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英雄的作文

時(shí)間:2023-06-09 09:06:24 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的英雄的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的英雄的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的英雄的作文合集8篇

英雄的作文 篇1

敬愛的超級(jí)英雄們:

  你們好!我很崇拜你們,每天都會(huì)想象著能擁有和你們一樣的超能力,當(dāng)看見你們到處拯救地球,救助人民時(shí),我就會(huì)感慨,就會(huì)希望可以做和你們一樣的超級(jí)英雄。你們?cè)谖已壑芯褪沁@世界上僅次于爸爸的男人,你們英勇無畏,劫富濟(jì)貧,是我們每個(gè)人都榜樣,超人,蝙蝠俠,鋼鐵俠,雷神。你們每個(gè)人都有超級(jí)英雄的必備的品質(zhì),小時(shí)候你們就是救世主,當(dāng)看見你們和敵人戰(zhàn)斗時(shí)都是心潮澎湃,慷慨激昂。

  每一次看動(dòng)畫片都會(huì)覺得如果我能做一個(gè)和你們一樣的'超級(jí)英雄,我希望我可以在建筑間穿梭,在天空中翱翔,在與敵人斗爭(zhēng)時(shí)視死如歸,你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)的英雄,希望你們?cè)趲椭说耐逻去照顧自己的身體,希望有一天我可以在現(xiàn)實(shí)生活中見到你們,我的夢(mèng)想就是成為和你們一樣的超級(jí)英雄。

  此致

敬禮

  寫信人; 一個(gè)漫威粉絲

英雄的作文 篇2

  “我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;為我辛苦為我忙,給我作人好榜樣。我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;好像一個(gè)避風(fēng)港,在你懷里無風(fēng)浪。爸爸,我愛您,不知如何報(bào)答您……”這是一首我在幼兒園時(shí)就學(xué)會(huì)唱的歌,每逢父親節(jié),這歌的旋律就會(huì)在我心里響起。有人說,母愛是這世間最偉大的愛。可我認(rèn)為,父愛也是再偉大不過的了。

  我的爸爸,雖說是一個(gè)普普通通的人,但他可是我心目中的英雄!之所以這樣說,也不是因?yàn)樗惺裁大@天動(dòng)地的英雄事跡,而是他接納我、贊賞我、關(guān)愛我、他愿意花時(shí)間陪伴我、他負(fù)責(zé)任,他也能樹立權(quán)威!因?yàn)檫@些,足夠證明他能作我心中的英雄了。

  如果從上面這六個(gè)方面都說呀,那可有說不完的事情呢!我最難忘的`還是那一次十歲生日……

  那一次,爸爸出差北京,他答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家為我慶祝生日。返程的第二天就是我的生日了,可當(dāng)他趕到機(jī)場(chǎng)時(shí)卻被告知:由于飛機(jī)故障,不能準(zhǔn)時(shí)起飛。爸爸站在問詢臺(tái)前馬上給我打來了電話,我失望地快哭了,如果沒有爸爸給我過生日,我的心情一定不會(huì)好的。爸爸也很無奈的在電話中告訴我:“哎!這飛機(jī),為什么偏在這重要的時(shí)候故障呢?害得我不能回家給我的寶貝女兒過生日了。哎!”爸爸在電話那頭一次又一次的嘆著氣,他也感覺到了我的失望心情,他急了起來竟對(duì)著服務(wù)臺(tái)的小姐‘嚷’道:“飛機(jī)什么到底時(shí)候起飛呀?飛機(jī)有好幾百個(gè)航班,可我女兒的十歲生日卻只有一次呀!”我放下電話,為爸爸最后這句話感動(dòng)不已,我想:即使他不能趕回來,我也不會(huì)怪他了。

  第二天晚上,爸爸拖著疲憊的身軀終于回到了家,可他并沒有因?yàn)樘鄣诡^大睡,而是對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起,我回來晚了點(diǎn)。但還是趕上了,祝你生日快樂哦!來,這是我給你買的禮物!”我太高興了,爸爸真是個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸!

  我曾經(jīng)問爸爸:“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的?”爸爸笑著指著我的小鼻子說:“哈哈,我可是有秘訣的!那就是:‘六A’的力量!”我疑惑不解:“‘六A’是什么呀?”爸爸繼而又道:“你這個(gè)英語小能手,還不知道呀?快去查查英語字典:接納(Acceptance)、贊賞(Appreciation)、關(guān)愛(Affection)、時(shí)間(Availability)、責(zé)任(Accountability)和權(quán)威(Authority),這幾個(gè)英文單詞是不是都以A開頭吧!”我趕緊去翻字典,一下子明白了:“怪不得是六A呢!”原來,爸爸為了作一個(gè)好爸爸可買了不少書來看,這六A就是他從書中學(xué)來的。

  我的好爸爸,您辛苦了!我愛爸爸!你是我心目中的英雄!

英雄的作文 篇3

  在每個(gè)人的心目中都有屬于自己的英雄形象,然而在我的心目中的英雄不只是那些偉大的人,而是那些平凡的人,想一想,當(dāng)我們走過華麗干凈的的大街時(shí),我們可曾知道,是誰為我們提供這樣的環(huán)境?這樣干凈的道路,是誰這樣無私的為社會(huì)做出這么大的貢獻(xiàn)?為人民做出服務(wù)?他們就是偉大的清潔工人。在我們身邊,就有一位這樣的清潔工老爺爺。

  記著有一次,一棵樹旁邊有一大堆垃圾,每個(gè)人從這里經(jīng)過的時(shí)候,都捂著鼻子,但沒有一個(gè)人去管收拾那堆垃圾,如果有一個(gè)人,那就是清潔工老爺爺。他走到垃圾旁邊,拿著掃把把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)簸箕里,他好像不怕臟,也不怕臭,盡力的'干著,不一會(huì)兒,他的汗水從頭上流了下來,流到他沾滿泥土的臉上,把他自己弄的成了一個(gè)大花臉,終于,那堆垃圾被送進(jìn)了垃圾桶里,路過的人看見了,連連叫好……

  頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。這是一種多么可貴又無私奉獻(xiàn)的精神!他那么平凡,卻默默的為身邊的人服務(wù)著。她雖然平凡,也沒有名氣,但他們才是名副其實(shí)的英雄。我們應(yīng)該把他們永遠(yuǎn)銘記在心中,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

英雄的作文 篇4

  “英雄”,一個(gè)特別的稱號(hào),古話說得好“自古英雄出少年”,往往都是說為人民利益而英勇斗爭(zhēng)的好漢,但在這里,我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?/p>

  要說英雄,無非就是一個(gè)偉大的人物,我寫的正是那位偉大的母親:記得這是我無意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親,當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時(shí),我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親,她的艱辛與苦難是沒有人能感受到的;貞涬娨曋械那榫埃@位母親在28歲時(shí),生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康,但在三歲時(shí),母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了,可高燒卻發(fā)得很厲害,母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無法聽說的時(shí)候,那位母親“撲通”一下跪倒在地,千方百計(jì)讓醫(yī)生救救她的孩子,醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后,這個(gè)母親抱著孩子,來到黃浦江邊,她曾想過要放棄自己和孩子的生命,但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),她沒有這樣做,而時(shí)鼓起勇氣去挽回孩子的本能。回到家,她把孩子平放在床上,把孩子的手緊貼著自己的嘴,讓她能感到說話的動(dòng)作:又把自己的手使勁撓著孩子的.腳心,讓孩子通過感覺器官而發(fā)音。就這樣,一天又一天,一年又一年,她不斷地在繳盡腦汁地想辦法,她盼望著,盼望著,終于,當(dāng)孩子8歲時(shí),在那陽光燦爛的一天,她感受到了“媽媽”的幸福與快樂,孩子在眾人面前叫出了“媽媽”,就在此刻,這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動(dòng)沒有付之東流。孩子會(huì)發(fā)音,會(huì)傾聽了,母親又帶著孩子去復(fù)診,醫(yī)生簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)奇跡。從此以后,母親就開始教她講話(話音雖然有點(diǎn)模糊),如今,20年過去了,這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的一顆閃亮的明星,曾走遍五湖四海,參加各種比賽并獲得名次。瞧:她正向著她的母親走去,兩人互擁,揮淚如雨,主持人也忍不住熱淚盈眶,全場(chǎng)的人們都位這母親而感到自豪,都被這對(duì)母女震撼了。

  這就是我心目中偉大的英雄,她的偉大震撼了所有人的眼球,包括她自己。她是一位最平凡的母親,但她卻在20年中做出了超越常人的努力,創(chuàng)造了驚人的奇跡!坝⑿邸保褪巧钪凶顐ゴ蟮挠⑿!——一個(gè)平凡的母親!

英雄的作文 篇5

  光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那個(gè)人的名字將永遠(yuǎn)在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。

  他不是鼎鼎有名的大人物,他沒有出眾的才華,他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個(gè)既平凡的人,“三尺講臺(tái)”之上,哺育了一代又一代學(xué)子,他就是我的班主任——任老師。

  初中開學(xué)的第一天,當(dāng)我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時(shí),卻遇見了改變我一生的人。報(bào)到時(shí),我仔細(xì)打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴(yán)厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長(zhǎng)的氣勢(shì)。說話時(shí)聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說了許多班級(jí)的`注意事項(xiàng)我們也了解到,原來他的兒子剛好也在我們班級(jí)。

  我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對(duì),一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。

  小學(xué)時(shí),一向被冠以“好學(xué)生”之名的我,即使在課上說說話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會(huì)掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室,對(duì)我不留一點(diǎn)與得的批評(píng)了一番:“你以為你成績(jī)好,對(duì)嗎?可你有沒有想過,如果有一天,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時(shí),你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會(huì)上,沒有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級(jí),老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子,當(dāng)著所有同學(xué)的面,重重的打了一頓。并對(duì)大家說:“在我的班級(jí)里,不允許有任何一個(gè)人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對(duì)班主任的敬佩之感油然而生。

  每天清晨,班主任總是第一個(gè)來到班級(jí);每當(dāng)同學(xué)生病了,老師便會(huì)給他一杯熱水;每天老師都會(huì)坐在走廊里守護(hù)著我們,即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級(jí)秩序,他放棄了安逸……

  三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。他,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

英雄的作文 篇6

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,他就是地震中犧牲的譚千秋老師。

  那是五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分,在四川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震。那一刻,德陽市東汽中學(xué)地動(dòng)山搖。譚千秋老師弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的`廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼了:譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學(xué)生的明天,是一位多么偉大的老師呀!譚千秋老師張開愛的羽翼,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,讓四支稚嫩的花朵得到了庇護(hù)。如今,譚千秋老師離我們遠(yuǎn)去了,他張開愛的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢(shì)”,已定格為一種威力無窮的符號(hào)——無私無畏!這種感人的壯舉,是愛生如命的崇高師德的生動(dòng)寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西,那就是——奉獻(xiàn)!

  譚千秋老師,千秋不老的佳話,在你在我在他在后人的心里,傳頌千秋!

英雄的作文 篇7

  今天上午,我和媽媽看了一場(chǎng)電影,名字叫《建軍大業(yè)》。電影的場(chǎng)面非常宏大,效果十分震撼,仿佛身臨其境。

  我最印象深刻的一幕是三河壩戰(zhàn)役,敵人有三萬人,而我們只有不到三千人,他們的任務(wù)是堅(jiān)守三天。他們的`軍長(zhǎng)是朱德司令,在朱德司令的領(lǐng)導(dǎo)下,他們能浴血奮戰(zhàn)了三天。雖然他們成功地堅(jiān)守了三天,但是他們犧牲了一半的戰(zhàn)士。在第三天,朱德司令為了掩護(hù)大部隊(duì)的撤離,需要留下兩百人死守陣地,讓我驚訝的是,大家明知道留下就是死路一條,可是居然所有人都想要留下,這讓我非常感動(dòng)!在大部隊(duì)撤離之前,朱德司令對(duì)團(tuán)長(zhǎng)蔡晴川說了一句話:“要當(dāng)勇士,不要當(dāng)烈士”!就在團(tuán)長(zhǎng)蔡晴川中槍倒下的時(shí)候,他心中不斷地回想這句話,他的身體好像充滿了力量,終于開啟了炸彈控制器,與敵人同歸于盡。

  如果沒有這些英雄的犧牲,就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó),我們也不會(huì)過上幸福的生活。即使現(xiàn)在是和平年代,但是也有許多英雄在默默地為我們?nèi)ジ冻。邊防?zhàn)士遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng),在邊疆日日夜夜地保衛(wèi)我們的邊防線;還有消防戰(zhàn)士,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)大家都在逃離的時(shí)候,是他們挺身而出,沖進(jìn)火場(chǎng)救人......他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻奮不顧身,他們是我們最尊敬的英雄!

英雄的作文 篇8

  縱觀中華五千年的歷史,令我們欽佩的人自然不在少數(shù)。無論是脾氣暴躁卻一統(tǒng)天下的秦始皇,還是把清王朝推向盛世的康熙,他們都一樣,是勝利者。但在我看來,唯一稱得上英雄卻只有西楚霸王——項(xiàng)羽。

  羽之神勇,千古無二

  小時(shí)的項(xiàng)羽因?yàn)槌䥽?guó)滅亡,與弟弟項(xiàng)莊隨叔父項(xiàng)梁流亡到吳縣。那時(shí)的他雖然年少,但卻早已流露出一股霸王的氣概。一次秦始皇出巡時(shí),項(xiàng)羽見其車馬儀仗威風(fēng)凜凜,便對(duì)項(xiàng)梁說:“彼可取而代也!焙髞,他的.確做到了。二十四歲的他便可以獨(dú)自斬殺衛(wèi)兵近百人,帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義。而在秦朝滅亡后,為爭(zhēng)奪天下,劉邦乘項(xiàng)羽攻打齊、趙,兵力不足之機(jī),召集56萬大軍向他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。面對(duì)如此險(xiǎn)惡的軍事環(huán)境,項(xiàng)羽做出了一個(gè)大膽的決定:自己親自帶領(lǐng)3萬精兵偷襲劉邦后方。這就是歷史上著名的以少勝多的彭城之戰(zhàn)。由此可見,項(xiàng)羽的神勇與武藝是無人可代替的。

  叱咤風(fēng)云,卻也優(yōu)柔寡斷

  項(xiàng)羽是中華數(shù)千年歷史上最為勇猛的將領(lǐng),但最終卻也擺脫不了命運(yùn)的悲劇。而他的失敗,很大一部分原因是他性格上的缺陷。

  項(xiàng)羽直率、熱情、精力旺盛、情緒易于沖動(dòng)、心境變換劇烈,有時(shí)還有點(diǎn)兒女情長(zhǎng)。傳說中的“性情中人”,莫過如此。而他的優(yōu)柔寡斷,也是眾所周知的。

  有一次,項(xiàng)羽在鴻門宴請(qǐng)劉邦,席間,范增多次暗示項(xiàng)羽殺掉劉邦,可項(xiàng)羽念在昔日與劉邦的兄弟之情,并不理睬范增。等到劉邦知道對(duì)方的意圖后,再想殺掉他早已為時(shí)已晚,劉邦為了保命,乘上廁所的機(jī)會(huì)逃回了自己的軍營(yíng)。從而獲救。

  如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽采納了范增的意見,殺掉了劉邦,那么就不會(huì)有后來的烏江自刎了。這也就驗(yàn)證了一句話:性格決定命運(yùn)。

  霸王別姬,無可奈何

  楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)末,項(xiàng)羽軍中的士兵越來越少,糧食也吃沒了,劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊(duì)又層層包圍上來。項(xiàng)羽回想起以前的日子,有美麗的虞姬,常陪在身邊,有寶馬騅,常騎在胯下?扇缃瘛谑琼(xiàng)羽慷慨悲壯,自己作詩,一邊對(duì)著他的虞姬唱,一邊流淚。

  最終,項(xiàng)羽被劉邦逼上絕路,自刎在烏江邊。

  力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

  在中國(guó)歷史上,有無數(shù)的英雄人物。但如項(xiàng)羽這樣鐵血柔情的漢子卻很少。萬軍包圍,四面楚歌也打不倒這個(gè)鐵骨錚錚的漢子。戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫吟嘯,面對(duì)伊人卻柔情刻骨,像項(xiàng)羽這樣的英雄,應(yīng)當(dāng)之無愧的受后人景仰。

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