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寫人三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-10 08:09:12 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的寫人三年級(jí)作文集合5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫人三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫人三年級(jí)作文集合5篇

寫人三年級(jí)作文 篇1

  我的哥哥個(gè)子特別高,一張圓圓的臉。短短的`、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說話的聲音有點(diǎn)小。

  哥哥非常喜歡玩手機(jī),只要一回來就掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面,“打”得激烈的時(shí)候,他就會(huì)咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說:“我怎么會(huì)輸給這群人!壁A了的話,他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個(gè)手機(jī)迷啊!

  哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準(zhǔn)備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。

  這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!

寫人三年級(jí)作文 篇2

  田新睿一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)職位。他學(xué)習(xí)很好,語(yǔ)數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的'性格活潑開朗,也很溫柔。別人如果惹怒了他,他大多都不會(huì)反擊,只會(huì)溫柔地耐心地教導(dǎo)別人。他在上課的時(shí)候發(fā)言十分積極,而且會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課和每一件事。

  他不僅是我們班的班長(zhǎng),還是我們足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我很羨慕他,他跑得很快,跑起來就像一只兔子。

  記得有一次,他在走廊上維持我們班秩序。突然,一個(gè)同學(xué)沖出來抱住了他,而且調(diào)皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思,而是十分有耐心的勸導(dǎo)那位同學(xué)松開他,因?yàn)樗有職責(zé)在身。不過那位同學(xué)卻變本加厲還是想要捆住他,只見他眉頭緊皺,嘴巴不停地說著那位同學(xué),十分冷靜友好。我想要是我的話,我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服!

  這就是我最喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

寫人三年級(jí)作文 篇3

  “蘇小妹?真不知道這個(gè)名字是誰(shuí)起的?怎么這么沒有水準(zhǔn)?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負(fù),讓別人讓著她?”可是,真正見到蘇小妹的時(shí)候,他不再這樣想了,因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽(yáng)怪調(diào)地叫“小妹”,她也會(huì)示以淺淺微笑。

  后來,蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個(gè)吃飯的.手勢(shì),小妹微微點(diǎn)頭,便笑著一起走了。

  這是高中開學(xué)第一天。

寫人三年級(jí)作文 篇4

  我的同學(xué)叫欣琪,她簡(jiǎn)直像一位長(zhǎng)著潔白翅膀的小天使,幫助著我。

  有一次,我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué),所以沒有聽到課。今天,我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的'題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊!耙欢奈辶,還差一個(gè)人。”組長(zhǎng)說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對(duì)我說:“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我來教你,好嗎?組長(zhǎng)說!焙。“我說。她便專心地教我方法,我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(zhǎng)的時(shí)候,說;“謝謝你,教會(huì)了我方法!薄安豢蜌,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助!苯M長(zhǎng)笑了笑對(duì)我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

  欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

寫人三年級(jí)作文 篇5

  20xx年7月2日,12點(diǎn)29分,我可愛的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子”里,我很好奇他到底是小弟弟還是小妹妹,所以我經(jīng)常和他說話,不過他每次“回答我”,都是踢媽媽的肚子。我一直盼望著他早點(diǎn)出生。

  我每天都會(huì)觀察他,他的模樣非?蓯郏L(zhǎng)著茂密的頭發(fā),圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。

  我特別喜歡看他睡覺的樣子。有時(shí),他兩臂向上,雙手握拳,好像在夢(mèng)里夢(mèng)見自己是大力士,向我們展示他手臂上的`肌肉;有時(shí),他的手又?jǐn)[動(dòng)的像個(gè)小英雄,好像說:我是來拯救地球的。

  每當(dāng)?shù)艿芸薜臅r(shí)候,我都會(huì)拿起搖鈴和小球球逗他玩,有時(shí)他會(huì)馬上停止哭泣,握住我放在他手心里的玩具;有時(shí),他會(huì)不理我,就像沒就聽見似的;有時(shí),他會(huì)注視著我,我能從他眼睛中看見我自己,就像是在照鏡子。

  以前我有個(gè)活潑的妹妹,現(xiàn)在又多了一個(gè)可愛的弟弟,我真幸福啊,我會(huì)好好照顧他們,愛他們。

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