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【必備】年級寫人的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的年級寫人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
給我一張平凡的紙,我會用心折一支康乃馨,悄悄的把芬芳給媽媽。
給我一片嫩綠的葉,我會凝神吹一支《感恩的心》,靜靜的告訴她我很快樂。
從小草出芽,柳條抽新,到綠草如茵,百花爭放。
從金色麥穗,落葉歸根,到白雪皚皚,冰封地凍。
寫滿了心與心的溝通,唱盡了愛與愛的互換,真的就像“桃花潭水深千尺”一樣的情深,更像那漫天飛舞的紅風(fēng)葉一樣的真摯。
春夏秋冬,周而復(fù)始,葉落歸根,斗轉(zhuǎn)星移。我走過了20多個黎明與黑夜,7千多個日出與日落。漸漸的我長大了。似乎也能夠清晰的回憶起過去的點滴,回憶起曾經(jīng)我們的約定。
無論時光須臾,風(fēng)怎樣的吹,雨怎樣的下,都沖淡不了我們美好的回憶。花開、花落、悄聲無息,雁來雁去,安之若素。
那個春季,陽光明媚,桃花燦若繁星,青松綠似橄欖。恰好一幅生機勃勃,春意盎然的風(fēng)景圖,而我好象還不能擁有它,因為我在秋末冬初的那個凄涼的季節(jié)徘徊。整整一個春天,我都在掙扎中度過。和病魔賽跑,和時間比賽,生怕這個春天丟下我,而媽您也在幫我布陣,此刻,我很幸福。
不知道多少個夜里,您都喊著我的名字,汗涔涔的驚醒,然后,下意識的拍拍我,摸摸我的額頭,吻一下我的臉,之后再給我蓋蓋被子,哪怕被子已經(jīng)很整齊了。那一刻,我多么想幫您抹去眼角的淚,可我一點力氣都沒有。我望著窗外滿天閃閃的繁星,祈禱著,我告訴星星,只要我健康,媽就快樂了。
后來,我們經(jīng)常到院子里的像大傘一樣的樹下乘涼,您會給我講美麗的白學(xué)公主和善良的七個小矮人的故事,一遍一遍的,只要我讓你講,為了鼓勵我,我們寫了一句話作為我們今生的約定——你的快樂,就是我的快樂,F(xiàn)在,我也一直把它記在心上。媽說:“你一定要勇敢,要學(xué)會堅強,天塌了,還有媽在。”我只是點點頭,充滿好奇的'望著媽媽,媽抱著我,望著天,似乎在虔誠的祈禱,太陽穿過葉與葉之間的小縫隙射到地上,形成一個圓圓的點,我對媽說:“媽,你看,它多像我連衣裙上的花點。”我伸手去摸,卻什么也沒摸到。
就這樣,帶著約定,我們嬴了春天,嬴了生活。
現(xiàn)在的我,就要像蒲公英一樣離開媽媽的懷抱,踏上求學(xué)的異鄉(xiāng)之路。面對那個陌生的環(huán)境,我總覺得生活會被弄得支離破碎。我恐懼,我迷茫,更加無言以對。卻不由得想起那個春天,那個約定,約定一出門,就亙古不變了。
就在要出發(fā)的前一個晚上,我和媽牽手來到大樹旁,我們輕輕的撫摸了那歷經(jīng)滄桑的樹干上曾經(jīng)刻下的約定,它有點模糊了,但它會永遠清晰的印在我心上。
帶著約定,我勇敢的邁出求學(xué)的第一步,我也一直奮斗著。希望有一天,善良的七個小矮人借我一支像天使一樣的翅膀,讓我?guī)е松耐昝来鹁砣ジ嬖V媽,我很快樂。
年級寫人的作文 篇2
我很喜歡我的外公,要是說起我和外公的故事呀!可真是三天三夜都說不完。
我的外公中等身材,不胖也不瘦,外公是標準的國字型臉龐。濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛。我想外公年輕的'時候一定是個美男子吧!
我的外公即慈祥,又幽默。有一次,我在家里玩壘球,不小心把花瓶打碎了。外公聞聲趕過來,看見地上的的花瓶,外公不但沒批評我,還說我高水平。我表面上哈哈大笑,可心里卻不是滋味。
我的外公是一個原則性很強的人。外公雖然平時很放縱我,但有些事情外公卻是很堅持原則的。一天,我坐在沙發(fā)上看電視。習(xí)慣性拿起一包餅干。發(fā)現(xiàn)這是蔥香味的,于是我一邊捂住鼻子,一邊要把餅干扔進垃圾桶里。外公看見了。連忙把餅干從我手中接過來。我問外公為什么不把餅干扔掉。外公嚴肅地說:“浩然,在七十年代,人們每次吃飯時,都把碗里的飯吃的干干凈凈,從不留一粒米。偶爾掉到桌子上的飯粒,他們都拾起來吃掉。這么好的餅干,你不吃要扔掉,真是太浪費了。”“我……我……”我支支吾吾的,不知道該說什么好。外公卻很寬容的笑了:好了,這件事算過去了,下不為例。我連忙點頭。
雖說外公很寵愛我,可外公心中卻有一把無形的標尺呢! 什么是該管的,什么是不該管的。外公從不含糊。 那次我和朋友一起比爬樹,爬到大樹中間再跳下來。我正要往下跳,恰好外公出去買菜,看見我在樹上,嚇得臉都變了顏色,大聲喊我下來,我沒理會,還要往下跳。外公氣得把保安叫過來。我只好乖乖下來了。外公在路上嚴肅地告訴我這樣做的后果,我想想也挺后怕的,心里暗暗慶幸外公及時阻止了我。
我的外公就是這樣的一個人,即慈祥,又幽默。即寵愛我,又不溺愛我。我愛我的外公。
年級寫人的作文 篇3
時光飛逝,在我的腦海里會留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的榜樣,也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天,我來介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿著一身暗色的衣服,李老師和藹可親。
在講課時,她認認真真地在講臺上講,書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的`時候,如果有人沒認真聽講,她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責(zé)的老師。
在下課時,有的學(xué)生有些不會的題,李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑,非常幽默。她還會把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。
在中午吃飯時,李老師讓同學(xué)們先打飯,把飯吃完后,再去做你該做的事,她給我們把飯打完后,總是要問:“還有沒有不夠吃的?再給你添點兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對我們說:“早點吃完飯,好多下樓玩兒一會兒,多呼吸呼吸新鮮空氣!崩罾蠋熓且粋干脆利落的人。
李老師是一個好老師,她令我記憶深刻。
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