間清醒了幾分。
聽(tīng)著耳邊嘰嘰喳喳的聲音，忽然想起了之前的一件事。
記得上小學(xué)時(shí)，放學(xué)的時(shí)候，校園旁邊總會(huì)有一些乞丐，她總是不忘讓投一些錢。有一次，她把錢忘學(xué)校了，剛好我兜里有一張五元錢的紙幣，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)：“借我點(diǎn)兒錢，下次還你�！蔽野盐逶X遞給了她。她樂(lè)善好施地把錢放進(jìn)乞丐的碗里。事后，我問(wèn)她：“為什么要給她錢，有些人都是裝的？”她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“好人總比壞人多，幫助別人快樂(lè)自己！”
這就是她，善良的她，活潑可愛(ài)的她！
寫人的作文 31
第一朵花，是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花，猶如天仙下凡，美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭；她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光，給人溫暖！有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光，讓人看了膽戰(zhàn)心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化，我們學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題告訴她，她就會(huì)幫我們排憂解難，給我們一個(gè)滿意的答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉，為人大大方方，有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài)，讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容，露出幾顆牙齒，眼睛瞇成一條縫，靠在我的肩頭上。
第三朵花，是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧，琴棋書畫樣樣精通，我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的.非常完美。學(xué)校布置的手抄報(bào)她可是我們的主力，做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著一雙勤勞的手。她愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的花朵。
第四朵花那就是我了，我可謂是我們四朵姐妹花的中心，我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑，同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對(duì)這個(gè)稱呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎？這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎？你們一定記住了我們吧！
寫人的作文 32
我的朋友有許許多多，有同班同學(xué)，有同校同學(xué)卻不是同班的，有小區(qū)里的，有補(bǔ)習(xí)學(xué)校的，還有游泳班的。但是，和我關(guān)系最好的還是城關(guān)小學(xué)的一位女同學(xué)—龐雨。
她今年12歲，是一位女同學(xué)，她和我一起上了四年的小學(xué)，從一年級(jí)時(shí)，我們就成了最要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，笑起來(lái)臉上的.一對(duì)小酒窩對(duì)我印象很深，她比我大幾個(gè)月，我稱她為姐姐。
記得一年級(jí)期中考試的一天，媽媽把我送到學(xué)校門口，囑咐我要好好考試。我進(jìn)校門時(shí)，看到了我們班了的龐雨同學(xué)，我們倆一塊高興地進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，老師也進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒(méi)有忘記帶自己的學(xué)習(xí)用品，如果忘帶了，就問(wèn)周圍的同學(xué)先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已經(jīng)裝好了，不用檢查了。
考試時(shí)，我要用尺子劃直線才發(fā)現(xiàn)自己的尺子忘記帶了，我向周圍同學(xué)借時(shí)，都說(shuō)自己只帶一個(gè)，我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當(dāng)我爬在桌子上左右為難時(shí)，龐雨同學(xué)走過(guò)來(lái)著急問(wèn)我：“張一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地對(duì)她說(shuō)：“我忘帶尺子了�！边@是，她跑到自己的座位上，只聽(tīng)啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，說(shuō)：“送給你。”當(dāng)時(shí)，我被他深深地打動(dòng)了。
現(xiàn)在，我拿著這半截尺子，就會(huì)想起這位朋友—龐雨。
寫人的作文 33
“嗚——嗚——”北風(fēng)呼嘯，怒視大地。街上的行人都戴上帽子，捂著嘴巴，趕緊往家里跑。司機(jī)們也開(kāi)足馬力，飛奔回家。很快，街道便被北風(fēng)占領(lǐng)了。
“刷——刷——”是誰(shuí)仍然在頑強(qiáng)地抵抗？我循聲望去，只見(jiàn)一位五十歲左右的清潔工，正揮舞著大掃把，在清掃著路面。她五官平凡，扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮，衣著也很平常，穿著清潔工的制服，戴著一只臟得發(fā)灰的大口罩。
她皺著眉頭，使勁兒揮舞著在掃把，正把幾堆亂蓬蓬的干樹(shù)葉兒掃到一塊兒。風(fēng)好像故意與她作對(duì)，清潔工剛把樹(shù)葉掃到一起，調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散了。她嘆了口氣，又揮起她的“武器”，重新把樹(shù)葉趕到一起。風(fēng)漸漸招架不住了，終于停了下來(lái)。清潔工趕緊趁這難得的機(jī)會(huì)，把樹(shù)葉掃進(jìn)一個(gè)大塑料袋兒中。她剛想坐下來(lái)喝口水，又一陣大風(fēng)刮起。清潔工無(wú)奈地?fù)u了搖頭，只好站起身來(lái)，把新的樹(shù)葉兒掃起來(lái)。終于，風(fēng)停了，她也把路面掃得一塵不染了。她靠在馬路邊上，欣慰地笑了，笑得是那么幸福。
從這一笑中，我仿佛看到她頂著雪，辛苦地往路面上撒黑煤；看到她冒著雨，一次次掃著粘在路上的紙片兒；看到她在似火的'驕陽(yáng)下認(rèn)真清掃著人們丟下的食物殘?jiān)?/p>
清潔工，你這種任勞任怨、一絲不茍的精神，永遠(yuǎn)留在我心中。你是我做人的榜樣！
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